[摘要]高校圖書(shū)館是為讀者提供學(xué)術(shù)性信息資源的機(jī)構(gòu)，圖書(shū)采編是圖書(shū)館藏書(shū)建設(shè)的基礎(chǔ)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，其工作的質(zhì)量直接影響著高校圖書(shū)館為學(xué)校教學(xué)、科研服務(wù)的水平。因此，有針對(duì)性的分析和探討了在新形勢(shì)下高校圖書(shū)館采編工作所面臨的問(wèn)題和發(fā)展趨勢(shì)。

[關(guān)鍵詞]高校圖書(shū)館；采編工作；發(fā)展趨勢(shì)

[中圖分類(lèi)號(hào)]C253[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A

作為文獻(xiàn)信息收集整理與數(shù)據(jù)加工的采編部門(mén)，它的每個(gè)工作環(huán)節(jié)都應(yīng)適應(yīng)現(xiàn)代化的方向發(fā)展，從而積極發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，最大限度地滿足讀者對(duì)知識(shí)信息求知的欲望需求。采編工作是實(shí)現(xiàn)高校圖書(shū)館資源合理組織與配置的基礎(chǔ)工作，其工作效率高低關(guān)系到文獻(xiàn)信息資源能否盡快服務(wù)于讀者，工作質(zhì)量關(guān)系到高校圖書(shū)館為讀者提供服務(wù)的水平?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息快速發(fā)展的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)信息化技術(shù)也已經(jīng)在圖書(shū)館采編工作中得到了普遍使用，但這給圖書(shū)館采編工作帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)和變化。

1高校圖書(shū)館采編工作發(fā)展的變化

1.1采訪方式發(fā)生的變化

傳統(tǒng)的采訪方式是由采訪人員根據(jù)書(shū)目或者到書(shū)店和書(shū)市進(jìn)行人工挑選圖書(shū)，采訪方式非常單一。當(dāng)今時(shí)代的高校圖書(shū)館，采訪人員需要全面了解整個(gè)出版的發(fā)行情況，利用讀者參與、采訪與合作采訪等多種形式提高館藏資源質(zhì)量，擴(kuò)展信息資源品種，只有合理采購(gòu)，才能實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館資源的有效配置，合理利用資金和全面有重點(diǎn)的收藏。

1.2采訪和服務(wù)范圍發(fā)生變化

傳統(tǒng)圖書(shū)館的文獻(xiàn)資源大都以紙質(zhì)的文獻(xiàn)為主，但是在新的形勢(shì)下，網(wǎng)絡(luò)電子數(shù)字化的文獻(xiàn)資源已經(jīng)在高校圖書(shū)館占有了一定的比例。這些數(shù)字化文獻(xiàn)由于傳播速度快，不受地點(diǎn)限制等優(yōu)勢(shì)被廣大讀者接受和喜歡，因此，在當(dāng)今環(huán)境下采訪工作在做好傳統(tǒng)的紙質(zhì)文獻(xiàn)收藏的同時(shí)，更要加強(qiáng)非紙質(zhì)載體文獻(xiàn)及電子文獻(xiàn)出版物的收藏。在如此豐富的信息資源的環(huán)境下，這就需要采編人員必須具備一定的網(wǎng)絡(luò)信息化技術(shù)，提高對(duì)館藏資源的挑選水平，同時(shí)還要與各種電子采編標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合，對(duì)數(shù)字化的資源進(jìn)行搜集、整理，盡快服務(wù)于讀者。

2新時(shí)期高校圖書(shū)館采編工作中面臨的問(wèn)題和對(duì)策

高校圖書(shū)館是學(xué)校文獻(xiàn)資料信息中心，是為教學(xué)和科研服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)。為了滿足教學(xué)和科研的需要，高校圖書(shū)館的館藏資源不僅要有一定的數(shù)量，而且必須保證質(zhì)量，因此采編工作是一項(xiàng)技術(shù)性較強(qiáng)的工作。

2.1新形勢(shì)下圖書(shū)館采編工作面臨的主要問(wèn)題：

2.1.1書(shū)目數(shù)據(jù)質(zhì)量難以保證

在當(dāng)今的信息時(shí)代，書(shū)目數(shù)據(jù)質(zhì)量的高低影響著館藏資源的利用率和文獻(xiàn)資源共享的效率。高校圖書(shū)館為了讓更多的學(xué)生能夠利用圖書(shū)資源，加大了圖書(shū)的采購(gòu)力度，因此也造成了編目工作量增大的問(wèn)題，大部分學(xué)校都采用了圖書(shū)采編業(yè)務(wù)的外包，雖然對(duì)承包商制定了一系列詳細(xì)的要求規(guī)則，由于圖書(shū)館著錄有非常嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，但是在實(shí)際操作過(guò)程中還會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，這樣就很難保證書(shū)目的質(zhì)量。

