摘 要 高校學(xué)生肩負(fù)著祖國(guó)的前途和命運(yùn)，其能量不可忽視。不過，要想成為一名真正合格的大學(xué)生，必須與時(shí)俱進(jìn)，充分認(rèn)識(shí)中國(guó)國(guó)情，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力奮斗。高校大學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)書本知識(shí)，同時(shí)還要參與社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)思想意識(shí)，體現(xiàn)主人翁精神。因此，為了培養(yǎng)一批符合現(xiàn)代化建設(shè)的新型人才，本文將進(jìn)一步分析高校學(xué)生在建設(shè)中國(guó)夢(mèng)中的作用。

關(guān)鍵詞 高校 大學(xué)生 建設(shè) 中國(guó)夢(mèng)

“中國(guó)夢(mèng)”的精神實(shí)質(zhì)集中體現(xiàn)在國(guó)家富強(qiáng)、民族振興和人民幸福，只有堅(jiān)定國(guó)人信念，不斷弘揚(yáng)中國(guó)精神，凝聚中國(guó)力量，才能實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，而且要以高校大學(xué)生為中心。作為祖國(guó)的棟梁之才，高校大學(xué)生任重道遠(yuǎn)，當(dāng)前最迫切的任務(wù)就是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，關(guān)心社會(huì)時(shí)事，將偉大“中國(guó)夢(mèng)”定為最高目標(biāo)，大膽地將手伸向社會(huì)。因此，在高等院校中，務(wù)必全面開展有利于建設(shè)“中國(guó)夢(mèng)”的一系列教育活動(dòng)，邁向“中國(guó)夢(mèng)”是關(guān)鍵，不斷培養(yǎng)高校大學(xué)生的社會(huì)主義價(jià)值觀，潛移默化地影響我國(guó)社會(huì)主義未來接班人。也就是說，高校學(xué)生對(duì)建設(shè)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)起著決定作用。

一、高校學(xué)生與建設(shè)中國(guó)夢(mèng)的關(guān)系

（一）中國(guó)夢(mèng)和高校學(xué)生的指導(dǎo)思想相同

通常來講，馬克思主義理論一直是高校學(xué)生一切行為和活動(dòng)的指導(dǎo)思想，從未因時(shí)代的改變而動(dòng)搖。作為社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的旗幟和靈魂，馬克思主義是我國(guó)立國(guó)的根本指導(dǎo)思想，它不但是高校學(xué)生必須堅(jiān)持的一面鏡子，還是全黨和全國(guó)各族人民共同的精神支柱。在一切困難前，馬克思主義指導(dǎo)下的國(guó)家可以戰(zhàn)勝一切艱難，它更是我們抵御錯(cuò)誤思想最有力的思想武器。反過來講，我國(guó)現(xiàn)階段倡導(dǎo)的偉大“中國(guó)夢(mèng)”依然離不開理論指導(dǎo)，而馬克思主義正是滿足這個(gè)愿望的最佳指導(dǎo)思想，在一定程度上確保中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。所以，不管是高校大學(xué)生的教育方面，還是在建設(shè)中國(guó)夢(mèng)方面，二者都不能脫離馬克思主義理論，即中國(guó)夢(mèng)和高校學(xué)生的指導(dǎo)思想相同。

（二）建設(shè)中國(guó)夢(mèng)是高校學(xué)生的奮斗目標(biāo)

改革開放以來，全國(guó)人民一致為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義而不斷奮斗，堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，而建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的最終奮斗目標(biāo)是要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。因此，各大高校不斷展開愛國(guó)主義活動(dòng)，激勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生好好學(xué)習(xí)，將實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作為奮斗目標(biāo)。隨著社會(huì)的發(fā)展，正視當(dāng)前國(guó)情，建設(shè)“中國(guó)夢(mèng)”再次令國(guó)人皆大歡呼，它意味祖國(guó)將會(huì)更加繁榮富強(qiáng)，而這樣的中國(guó)夢(mèng)更需要年輕一代為之付出，高校大學(xué)生就是主力軍，建設(shè)中國(guó)夢(mèng)離不開高校大學(xué)生的參與。從某種意義上說，“中國(guó)夢(mèng)”正是我國(guó)中華民族的偉大復(fù)興，換句話說，建設(shè)中國(guó)夢(mèng)是高校學(xué)生的奮斗目標(biāo)。

