摘要：現(xiàn)代社會信息量極為豐富，呈現(xiàn)“知識爆炸”、“信息海洋”之態(tài)勢。國民獲取的信息由傳統(tǒng)向主觀轉(zhuǎn)化，主觀獲取科技傳播的能力在增強，但是仍有弊端。如何提高國民獲取科技傳播的主觀能動性，促進科技成果快速高效轉(zhuǎn)化是本文詳細闡述的問題。

關(guān)鍵詞：科技傳播；主觀能動性；移動電視；手機媒體；博客

一、 概念界定

科技傳播（Communication of Science and Technology） 是指科技知識通過跨越時空的擴散而在不同個體間實現(xiàn)共享的過程。它承擔著把科技知識從其生產(chǎn)者、擁有者輸送到社會以便供其他人學習和應(yīng)用的任務(wù)。

二、 聚焦新形勢下科技傳播媒體

最近幾年，國內(nèi)科技傳播研究漸見繁榮之勢。“科技傳播”成為一個“時尚”用語，受到國民的青睞?；谟嬎銠C技術(shù)、通信技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)、無線通信網(wǎng)迅速發(fā)展，媒體在傳播屬性上能夠?qū)崿F(xiàn)精準投放、點對點的傳播。諸新媒體正在帶來跨媒介、跨文化、跨產(chǎn)業(yè)融合的全球傳播新格局。

2.1 手機媒體開創(chuàng)新時代

如今的手機不單單是通訊工具，它擔當起“掌上媒體”的重任。手機的媒體形式包括手機新聞、手機電視、手機報紙、手機廣播等。誠如，手機新聞嵌入眼球，用戶數(shù)量可與印刷版的、報紙網(wǎng)絡(luò)版的讀者相媲美 ，為渴望得到新聞又忙于行路的公眾提供了一種嶄新的閱讀方式。手機電視成為新技術(shù)下的又一顆金蛋，其產(chǎn)業(yè)發(fā)展不可估量。手機媒體正在成為新廣告媒介，其實用性比較強。

2.2 移動電視的強制收視

移動電視作為新興媒體發(fā)展速度之快是人們始料未及的，其特點移動性強，覆蓋面廣、反映靈巧，除了具有傳統(tǒng)媒體的欣賞與宣傳功能外，還具備應(yīng)急息發(fā)布的功能。例如火車移動電視，媒體傳播的內(nèi)容是固定的，強迫收視是最大特征。移動電視可謂一把雙刃劍，一方面，強制性傳播使受眾者處于被動狀態(tài)，從而會降低移動電視的收視率；另一方面，傳播內(nèi)容的強迫性有利于拓展“閑置經(jīng)濟”利潤空間，在乘車、行路等閑置時間里，使得消費者在別無選擇的情況下被它俘獲，促使受眾者自主的接收信息、了解時事動態(tài)滿足其精神需求。這種即時、海量、互動為特征的網(wǎng)絡(luò)文化蓬勃發(fā)展 ，其影響涉及社會生活的方方面面。善用新技術(shù)、新媒體的特點和優(yōu)勢進行科技傳播，使其為人類文明進步做出貢獻，也是當今媒體人的責任。

2.3 博客顛覆傳統(tǒng)的傳播方式

2002年，博客風靡中國?！靶畔⒈ā钡幕ヂ?lián)網(wǎng)需要具備信息收集、闡釋、整理，同時能夠提供個人想法的信息收集者。不管是走向商業(yè)道路，還是代表機構(gòu)或是個人，博客一時成為公眾網(wǎng)絡(luò)信息的“代言人”。博客實現(xiàn)了“三位”的傳播效果，即橫跨個體傳播，人際傳播，公眾傳播等類型。博客的即時性、開放性、互動性和自主性在一定程度上提高了話語自由，但是受外來信息的沖擊，博客世界里的自由同時帶來了負面的東西，需要人們理性判斷，做出正確的選擇，形成自律的意識。

總之，交互網(wǎng)絡(luò)電視（IPTV）、數(shù)字電視、微信、微博等新媒體與日俱增，科技傳播迎來新的媒體環(huán)境。第四媒體以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為主導(dǎo)、第五媒體以移動技術(shù)為主導(dǎo) ，闖進了我們的學習、工作和生活，為提高公眾科學素質(zhì)提供了重要的平臺。

三、 提高國民獲取科技傳播的主觀能動性

堅持走中國特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，必須推動信息化和工業(yè)化深度融合、工業(yè)化和城鎮(zhèn)化良性互動、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化相互協(xié)調(diào)，促進工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的同步發(fā)展。如何提高國民獲得科技傳播的主觀能動性是本文力求探索的。

