新東方創(chuàng)始人俞敏洪剛從農(nóng)村考入大學(xué)時(shí)是班里最差的學(xué)生。那時(shí)的他操著一口誰(shuí)也聽不懂的普通話，英語(yǔ)發(fā)音如同日文，學(xué)習(xí)成績(jī)也極差，在一群北大才子當(dāng)中顯得尤為突兀。因此幾乎沒有優(yōu)等生愿意跟俞敏洪講話，他只能待在差生的圈子里自怨自艾。

有一天，俞敏洪因?yàn)檎n業(yè)成績(jī)不理想而萌發(fā)了退學(xué)回老家的想法，便躺在宿舍的床上唉聲嘆氣。這時(shí)同宿舍一位叫周華的同學(xué)剛好回來，看見俞敏洪頹廢的樣子便給了他一個(gè)蘋果。那個(gè)蘋果觸發(fā)了俞敏洪的談興，他鼓起勇氣問周華：“你的理想是什么？我最大的理想就是擁有一輛永久牌自行車。”

“我的理想是將來有一輛保時(shí)捷汽車?！敝苋A回答說。這個(gè)答案讓俞敏洪大吃一驚，他突然意識(shí)到；如果繼續(xù)待在自己的圈子里，被所謂的自卑情緒所糾纏，不去接觸那些優(yōu)等生，自己與別人的差距就會(huì)越拉越大，最終再也無(wú)法跨越。于是，俞敏洪決定放下自尊心去融入優(yōu)秀者的圈子，從根本上改變自己。

此后的俞敏洪就像變了一個(gè)人，他主動(dòng)承擔(dān)起了打水與掃地的責(zé)任，開始學(xué)著和優(yōu)等生們交朋友。他常常留意大家在讀什么書，做什么事，討論什么話題?？匆娪型瑢W(xué)在背英語(yǔ)教材，他也開始背《新概念英語(yǔ)》，并嘗試著寫起了詩(shī)。在這個(gè)過程中，俞敏洪發(fā)現(xiàn)自己的思維也變得越來越開闊。

讀大學(xué)時(shí)，俞敏洪染上了肺結(jié)核?；疾∑陂g，他想起自己最崇拜的班長(zhǎng)王強(qiáng)曾說過莎士比亞的《十四行詩(shī)集》非常經(jīng)典，便想借來背誦。于是他熬夜給王強(qiáng)寫了一封信，請(qǐng)他幫忙借書。沒想到王強(qiáng)收到信后并沒有幫忙，而是回了一封長(zhǎng)達(dá)十幾頁(yè)的信來教育俞敏洪，說他還沒達(dá)到讀《十四行詩(shī)集》的境界，要他先去讀一些簡(jiǎn)單的書。

收到信后，俞敏洪不但沒生氣，反而很感激。因?yàn)樗麖耐鯊?qiáng)的信里學(xué)到了許多聞所未聞的新知識(shí)，所以他不覺得自己受到了輕視，反而滿心都是喜悅。

除了王強(qiáng)，俞敏洪讀書時(shí)還很仰慕團(tuán)委的徐小平老師，于是經(jīng)常去找他談話。徐小平口才極好，講起話來總是旁征博引，口若懸河，經(jīng)常把俞敏洪說得目瞪口呆。在徐小平面前，俞敏洪只能做個(gè)旁聽者，帶著自卑仰視對(duì)方，但他還是堅(jiān)持隔三差五去團(tuán)委聽教，并在交流中學(xué)到了很多東西。

雖然不斷進(jìn)步，但畢業(yè)時(shí)俞敏洪還是班里最差的學(xué)生，全班50個(gè)同學(xué)，其中49人都出了國(guó)，只有他不管怎樣都拿不到簽證。后來他只好獨(dú)辟蹊徑創(chuàng)辦了新東方英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，并且憑借自己的努力將事業(yè)做大，很快就擁有了千萬(wàn)身家。

初步取得創(chuàng)業(yè)成就之后，俞敏洪決定找?guī)讉€(gè)伙伴和自己一起干，這時(shí)他想到了大學(xué)里兩位最優(yōu)秀的朋友：王強(qiáng)和徐小平。于是他又帶著甘當(dāng)鳳尾的想法飛往國(guó)外，成功說服兩位朋友回國(guó)創(chuàng)業(yè)。后來三人齊心協(xié)力將企業(yè)做大做強(qiáng)，成為了名震新東方的三駕馬車，而俞敏洪也由鳳尾變成了鳳頭，成為了大家心目中最具領(lǐng)袖氣質(zhì)的人物。而由他們的故事改編成的電影《中國(guó)合伙人》也于不久前在國(guó)內(nèi)上映。引起了極大的反響。

俞敏洪之所以能取得今天的成績(jī)，與他甘當(dāng)鳳尾的精神密不可分。因?yàn)?，如果志在做雞頭，那就永遠(yuǎn)走不出狹隘的小圈子，就難以突破自我；相反，如果勇于做鳳尾，就能在與精英們打交道的過程中不斷提升自己，最終實(shí)現(xiàn)生命中的華美蛻變，找機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)做鳳頭的夢(mèng)想。

（蘭明芳摘自《啟迪與智慧》2013年第8期）