（三）建設(shè)中國(guó)夢(mèng)是高校學(xué)生的愛國(guó)體現(xiàn)

從“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)途徑來看，其中的“弘揚(yáng)中國(guó)精神”正是一種民族精神，而這種民族精神則是以“愛國(guó)主義”為核心的，它也在一定程度上彰顯著時(shí)代精神，特別是在當(dāng)今全球化不斷深入的時(shí)代里，社會(huì)主義榮辱觀隨時(shí)都有丟棄的可能，愛國(guó)精神急需鞏固和堅(jiān)持。不難想象，只有樹立統(tǒng)一的、正確的精神信念和價(jià)值觀，時(shí)時(shí)刻刻凝聚團(tuán)結(jié)的力量，全黨全國(guó)人民才能緊密聯(lián)系，齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn)，才能希望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)精神，必須將建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為中心環(huán)節(jié)，這也是實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的必然要求和建設(shè)中國(guó)夢(mèng)之根本。所以，只有實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，才能真正做到愛國(guó)，建設(shè)中國(guó)夢(mèng)是高校學(xué)生的愛國(guó)體現(xiàn)。

二、高校學(xué)生中建設(shè)中國(guó)夢(mèng)的作用

高校學(xué)生是國(guó)家未來建設(shè)的中堅(jiān)力量，他們也是祖國(guó)未來的希望，黨和人民將重大任務(wù)都寄托在他們身上，歷史重任一個(gè)接一個(gè)，全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”就像一支還未燃燒的蠟燭一樣，正等著大學(xué)生們繼續(xù)高舉火把、不斷向前走，這是一個(gè)光榮的歷史使命。因此，作為高校學(xué)生，不能安于現(xiàn)狀，要有高度的責(zé)任感和史命感，相關(guān)部門必須重視在高校學(xué)生中建設(shè)中國(guó)夢(mèng)的迫切任務(wù)，使大學(xué)生明確社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)對(duì)實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的重大意義，這關(guān)系著黨和國(guó)家的前途，關(guān)系我們偉大“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)。

（一）鞏固馬克思主義的指導(dǎo)地位

在高校學(xué)生中建設(shè)中國(guó)夢(mèng)，可以鞏固馬克思主義的指導(dǎo)地位。具體地講，倡導(dǎo)建設(shè)中國(guó)夢(mèng)是鞏固馬克思主義在高校學(xué)生思想指導(dǎo)地位的需要，在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理想的道路上，高校學(xué)生與全國(guó)人民一起努力，不斷學(xué)習(xí)中國(guó)夢(mèng)的指導(dǎo)精神，為最終實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”做好前期準(zhǔn)備，從根本上打好充分的思想基礎(chǔ)。因此，馬克思主義指導(dǎo)思想決定著高校學(xué)生工作的方向，確保高校學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)，所以必須鞏固馬克思主義在高校學(xué)生工作中的指導(dǎo)地位。

（二）為祖國(guó)接班人提供思想保證

在現(xiàn)階段，面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)，社會(huì)發(fā)生急劇變革，思想文化受大極大沖擊，大學(xué)生的思想深受其影響，高校學(xué)生不同程度地存在著意識(shí)問題。為了培養(yǎng)高素質(zhì)、有理想的社會(huì)主義接班人，必須重視高校學(xué)生的思想意識(shí)，只有在高校學(xué)生中進(jìn)行社會(huì)主義價(jià)值觀教育，努力將大學(xué)生培養(yǎng)成明確理想、清楚價(jià)值取向、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)烈的合格人才，才能實(shí)現(xiàn)偉大民族的復(fù)興，最終完成全國(guó)人民心中的“中國(guó)夢(mèng)”使命。也就是說，在高校學(xué)生中建設(shè)中國(guó)夢(mèng)，可以為祖國(guó)接班人提供可靠的思想保證。

（三）建設(shè)和諧校園中的重要環(huán)節(jié)

