摘 要：在現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展下，計算機應(yīng)用已在各大院校投入使用，以往的傳統(tǒng)教育模式已不適應(yīng)現(xiàn)代化的教育教學，但是高校的計算機機房的高頻率使用，學生的人流量大，課堂教學必備的教育軟件較多等等情況，都直接影響到了機房的日常管理及機房維護工作。本文通過分析大學計算機機房管理的意義，明確出現(xiàn)代化計算機機房的管理模式，從系統(tǒng)化的計算機房管理制度、完善管理人員及維護人的配置、機房管理及維護工作者業(yè)務(wù)水平的提升、機房工作與教學工作的調(diào)配、計算機機房維護工作五方面來實現(xiàn)計算機機房的優(yōu)化管理。

關(guān)鍵詞：高職院校；計算機；機房管理；優(yōu)化策略

計算機學科是一門特殊的學科，它具有很強的操作性?；谟嬎銠C操作的要求，計算機機房進行計算機實踐教育必不可少的教學設(shè)施。但是高校的計算機機房使用頻率較高，學生的人流量大，課堂教學所需的教育軟件數(shù)量較大，這一切都直接提高到計算機機房的日常管理及機房維護的難度。

1 大學計算機機房管理的意義

高校計算機教學是現(xiàn)實離不開計算機機房的妥善管理，計算機機房管理對計算機教學來說是至關(guān)重要的一環(huán)。計算機機房管理從管理難度、方式、性質(zhì)都是一般的實驗室管理具有很強的差異性，在管理內(nèi)容上與其他校園管理存在較強的區(qū)別性。由此可見，將計算機機房管理加入到計算機教育管理體系中已迫在眉睫，各大院校應(yīng)給予高度重視。建立大學計算機機房管理體系是完善機房管理的基礎(chǔ)，管理工作得當與否與整個機房運行、教學質(zhì)量的提高、學生的安全問題等等有直接的關(guān)系。同時，高校全部的公共課都在機房進行實踐，而且一些選課工作、等級考試、成績查詢等等都在機房內(nèi)完成。以上種種證明機房的管理工作與高校師生的日常工作、學習的順利展開有很強的關(guān)聯(lián)性，在社會經(jīng)濟與科技的快速發(fā)展下，教育信息化成為高校未來的發(fā)展趨勢，機房管理會在未來的高校管理中發(fā)揮越來越大的效用。

2 大學計算機機房管理的優(yōu)化策略

2.1 系統(tǒng)化的計算機房管理制度

根據(jù)目前高校計算機房管理方面存在的問題，可重新建立一套萬丈的機房管理制度，以確保高校教學與科研工作的順利進行。高校可建立一支由校領(lǐng)導直接管理的計算機管理部門，將計算機教學與計算機教育劃分開來。運用互聯(lián)網(wǎng)模式管理機房的日常事務(wù)是應(yīng)該制定相應(yīng)的管理制度?；ヂ?lián)網(wǎng)具有傳播性強、方便快捷、信息保密性強等優(yōu)勢可妥善處理計算機機房的各項事務(wù)，達到規(guī)范人員行為的作用。在新的計算機房管理制度，將直接促進教學質(zhì)量的提升、提高計算機的使用率、調(diào)動人員的工作積極性，優(yōu)化高校計算機機房管理。

2.2 完善管理人員及維護人的配置

完善管理人員及維護人的配置是高校計算機機房管理中不可或缺的部分。計算機機房管理員需要具備一定計算機水平與管理能力，所以對管理人員設(shè)置與采用需根據(jù)計算機機房的實際需求來進行配置，將適合的工作人員納入機房管理人員中，是計算機機房日常工作順利進行的保障，同時也可達到延長硬件、軟件的使用效率的作用。

2.3 機房管理及維護工作者業(yè)務(wù)水平的提升

為提高機房管理工作者專業(yè)水平，促使他們在日常工作中將機房管理工作處理的更好，首先就應(yīng)從提高管理人員的專業(yè)技能與知識素養(yǎng)入手，滿足各個工作崗位的能力需求。目前，大部分高校將計算機完善工作的重心放在機房建設(shè)上，而忽視人對機房管理人員業(yè)務(wù)能力的提升上。為提高機房管理人員的業(yè)務(wù)能力，可通過專業(yè)人士的指導和專業(yè)課程的學習來促進機房管理人員業(yè)務(wù)能力的提升。同時，計算機教師可在課程結(jié)束后對學生普及計算機的日常維護和設(shè)備的防護知識，以此來提高學生的安全意識，并鼓勵學生參與到計算機的日常維護工作中來，促使他們在學習計算機知識的同時認識到機房管理維護的重要性。

2.4 機房工作與教學工作的調(diào)配

機房是計算機教學工作進行的必備設(shè)施，是輔助教學工作的開展來提高教學效率與質(zhì)量的重要手段。目前機房工作與教學工作總是存在沖突，但互聯(lián)網(wǎng)具有信息共享的特性，為保障教學工作的順利進行，在機房建設(shè)中應(yīng)設(shè)立一個系統(tǒng)來調(diào)配機房是使用時間、教學活動的要求、等等，充分配合教學工作的進行強化計算機機房的各項功能。

2.5 計算機機房維護工作

計算機機房維護工作是一項長期性、見效慢的工作，它是計算機機房順利使用的保障。因此，高校在計算機機房維護制度的確立下應(yīng)給予高度重視，首先應(yīng)致力于專業(yè)型機房維護人員的培養(yǎng)，其次建立計算機機房維護日志，計算機是一個極易容易產(chǎn)生故障的機器。因此，人員在計算機維護工作是記錄維護工作的進行，為計算機建立“病歷”以便日后計算機故障歷史的查閱或同一故障的處理方法。最后，機房是為了計算機教學工作的開展而存在的，計算機數(shù)據(jù)保護是互聯(lián)網(wǎng)的一項重要特征，應(yīng)及時進行系統(tǒng)備份，完善計算機機房的網(wǎng)絡(luò)防毒工作，保障機房的數(shù)據(jù)安全等等。

3 結(jié)語

計算機機房進行計算機實踐教育必不可少的教學設(shè)施。計算機機房的管理和維護工作應(yīng)與計算機課程教學的進行來調(diào)整，保障計算機機房的日常運行。在計算機機房的管理與維護上有較強的要求，互聯(lián)網(wǎng)教學的實現(xiàn)在提高高校教學效率的同時帶給機房的管理和維護帶來了壓力與難度。網(wǎng)絡(luò)時代的到來，高校計算機機房的構(gòu)建關(guān)系到越來越多的范疇，優(yōu)化計算機機房管理已成為一個具有強烈系統(tǒng)性的工程。

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