摘要：帆板運動是一項借助風帆力量，駕馭無舵、無坐艙船只滑行前進的水上運動，是一項新興的體育運動，具有新奇性、驚險性、神秘性和動態(tài)的美感等特性。在目前的幾乎所有奧運會、亞運會以及全運會上都有這個項目的比賽，還有一系列的職業(yè)選手賽。因此，許多國家對這項運動給予了高度的重視。本文筆者結合實際，分析了我國帆板運動后備人才的現(xiàn)狀并提出了相應的發(fā)展對策。

關鍵詞：帆板運動；后備人才；現(xiàn)狀；發(fā)展對策

實際上，帆板運動起源于20世紀60年代末的夏威夷群島，1981年帆板運動作為帆船的一個級別被奧運會接納并認可，1984年美國洛杉磯奧運會首次把帆板運動列為正式比賽項目。我國開展帆板運動項目的時間較遲，但發(fā)展迅速。1982年起就開始參加國際比賽，1984年我國運動員張小冬（女）在國際上為中國奪得第一次帆板世界冠軍，為中國的帆板運動比賽開了一個好頭。然而，目前我國的帆板運動后備人才卻十分不足，這對我國將來的帆板運動比賽極為不利，因此，加強后備人才的培養(yǎng)是當務之急。

一、我國帆板運動后備人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀

就目前而言，我國的帆板運動后備人才呈現(xiàn)缺口大，規(guī)模小，普及率低的態(tài)勢。據(jù)統(tǒng)計，我國有專門帆板運動隊伍的省市不足10個，全國的帆板運動員不足500人，那么，造成這種現(xiàn)象的原因是什么呢？

（一）沒有得到足夠的重視

由于帆板運動屬于水上運動，所以就會受到區(qū)域和地理環(huán)境的限制，在我國主要集中在沿海省市，內地省市很少有帆板運動隊伍。因此，相對來說帆板運動的普及率較低，國家相關部門對帆板運動的重視度不夠，是導致我國帆板運動后備人才不足的一個重要原因。

正因為國家相關部門的不重視，各個地方的積極性就不高，自我國第一個帆板運動員學習班成立之后，備戰(zhàn)各個體育比賽就成了少數(shù)地方城市、少數(shù)運動員的事情；其次，也造成了經費短缺和參賽機會少的情況，大家知道，體育運動的投入是相當大的，帆板器材的價格又比較昂貴，各地方的經費十分有限，根本不能滿足運動員的需要，以致很多運動員與許多國際比賽失之交臂，連參賽的機會都沒有；第三，訓練基地的建設不到位。全國的帆板訓練基地只有秦皇島、汕尾、東山和?？诘壬贁?shù)城市，受到氣候、氣溫以及其它條件的制約，秦皇島的訓練基地不再適合帆板訓練，另外幾個城市的訓練基地設施簡陋，設備緊缺，完全不能滿足訓練的需要，更不能達到訓練的效果。

（二）運動員基礎較差

我國帆板運動員的基礎較差，一方面，由于帆板運動在我國的發(fā)展時間較遲，因此各方面的專業(yè)基礎和理論基礎相對薄弱，加上沒有先進的科學技術作為依靠，使得該項運動的競爭力和實力不夠強；另一方面，受地域條件的影響，我國的帆板運動員水上運動能力相對其他國家運動員較弱，對密度高、周期短的比賽形式不能及時適應，體能和身體跟不上。

（三）教練員素質不高

帆板運動不同于其他運動項目，它偏重考量一個人的智力，要想成為一名高素質的帆板教練就必須綜合運動學、醫(yī)學、動力學以及體育管理學等多門學科的知識。然而，我國的絕大部分帆板運動教練都是普通的運動員出身，知識面窄、缺乏系統(tǒng)學習，訓練手段陳舊、缺乏創(chuàng)新意識，一味地按照傳統(tǒng)的訓練方式進行訓練，這無疑會與國際上愈來愈激烈的競爭背道而馳。

二、帆板運動后備人才的發(fā)展對策

針對上述現(xiàn)狀，筆者提出以下發(fā)展對策，希望能對我國帆板運動后備人才的培養(yǎng)起到積極的作用。

（一）提高認知，給予重視

體育競爭力是一個國家國際競爭力的重要體現(xiàn)。國家相關部門要著力宣傳，提高對帆板運動重要性的認知，要有全局思想，對帆板運動事業(yè)給予高度的重視，具體應當做到以下幾點：

1、積極推動各省市的帆板運動隊伍建設，提高各個地區(qū)對帆板運動的支持度和積極性，爭取讓更多的人投身于這項運動。

2、適當增加經費投入，爭取更多的比賽機會。沒有投入就沒有產出，帆板運動的性質決定了它的投入力度，國家相關部門要根據(jù)實際情況補充經費空缺。要給予運動員更多實踐的機會，正所謂“養(yǎng)兵千日用兵一時”，如果不去參加更多的競賽就不能收獲進步，突破自我，積累經驗，要相信一次實戰(zhàn)的效果遠遠勝于無數(shù)次的訓練。

3、加快訓練基地的建設。訓練是影響比賽成績的重要因素，如果沒有完善的訓練場地就不能按質按量的完成訓練任務，相關部門必須做好場地設施的建設工作，可以利用多種渠道，調動社會力量來完成訓練基地的建設。

（二）加強訓練，科學管理

要想擴充和強大我國的帆板運動隊伍和后備人才隊伍，就必須加強訓練。要鼓勵省市帆板運動隊伍合作訓練，達到優(yōu)勢互助、增強競爭的效果。有組織地舉辦省市之間的帆板比賽活動，訓練賽場經驗，從而達到提高整體水平的作用。訓練時要做到嚴格、科學，實施優(yōu)勝劣汰制度。同時，對運動員的管理也要加強，全面做好管理工作是搞好訓練的基礎，還要適時的對集訓隊進行監(jiān)督。

（三）加強教練員的培訓

教練員是指導老師，有什么樣的教練員就會有什么樣的學員。帆板運動的教練員需要加強培訓，提高教學水平，可以定期組織教練員培訓班，共同交流和探討訓練中的問題和難題。還可以向國外教練學習經驗，請國際高水平的教練來我國實際教學。當然最重要的是教練員自身的學習，尤其是綜合知識和理論的學習，只有做到內外兼修，才能全面提高教練員的綜合素質和執(zhí)教水平。

三、結束語

此外，國家相關部門在后備人才的培養(yǎng)方面還需要做到以下幾點：第一，加強對國家帆板運動高水平后備人才基地的管理和業(yè)務指導；第二，積極依托有條件的地區(qū)、城市組建帆板運動隊伍，為擴充和壯大后備人才隊伍提供支持；第三、改進和創(chuàng)新帆板運動員訓練方式，注重提高綜合素質和競爭能力?？偠灾?，要想培養(yǎng)優(yōu)秀的帆板運動后備人才，需要國家、運動員、教練員以及社會力量的共同支持和努力。

參考文獻

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