在現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，高校教育對(duì)于社會(huì)的發(fā)展起著重要影響，而和諧的校園正是和諧社會(huì)的必要的組成部分，它可以有效提升人民的幸福指數(shù)，更是當(dāng)前全國(guó)人民實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”必須的要素。所以，高校必須重視校園的的諧構(gòu)建，堅(jiān)持和諧校園的“高尚、健康、文明”原則，創(chuàng)建和諧校園文化。只有校園和諧，家長(zhǎng)放心，才能增強(qiáng)幸福感，社會(huì)才能安定團(tuán)結(jié)，“中國(guó)夢(mèng)”才有望實(shí)現(xiàn)。因此，在高校學(xué)生中建設(shè)中國(guó)夢(mèng)，建設(shè)和諧校園中的重環(huán)節(jié)。

三、高校學(xué)生中建設(shè)中國(guó)夢(mèng)的措施

（一）高校加強(qiáng)理論武裝，倡導(dǎo)理想信念教育

在高等院校，為了培養(yǎng)大學(xué)生建設(shè)中國(guó)夢(mèng)的意識(shí)，必須加強(qiáng)理論武裝，加強(qiáng)理想信念教育，使當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。作為高等教育，首先要以中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想凝聚學(xué)生，不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神；增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，讓高校學(xué)生永葆時(shí)代精神，這樣才有希望實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

（二）高校堅(jiān)持正確輿論和主流輿論引導(dǎo)力

現(xiàn)階段，高校必須從國(guó)情出發(fā)，努力為學(xué)生指出正確輿論，增強(qiáng)社會(huì)主流輿論的引導(dǎo)力。因?yàn)榇髮W(xué)生意識(shí)形態(tài)非常敏感，高校教師就必須重視，堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，教育學(xué)生向偉大“中國(guó)夢(mèng)”目標(biāo)進(jìn)軍，營(yíng)造一個(gè)時(shí)代氣息較濃的現(xiàn)代化高校校園，扭轉(zhuǎn)廣大師生的價(jià)值取向，反對(duì)邪教組織，抵制低俗和落后的校園文化。只有這樣，我們才能讓高校學(xué)生真正在實(shí)踐中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)、辨別是非，保證學(xué)生穩(wěn)定開展工作，真正發(fā)揮高校學(xué)生在建設(shè)中國(guó)夢(mèng)中的積極作用。

（三）加強(qiáng)高校班級(jí)和校園特色文化的建設(shè)

在建設(shè)中國(guó)夢(mèng)中的過程中，高校學(xué)生肩負(fù)重任，各大高校必須建設(shè)班級(jí)和校園特色文化，宏揚(yáng)優(yōu)良的班級(jí)學(xué)風(fēng)，將班級(jí)文化活動(dòng)當(dāng)作重點(diǎn)任務(wù)來抓，始終貫穿正確的教育價(jià)值觀。由于大學(xué)生文化層次較高，聚載和傳承著文化中最活躍因素，所以班級(jí)和校園文化也是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要組成部分，在發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的道路上，高等院校對(duì)人才培養(yǎng)起著承前啟后的作用，它是先進(jìn)文化的重要陣地。因此，加強(qiáng)高校班級(jí)和校園特色文化建設(shè)是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要途徑。

（四）強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)對(duì)高校學(xué)生意識(shí)形態(tài)的影響

當(dāng)前社會(huì)是網(wǎng)絡(luò)普及的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)化教育成了現(xiàn)代高校教育的明顯標(biāo)志。由于大學(xué)生的思想意識(shí)深受網(wǎng)絡(luò)影響，高校必須重視網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生意識(shí)形態(tài)的影響，應(yīng)用社會(huì)主義核心價(jià)觀指導(dǎo)學(xué)生，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)教育大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)。此外，從建設(shè)中國(guó)夢(mèng)的角度看，需要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊，創(chuàng)建優(yōu)秀、健康的網(wǎng)絡(luò)文化，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

四、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，高校學(xué)生的工作是建設(shè)中國(guó)夢(mèng)的重要組成部分，在一定程度上保證著校園的和諧。在當(dāng)代學(xué)生中，不斷展開社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)活動(dòng)，可以為“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)。實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的過程中，必須把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀，由于“中國(guó)夢(mèng)”之路還很遙遠(yuǎn)，中華民族的偉大復(fù)興更是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過程。因此，在高等院校中建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，也是為了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，即高校學(xué)生在建設(shè)中國(guó)夢(mèng)中擔(dān)負(fù)著重要的歷史責(zé)任。

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