摘要：隨著社會(huì)對(duì)于高校思想政治教育重視程度的逐步加深，高校思想政治教育方法成為了重要的研究課題，高校思想政治教育方法的科學(xué)合理對(duì)于提高高校思想政治教育質(zhì)量有著至關(guān)重要的作用。本文概述了當(dāng)前高校思想政治教育方法存在的主要問題，并針對(duì)問題提出了推進(jìn)高校思想政治教育方法的主要途徑。

關(guān)鍵詞：高校；思想政治；教育；方法

1.引言

近年來，我國(guó)高校思想政治教育的發(fā)展較為快速，在思想政治教育方法的理論和實(shí)踐方面的研究也取得了不錯(cuò)的成果。但是，隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步以及社會(huì)思想的不斷變化，社會(huì)對(duì)于高校思想政治教育方法的研究和發(fā)展提出了更為嚴(yán)峻的考驗(yàn)，探索以及推進(jìn)高校思想政治教育方法已經(jīng)成為我國(guó)眾多高校面臨的一項(xiàng)艱巨的政治任務(wù)。

2.高校思想政治教育方法存在的問題

總結(jié)今年來高校思想政治教育的整體發(fā)展歷程，我國(guó)的高校思想教育在取得了一定的進(jìn)步之余，在高校思想政治教育方法方面還存在一定的問題，在今后的工作中，應(yīng)該重視一下幾個(gè)高校思想政治教育方法的問題：

（1）缺乏對(duì)高校思想政治教育規(guī)律的深入研究

高校在進(jìn)行思想政治教育過程中，已經(jīng)制訂了教育規(guī)劃，其中規(guī)定了思想政治教育的整體目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育對(duì)象以及教育方法等不同因素之間的相互的聯(lián)系，思想政治教育規(guī)劃對(duì)于推進(jìn)高校思想政治教育方法有著至關(guān)重要的作用。但是就近年來我國(guó)高校思想政治教育方法的發(fā)展來看，高校對(duì)于高校思想政治教育規(guī)律方面的研究還不是特別的深入，只是僅僅出于學(xué)術(shù)理論方面的研究上，缺乏對(duì)于高校思想政治教育規(guī)律實(shí)踐方面的深入的研究，沒有形成完整的思想政治教育規(guī)律的研究體系，對(duì)于高校思想政治教育內(nèi)容以及方法之間的聯(lián)系沒有做到全面的研究，并且對(duì)于高校思想政治教育方法的科學(xué)化發(fā)展相關(guān)聯(lián)的方面的問題研究比較薄弱，不能夠完整的總結(jié)歸納出高校思想政治教育的發(fā)展規(guī)律，嚴(yán)重影響了高校思想政治教育方法的研究與發(fā)展。

（2）缺乏對(duì)高校思想政治教育方法理論的深入研究

2010年，成功召開了全國(guó)加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作座談會(huì)，在座談會(huì)上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了思想政治教育傳統(tǒng)方法必須要結(jié)合現(xiàn)代的教學(xué)手段進(jìn)行研究發(fā)展，這就要求在今后的高校思想政治教育方法理論方面的研究中要必選結(jié)合新社會(huì)和新形勢(shì)研究。但是，由于長(zhǎng)期以來高校思想政治教育方法在研究過程中沒有足夠的重視理論知識(shí)的指導(dǎo)，在很大的程度上已經(jīng)轉(zhuǎn)化為一種經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)缺少了內(nèi)在規(guī)律方面的研究，嚴(yán)重的缺乏了對(duì)高校思想政治教育方法理論的深入研究。

（3）沒有形成完善的高校思想政治教育方法現(xiàn)代體系

想要更好推進(jìn)高校思想政治教育方法的研究，促進(jìn)高校思想政治教育的健康科學(xué)發(fā)展必須要建立完善的教學(xué)方法現(xiàn)代體系作為技術(shù)上的保障。對(duì)于高校思想政治教育方法的評(píng)估，是否滿足社會(huì)的需求，是否滿足學(xué)生的發(fā)展，是否符合大學(xué)的特點(diǎn)，是否具有創(chuàng)新性，這些教學(xué)方法的評(píng)估都離不開完善的高校思想政治教育方法現(xiàn)代化體系。但是就今年來發(fā)展來看，高校思想政治教育方法體系架構(gòu)方面還不是十分的完善，在相關(guān)的內(nèi)容上面還沒有做到深入的建設(shè)，這也在很大的程度上制約了當(dāng)前高校思想政治教育方法的發(fā)展進(jìn)步，影響了高校思想政治教育水平的快速提高進(jìn)步。

3.推進(jìn)高校思想政治教育方法研究

（1）總結(jié)吸收國(guó)外高校思想政治教育方法經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

高校思想政治教育方法的研究與推進(jìn)不能夠僅僅局限于國(guó)內(nèi)，應(yīng)該走出去，結(jié)合國(guó)外不同的文化和社會(huì)制度的思想政治教育的實(shí)踐與方法進(jìn)行。與國(guó)外的先進(jìn)教育方法體系進(jìn)行對(duì)比分析研究，選擇適合我國(guó)社會(huì)體制的有益方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)行借鑒發(fā)展，這樣更有利于我國(guó)高校思想政治教育方法研究工作的開展。