2.1.2文獻(xiàn)加工方式缺少有效的組織

文獻(xiàn)加工作為圖書(shū)館管理中的基礎(chǔ)工作，為用戶準(zhǔn)確提供所需文獻(xiàn)視為根本出發(fā)點(diǎn)。若只對(duì)文獻(xiàn)外部特征進(jìn)行簡(jiǎn)單描述，將會(huì)降低文獻(xiàn)利用率，而且容易造成開(kāi)放調(diào)用與數(shù)據(jù)交換相混淆。這種把文獻(xiàn)外部特征描述作為主體的文獻(xiàn)加工方式缺少有效的內(nèi)容組織，既不能對(duì)二次組織信息發(fā)布起到支持作用，也會(huì)影響圖書(shū)館的網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展。

2.1.3采編人員業(yè)務(wù)能力水平高低不同

高校圖書(shū)館是服務(wù)于全校師生的，但全校師生對(duì)文獻(xiàn)的需求具有特定的專(zhuān)業(yè)性和層次性，這就需要采編人員不僅要具有豐富知識(shí)底蘊(yùn)，以圖書(shū)館的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ)，還要掌握相關(guān)學(xué)科之間的關(guān)系。但是有一些采編人員缺乏為讀者服務(wù)的意識(shí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的熱情不高，這種現(xiàn)象影響和制約了圖書(shū)館整體服務(wù)水平的提高。

2.2改進(jìn)采編工作的對(duì)策

2.2.1確保書(shū)目數(shù)據(jù)質(zhì)量，

在圖書(shū)編目中，往往由于編目人員的粗心，出現(xiàn)分類(lèi)號(hào)、種次號(hào)的不統(tǒng)一，這樣就造成了典藏的錯(cuò)誤，隨之就會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)架和亂架的現(xiàn)象，繼而會(huì)影響讀者準(zhǔn)確的查找利用圖書(shū)。所以在對(duì)待每一條數(shù)據(jù)時(shí)，采編人員要秉著認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度，進(jìn)行嚴(yán)格的檢查、完全符合標(biāo)準(zhǔn)后編目才算完成，加強(qiáng)書(shū)目質(zhì)量的控制，確保書(shū)目數(shù)據(jù)質(zhì)量。

2.2.2科學(xué)創(chuàng)新文獻(xiàn)信息加工體系和方法

圖書(shū)館的宗旨和理念是為讀者服務(wù)，為了讓讀者能夠更好地利用館藏資源，采編人員需要對(duì)文獻(xiàn)信息加工方法不斷更新，這就需要能夠挖掘理解文獻(xiàn)內(nèi)部有用的信息。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷創(chuàng)新，采編人員對(duì)待高質(zhì)量的文獻(xiàn)信息時(shí)，需要投入更高的智力活動(dòng)。采編人員只有深層次、智能化的加工文獻(xiàn)信息，方能使其高度濃縮，才能適應(yīng)圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展。

2.2.3加強(qiáng)采編人員自身建設(shè)

隨著圖書(shū)館環(huán)境的不斷更新變化，采編人員也要適當(dāng)轉(zhuǎn)換工作的理念方法來(lái)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)信息化的發(fā)展，這就要求我們采編人員不僅要有扎實(shí)的圖書(shū)情報(bào)學(xué)知識(shí)，又要有相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識(shí)、一定的外語(yǔ)水平，同時(shí)還要增強(qiáng)為讀者服務(wù)的意識(shí)，認(rèn)真做好本職工作，加強(qiáng)自身建設(shè)。

3新形勢(shì)下高校圖書(shū)館采編工作發(fā)展的趨勢(shì)

在網(wǎng)絡(luò)信息化的時(shí)代背景下，圖書(shū)館的文獻(xiàn)信息資源也得到了廣泛的傳播，這使得圖書(shū)館的文獻(xiàn)信息載體也開(kāi)始出現(xiàn)了多樣化的方式，高校圖書(shū)館采編工作的發(fā)展趨勢(shì)如下：

