摘要:近年來(lái),隨著政治、經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,各行各業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)也變得越來(lái)越激烈。要想取得領(lǐng)先地位,必須加強(qiáng)人力資源管理。員工工作的好壞體現(xiàn)了一個(gè)企業(yè)人力資源管理水平的高低[1],而員工績(jī)效的高低直接體現(xiàn)了員工工作的好壞。因此,不斷提高績(jī)效管理水平對(duì)人力資源管理水平的提高有重要作用。本文根據(jù)我國(guó)人力資源管理現(xiàn)狀,針對(duì)績(jī)效管理中績(jī)效考核體系所存在的問(wèn)題展開(kāi)分析,為提升人力資源管理水平提出一些建議。
關(guān)鍵詞:人力資源管理;績(jī)效管理;員工績(jī)效;績(jī)效考核體系
由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷地發(fā)展,企業(yè)逐漸感受到管理的重要性。與物質(zhì)資源和金融資源相比較,作為我國(guó)核心資源的人力資源顯得尤為重要。能不能做好人力資源管理工作決定了企業(yè)的命運(yùn)。
一、我國(guó)人力資源管理現(xiàn)狀
企業(yè)人力資源管理是指為了有效利用人力資源而進(jìn)行的制定人力資源規(guī)劃、績(jī)效管理、勞動(dòng)關(guān)系管理、薪酬管理、人員招聘與配置、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)等活動(dòng)。從上個(gè)世紀(jì)70年代人力資源管理傳入我國(guó)到現(xiàn)在,已經(jīng)經(jīng)歷了40多年的風(fēng)雨。現(xiàn)代管理中的人力資源管理把人力資源看成是企業(yè)最有創(chuàng)造力、最寶貴的資源,人既需要開(kāi)發(fā),也需要管理。如今的人力資源管理部門已被看作是發(fā)展企業(yè)的關(guān)鍵部門,成為了發(fā)展企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。在這知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人力資源管理是一門實(shí)踐性強(qiáng)、技術(shù)含量高的工作,我國(guó)企業(yè)對(duì)人力資源管理者的要求也越來(lái)越高。在不久的將來(lái),不斷加劇的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)必將促使人力資源管理越來(lái)越重要。而績(jī)效管理在人力資源管理六大模塊中占有重要位置,做好績(jī)效管理工作可以加強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
二、績(jī)效管理和人力資源管理間的關(guān)系和作用
績(jī)效管理是主管和員工之間進(jìn)行的雙向式互動(dòng)溝通過(guò)程,在這過(guò)程中員工和他們的直接主管雙方達(dá)成了對(duì)員工的績(jī)效成績(jī)、工作職責(zé)如何衡量,員工的行為對(duì)公司戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的影響,員工和主管應(yīng)怎樣努力以完善、維持和提高員工的工作績(jī)效等工作的協(xié)議。企業(yè)績(jī)效管理包括準(zhǔn)備、實(shí)施、考評(píng)、總結(jié)和應(yīng)用開(kāi)發(fā)五個(gè)階段。[2]
一個(gè)企業(yè)績(jī)效的高低直接體現(xiàn)了企業(yè)人力資源管理工作的重視度,也直接影響整個(gè)企業(yè)的效益。提高員工的績(jī)效水平是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者的重要職責(zé),完善和強(qiáng)化績(jī)效管理系統(tǒng)是每個(gè)人力資源工作者的戰(zhàn)略性任務(wù)。當(dāng)前我國(guó)很多企業(yè)的人力資源管理工作者認(rèn)為衡量員工執(zhí)行力的重要標(biāo)準(zhǔn)是企業(yè)員工的績(jī)效成績(jī)。一方面,企業(yè)想要通過(guò)績(jī)效考核選拔出優(yōu)秀有作為的人員;另一方面,員工希望通過(guò)自己的不斷努力,得到更高的績(jī)效成績(jī),從而獲得企業(yè)的認(rèn)可,為自己爭(zhēng)取更多的利益。于是績(jī)效管理就成為了人力資源管理成功的關(guān)鍵一步,也成為了企業(yè)發(fā)展成功的關(guān)鍵因素,為企業(yè)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的信息。
通過(guò)績(jī)效管理,企業(yè)人力資源管理人員可以了解每一個(gè)員工的優(yōu)勢(shì),將其安置在擅長(zhǎng)的崗位上,這樣不僅提高了員工的工作滿意度,而且實(shí)現(xiàn)了人員合理配置,提高了人力資源管理工作的質(zhì)量??傊?,做好績(jī)效管理工作不僅避免了員工間的沖突,也節(jié)約了人力資源管理者的時(shí)間,還促進(jìn)了員工的發(fā)展。
三、當(dāng)前企業(yè)績(jī)效管理存在的主要問(wèn)題
目前我國(guó)的績(jī)效管理發(fā)展趨勢(shì)逐漸從目標(biāo)導(dǎo)向發(fā)展為過(guò)程監(jiān)控;從單向評(píng)價(jià)發(fā)展為多向評(píng)價(jià);從報(bào)酬導(dǎo)向發(fā)展為發(fā)展導(dǎo)向;從單維評(píng)價(jià)模型(結(jié)果)發(fā)展為雙維評(píng)價(jià)模型(結(jié)果+行為)。在當(dāng)前企業(yè)績(jī)效管理迅猛發(fā)展的過(guò)程中,也出現(xiàn)了許多問(wèn)題。其中績(jī)效考核體系不科學(xué)已成為績(jī)效管理中的主要問(wèn)題。