例如，美國(guó)的高校的思想政治教育已經(jīng)發(fā)展的比較成熟，其教學(xué)方法和教育 體系模式值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。美國(guó)高校在進(jìn)行思想政治教育時(shí)，經(jīng)政治觀念滲透到不同的課程中，結(jié)合其余非正式政治課堂進(jìn)行教育，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)思想政治教育的整體觀念，讓學(xué)生在非政治課堂中體會(huì)到思想政治的內(nèi)涵。除此之外，美國(guó)的思想政治教學(xué)方式也不同與我國(guó)的課堂教育為主的模式，美國(guó)的模式比較側(cè)重于對(duì)于學(xué)生的引導(dǎo)和啟發(fā)式的教學(xué)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠切身的體驗(yàn)，如同身受，這種教學(xué)模式值得我過高校反思。因此，利用國(guó)外的思想政治教育方法能夠有效的提高我國(guó)思想政治教學(xué)方式的創(chuàng)新發(fā)展，提高思想政治教育水平。

（2）重視高校思想政治教育方法理論知識(shí)的研究

高校思想政治教育方法是否科學(xué)合理，適合社會(huì)的要求，最主要就是要判斷方法是否具有堅(jiān)實(shí)的理論知識(shí)作為支撐，方法是否能夠形成科學(xué)合理的體系。因此，科學(xué)的總結(jié)歸納思想政治教育方法的經(jīng)驗(yàn)，形成理論知識(shí)的沉淀，對(duì)于理論進(jìn)行深入的研究是推進(jìn)高校思想政治教育方法進(jìn)步的必經(jīng)之路。

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，高校思想政治教育方法也出現(xiàn)了很多不同的種類，在進(jìn)行這些方法的實(shí)踐應(yīng)用中，應(yīng)該做到對(duì)這些理論知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和提升，做到結(jié)合時(shí)代思想的變化特點(diǎn)進(jìn)行思想政治教育的創(chuàng)新，還要將在應(yīng)用過程中的有益的經(jīng)驗(yàn)形成理論知識(shí)上的積累和總結(jié)，進(jìn)行指導(dǎo)今后的思想政治教育方法，從而為探索研究更多的方法提供堅(jiān)實(shí)的理論指導(dǎo)。實(shí)現(xiàn)高校思想政治教育方法理論知識(shí)的深入研究，還能夠?yàn)樘剿魉枷胝谓逃膬?nèi)在規(guī)律提供有力的理論證據(jù)，為教育內(nèi)容和教育模式的創(chuàng)新注入內(nèi)在精華，能夠保證思想政治教育從理論知識(shí)方面、實(shí)踐應(yīng)用方面以及體系建設(shè)方面都能夠?qū)崿F(xiàn)全面的發(fā)展進(jìn)步。

（3）全面推進(jìn)高校思想政治教育方法的科學(xué)合理化發(fā)展步伐

實(shí)現(xiàn)高校思想政治教育方法的科學(xué)化必須具備的因素就是要實(shí)現(xiàn)方法的發(fā)展研究，一方面要進(jìn)行思想政治教育方法的思想、行為、動(dòng)機(jī)以及心理等多個(gè)角度進(jìn)行研究，另一方面要從哲學(xué)、心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)以及社會(huì)學(xué)等多個(gè)學(xué)科進(jìn)行綜合的研究，實(shí)現(xiàn)多學(xué)科間的交流，將這些相關(guān)學(xué)科的研究成果要運(yùn)用到思想政治教育方法的研究與實(shí)際應(yīng)用的過程之中。

因此，在進(jìn)行高校思想政治教育方法的研究過程中，除了進(jìn)行學(xué)科理論知識(shí)方面的研究外，還要在綜合學(xué)科之間進(jìn)行多學(xué)科研究，結(jié)合優(yōu)秀的研究成果與思想政治教育方法共同研究，實(shí)行全方位的深入研究，拓寬思路，不能受制于局限的方面，要結(jié)合科學(xué)和時(shí)代的發(fā)展，積極探索高校思想政治教育方法的新經(jīng)驗(yàn)。、除此之外，在實(shí)踐應(yīng)用中結(jié)合發(fā)展的思想逐步進(jìn)行方法的改進(jìn)、優(yōu)化和創(chuàng)新，也是未來思想政治教育方法科學(xué)合理發(fā)展的必然趨勢(shì)。

4.結(jié)語

高校思想政治教育必須要適應(yīng)時(shí)代快速進(jìn)步的步伐，思想政治教育方法也要隨著時(shí)代的發(fā)展不斷的進(jìn)步，更加科學(xué)合理的適應(yīng)社會(huì)的要求，這也是高校思想政治教育發(fā)揮實(shí)效性的關(guān)鍵問題所在。因此，在今后的工作中，應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展以及社會(huì)思想的變化，創(chuàng)新高校思想政治教育方法，探索研究創(chuàng)新的方式，開發(fā)新的高校思想政治教學(xué)模式，構(gòu)件科學(xué)合理的教學(xué)體系，為高校思想政治教育的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（作者單位：西北師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院）

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