3.1 多元化媒體傳播

在全球信息“爆炸時代”，傳統(tǒng)主流媒體的中心地位正在受到挑戰(zhàn)，有去中心化的趨勢。以前單向灌輸式的傳統(tǒng)主流媒體在特定的歷史時期形成統(tǒng)一的輿論環(huán)境。當前社會輿論環(huán)境是相對寬松的、參與意識普遍強的氛圍下，傳統(tǒng)的傳播方式已不能滿足大眾的需求。隨著互聯(lián)網(wǎng)的崛起，微博、博客、信息等形式搶占輿論制高點，新媒體是傳統(tǒng)主流媒體的延伸。這樣的環(huán)境中促使國民主動的接受信息，但是再接受信息的過程中，信息的分辨成為國民的又一困難。李長春于 2012 年 9 月 14 日在人民日報社調(diào)研時強調(diào)，要堅持一手抓傳統(tǒng)媒體發(fā)展、一手抓新興媒體建設(shè)，牢牢把握正確導(dǎo)向，積極運用先進技術(shù)，大力發(fā)展新興媒體，走出一條體現(xiàn)時代特征、中國特色、國際水準的新興媒體發(fā)展之路，當好傳統(tǒng)主流媒體進軍新興媒體的排頭兵，為全國創(chuàng)造新鮮經(jīng)驗。①

盡管目前傳播者成分多元，傳播方式更為多樣化，傳播內(nèi)容復(fù)雜化，但是傳播模式有效的互動缺乏，輿論引導(dǎo)方式和平臺有待優(yōu)化。在受眾者主動接收媒體信息的同時，要為受眾者提供正確的輿論引導(dǎo)方式，避免在海量信息獲取中難以理想辨別，失去真正的自我；利用媒體自身優(yōu)勢，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)媒體的特點，滿足受眾者精神上的需求，要全方位、多角度地傳播深加工過的新聞內(nèi)容，實現(xiàn)輿論引導(dǎo)的最優(yōu)組合；充分利用傳播平臺進行具有影響力的輿論引導(dǎo)，實現(xiàn)媒介輿論、政府輿論、受眾輿論互動重合，形成強大的輿論場。同時，要給予公眾平等的地位，提供公開、理性而多元地對社會公共事務(wù)進行討論的輿論環(huán)境。

3.2 開放性科技傳播

傳統(tǒng)媒體符號傳播單一化，現(xiàn)代媒體傳播利用聲音，文字，圖案等符號，組成特有的傳播單元。網(wǎng)絡(luò)信息來源多元、廣泛，國民或組織機構(gòu)借用媒體發(fā)布信息，且互聯(lián)網(wǎng)的討論功能被越來越多的媒體所占據(jù)，基于互聯(lián)網(wǎng)的傳播快、內(nèi)容寬，信息發(fā)布即使等特性，促使國民在第一時間接受到信息，過濾自己所需要的內(nèi)容，并且發(fā)表自己的想法，積極參與討論，實現(xiàn)主動“參與新聞”，使信息傳播實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的“面對面”交流，網(wǎng)絡(luò)的開放性和交互性也使其具有包容性和個性化的特征，可以成為問題討論的自由論壇，互相交流題材或問題。經(jīng)調(diào)查80%的國民主動接收新媒體信息，20%的國民通過電視接收事實動態(tài)，這部分國民多為退休老人。

3.3 推進媒體的輿論公信力和傳播力增強

在全球化信息化條件下，參與信息傳播的人數(shù)急劇增加，導(dǎo)致了信息數(shù)量激增，一方面滿足不同需求的國民在媒體中找到自己想要的內(nèi)容；另一方面導(dǎo)致信息太濫，大量垃圾信息混跡其中。目前，網(wǎng)絡(luò)成為國民獲得信息的第一落腳點，但是在浩如煙海的網(wǎng)絡(luò)信息世界中，某個信息對國民產(chǎn)生興趣時，往往會考慮用最經(jīng)濟的方式獲得人們需求的有效信息，會對高質(zhì)量的信息有一種強烈的需求，并通過其他媒體求證信息的真?zhèn)?。誠如，計算機，多媒體技術(shù)的快速發(fā)展，使傳統(tǒng)的面對面的教育模式受到限制，而新媒體的發(fā)展實現(xiàn)異地之間交互信息傳送，可以緩解許多人要求學習而教育資源稀缺的矛盾。在網(wǎng)絡(luò)中，一般的信息傳播者往往是出于個別的目的而發(fā)布信息，因此，很難同時產(chǎn)生共鳴效果、累積效果和遍在效果。②國家科技傳播能力與對國家科技傳播體系內(nèi)的知識進行高效匯聚、加工、擴散、分配與利用的能力有關(guān)，表現(xiàn)為社會、組織與民眾的知識擴散與學習能力，是社會實現(xiàn)知識編碼化、外部化、社會化、共享化并將知識轉(zhuǎn)化為人力資源與公共資源的能力，是國家科技競爭力的重要組成部分。增強媒體的輿論公信力和傳播力，推進國民主動、積極獲得科技傳播的能力。（作者單位：咸寧職業(yè)技術(shù)學院）

注解

①吳晶晶.李長春在人民日報社調(diào)研[N].新華網(wǎng)北京9月14日電.

②彭蘭.試論網(wǎng)絡(luò)傳播中專業(yè)新聞機構(gòu)的輿論功能[J].當代傳播，2000，（01）：25-26.

參考文獻：

[1]吳晶晶.李長春在人民日報社調(diào)研[N].新華網(wǎng)北京9月14日電.

[2]翟杰全.讓科技跨越時空：科技傳播與科技傳播學[M].北京：北京理工大學出版社，2002.

[3]孫開遜.科學傳播的歷史回顧與哲學思考[J].科技導(dǎo)報，2001.

[4]柳卸林趙捷.對中國創(chuàng)新系統(tǒng)互動的評估[J]，科研管理，1999年第6期