績(jī)效考核是績(jī)效管理的重要組成部分,它處于績(jī)效管理系統(tǒng)的底座。但是一些企業(yè)在確定績(jī)效管理中的績(jī)效考核體系時(shí)不清晰、不統(tǒng)一。他們?cè)诳?jī)效管理的考核中只是為了走形式,考核的方式過(guò)于單一,考核標(biāo)準(zhǔn)不清楚明了,考核結(jié)果也往往不反饋給被考核者。這樣得到的考核結(jié)果不夠科學(xué)全面和缺乏公正性。企業(yè)員工也會(huì)喪失對(duì)績(jī)效考核的信心,喪失對(duì)績(jī)效管理者的信任。實(shí)施績(jī)效考核前,員工對(duì)企業(yè)績(jī)效考核都抱希望,他們盼望績(jī)效成績(jī)能和自己的利益真正掛鉤,提高績(jī)效成績(jī),獲得更多的回報(bào)。而很多企業(yè)沒(méi)有將績(jī)效考核落到實(shí)處,只是走了一個(gè)形式,讓員工誤以為有了晉升的機(jī)會(huì)。如此一來(lái),考核之后員工們都產(chǎn)生了失望心里,打擊了他們的工作積極性,間接地降低了人力資源管理水平,降低了企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
四、加強(qiáng)績(jī)效管理的措施:建立科學(xué)的績(jī)效考核體系
完整的績(jī)效考核體系包括績(jī)效考核和績(jī)效成績(jī)?cè)u(píng)估,具體包括五個(gè)步驟:制定考核計(jì)劃,設(shè)置績(jī)效標(biāo)準(zhǔn),確定考核技術(shù),績(jī)效考核評(píng)估和考核結(jié)果反饋。它是在工作前期和后期,對(duì)照工作說(shuō)明書(shū)或績(jī)效標(biāo)準(zhǔn),用科學(xué)方法檢查、評(píng)價(jià)員工履行工作職責(zé)的情況,考察員工的工作效果和效率???jī)效考核體系可以比較全面地評(píng)價(jià)員工的工作結(jié)果,并將其反饋給員工,切實(shí)保證員工調(diào)動(dòng)、獎(jiǎng)勵(lì)、晉升、報(bào)酬、職業(yè)技能開(kāi)發(fā)等項(xiàng)工作的科學(xué)性。科學(xué)的考核體系是績(jī)效管理組織、控制和決策不可缺少的機(jī)制。[3]
建立科學(xué)的績(jī)效考核體系,首先,要設(shè)置科學(xué)的績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)。在現(xiàn)代社會(huì),常遇到兩種不同性質(zhì)的工作職位,一種是像行政管理部門這樣的工作結(jié)果不易量化的職位,這些職位的工作成果往往不能用具體指標(biāo)來(lái)衡量;另一種是像制造工人或銷售人員這樣的工作結(jié)果容易量化的職位,這些職位的工作結(jié)果通??梢杂每蛻魸M意度、經(jīng)營(yíng)指標(biāo)、關(guān)鍵績(jī)效能力等具體的指標(biāo)來(lái)衡量。因此,設(shè)置科學(xué)績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)必須要為每一個(gè)職位設(shè)置科學(xué)的績(jī)效指標(biāo),應(yīng)遵循四個(gè)原則:一是設(shè)置的業(yè)績(jī)指標(biāo)可以將其結(jié)果與個(gè)人收益聯(lián)系在一起;二是業(yè)績(jī)指標(biāo)要與公司戰(zhàn)略目標(biāo)符合;三是業(yè)績(jī)指標(biāo)應(yīng)當(dāng)有明確的目標(biāo)和業(yè)務(wù)計(jì)劃;四是業(yè)績(jī)指標(biāo)應(yīng)當(dāng)有明確的測(cè)量和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。只有遵循這四個(gè)原則才能真正影響到被考核者,能促進(jìn)公司運(yùn)作效率和財(cái)務(wù)業(yè)績(jī)。
其次,要減少績(jī)效考核中由于環(huán)境、考核者和被考核等因素帶來(lái)的誤差。[4]比如要考核一段長(zhǎng)期的任務(wù),若是在短時(shí)間內(nèi)就進(jìn)行考核,這必然會(huì)導(dǎo)致誤差;又比如地點(diǎn)不同,考核的結(jié)果也會(huì)有所不同,這必然也會(huì)導(dǎo)致誤差;有時(shí)候,考核者在考核過(guò)程中,會(huì)因?yàn)橹饔^的因素影響到考核結(jié)果的客觀性,這又會(huì)導(dǎo)致誤差;被考核者也會(huì)因?yàn)榈钟|情緒,對(duì)考核標(biāo)準(zhǔn)不認(rèn)可等原因影響到工作績(jī)效。基于這三方面原因產(chǎn)生的誤差,我們應(yīng)當(dāng)在考核時(shí)加以區(qū)分對(duì)待。應(yīng)當(dāng)真正意識(shí)到績(jī)效考核僅僅是績(jī)效管理的一部分,而不是認(rèn)為績(jī)效管理就是單純地對(duì)員工的工作進(jìn)行考核。要領(lǐng)悟到績(jī)效考核的真正目的是提高企業(yè)的績(jī)效管理水平,提高企業(yè)的人力資源管理,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。應(yīng)當(dāng)對(duì)考核者和被考核者進(jìn)行這方面的知識(shí)教育,促進(jìn)他們之間的溝通,這樣可以減少誤差,從而達(dá)到人力資本增值,共同實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。(作者單位:海南大學(xué))
參考文獻(xiàn):
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[3]義秋,彭靜.關(guān)于國(guó)有企業(yè)績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)施問(wèn)題的若干探討[J].東北大學(xué)學(xué)報(bào),2004(6).
[4]辛浩力.企業(yè)績(jī)效管理三誤區(qū)[J].計(jì)算機(jī)世界,2001(20):16~17.