3.1采訪工作發(fā)展趨勢(shì)

3.1.1信息化

隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展，信息化的資源也得到了快速增長(zhǎng)，讀者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了對(duì)圖書(shū)館網(wǎng)上的訪問(wèn)。因此圖書(shū)館的信息資源也有了新的發(fā)展空間，增加了采購(gòu)數(shù)字化資源，建立了各種文獻(xiàn)信息數(shù)據(jù)庫(kù)。隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步，數(shù)字化資源會(huì)越來(lái)越受到讀者的歡迎，所以信息化是圖書(shū)館采訪工作的必然趨勢(shì)。

3.1.2科學(xué)合理化

當(dāng)今諸多高校圖書(shū)館都在面臨這樣的狀況：一邊是讀者抱怨在圖書(shū)館查不到所需文獻(xiàn)資源；另一邊則是圖書(shū)館的諸多館藏文獻(xiàn)資源得不到充分利用，這就是圖書(shū)館盲目追求館藏?cái)?shù)量的原因，徹底解決這一問(wèn)題已經(jīng)成為廣大圖書(shū)工作者的共識(shí)。為了改變這種狀況，圖書(shū)館應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況科學(xué)確定工作重心，認(rèn)真分析不同需求者，然后按照需求的重點(diǎn)合理配置館藏資源，科學(xué)合理化是圖書(shū)館文獻(xiàn)建設(shè)必須堅(jiān)持的一項(xiàng)原則，從而最大限度滿足大部分讀者的實(shí)際需求。

3.1.3館際共享合作化

由于當(dāng)前圖書(shū)館存在經(jīng)費(fèi)不足問(wèn)題，圖書(shū)館文獻(xiàn)資源還不能完全滿足所有讀者的需求，圖書(shū)館在進(jìn)行文獻(xiàn)建設(shè)時(shí)都要有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，高校圖書(shū)館之間相互合作和交流是當(dāng)前圖書(shū)館采訪工作的發(fā)展趨勢(shì)，也可以促進(jìn)圖書(shū)館自身可持續(xù)的發(fā)展。

3.2編目工作發(fā)展的趨勢(shì)

3.2.1加強(qiáng)規(guī)范編目的標(biāo)準(zhǔn)

目前各高校圖書(shū)館采用的編目方法并不統(tǒng)一，諸如編目工作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，包括文獻(xiàn)著錄及分類(lèi)、主題標(biāo)引的標(biāo)準(zhǔn)化，機(jī)讀目錄格式的標(biāo)準(zhǔn)化，中文數(shù)據(jù)的表達(dá)格式的標(biāo)準(zhǔn)化以及系統(tǒng)編制的標(biāo)準(zhǔn)化等內(nèi)容，各個(gè)高校幾乎是各自為政。這些都需要加以規(guī)范。編目工作者必須遵循國(guó)家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)各館館際胡互借，從而實(shí)現(xiàn)圖書(shū)資源共享。

3.2.2提高編目人員的技能培訓(xùn)

編目人員要熟練掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，提高分類(lèi)、著錄的準(zhǔn)確性。采編工作順利發(fā)展的前提和保證是編目人員知識(shí)結(jié)構(gòu)的不斷更新，因此，有必要對(duì)編目工作人員進(jìn)行分類(lèi)標(biāo)引、中西文編目等方面的系統(tǒng)培訓(xùn)，這樣才能保證圖書(shū)館館藏書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)的質(zhì)量和發(fā)展，以此來(lái)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的必然要求。

4結(jié)語(yǔ)

在現(xiàn)代信息技術(shù)高速發(fā)展的今天，高校圖書(shū)館事業(yè)也在迅速發(fā)展，同時(shí)在高校文化建設(shè)中起著核心的作用。采編工作作為圖書(shū)館業(yè)務(wù)中一項(xiàng)基礎(chǔ)和關(guān)鍵性的工作，我們必須實(shí)行規(guī)范化的管理，不斷地研究新情況，改進(jìn)自身工作，提高采編工作質(zhì)量，以達(dá)到適應(yīng)新形勢(shì)下網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境的發(fā)展，把高校圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量提升到一個(gè)新的水平，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館的可持續(xù)發(fā)展。

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作者簡(jiǎn)介：張會(huì)芳（1981.6-），女，2009年畢業(yè)于鄭州大學(xué)，助理館員，研究生.研究方向：圖書(shū)館學(xué)。