有人說，讀書是生命的光合作用，因?yàn)殚喿x，生命變得生意蔥蘢。

有人說，遇見一本期盼已久的書，就是一場最美麗的邂逅。

甚至有人說，沒有書，他活不下去！

讀書，使我們的心靈變得高遠(yuǎn)而寬闊，堅(jiān)韌而頑強(qiáng)，也使得我們獲得一個(gè)溫煦寧靜的內(nèi)心世界，以屏蔽外部世界的喧嘩與浮躁。

試想一下，一個(gè)剛從擁擠的商場或地鐵里走出來的人，他無意間走進(jìn)一間書店或一座圖書館，那寬大明凈的玻璃、古典的書柜、寧靜的讀書氛圍，能一下子使他塵擾全消，內(nèi)心頓安。再進(jìn)一步，或倚坐在那明亮的玻璃窗下，看陽光柔和地灑落書桌；或聽著雨點(diǎn)垂落在樹葉上的聲音，即使目光沒有落在書頁上，也能感受到書的魅力，體悟到時(shí)空的靜默。

所以，最理想的居所應(yīng)該是有書的地方。牽著羊兒吃草，若捧一卷書，那么草原就是天堂；泛舟江面，展卷之上，滿是清明，水鄉(xiāng)即是天堂；哪怕在郵局排著長龍，只要你懷揣一本鐘愛的書，等待也成了一件美好的事情；還有暖陽下、樹陰里，對于愛讀書的人們，所有的時(shí)空，都會(huì)是天堂。書之所在，居所所在，天堂所在！

朱永新說，一個(gè)民族的精神境界以及一個(gè)民族未來的發(fā)展，在很大程度上取決于這個(gè)民族對閱讀的熱愛程度，因?yàn)橐粋€(gè)人的精神發(fā)育史就是一個(gè)人的閱讀史，一個(gè)人的氣質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，在很大程度上決定于這個(gè)人是不是能認(rèn)真讀書。所以閱讀是可以承載使命的，是生命的內(nèi)在。

閱讀是自然舒適的。會(huì)讀書能讀出滿紙的詩情畫意，那一彎眉山黛水，一簇青松綠竹，那一抹白雪紅梅，都是讀書的意，都是讀書的境。境隨心轉(zhuǎn)，心隨書而蹁躚。

閱讀是通古追遠(yuǎn)的?？丛送趺伞洞荷阶x書圖》、明人蔣嵩《漁舟讀書圖》，那重山虬松，茅屋水溪，輕舟野渡，于堂中讀經(jīng)，于水上讀易，用閱讀書寫曠達(dá)心懷。或?qū)ψ咕?，或枯坐賞閱，聽石上流泉，看平沙落雁，用閱讀展示唯美高雅的歷史畫卷。

閱讀是智慧祥和的。讀經(jīng)典美文，書卷平展，姿恭敬、心端正、意至誠，潛心涵詠，品讀的是智慧。母親讀、女兒讀、學(xué)生讀，三代同讀、師生同讀，書籍與人，渾然相通的是生活的美好祥和。

相同的書，不同的人，于不同的時(shí)空相遇，意境也可能會(huì)不同。素心尺牘，仁山智水，憑的是一種緣，得的是一份道。黃山谷感嘆“書到今生讀已遲”。如果可能，我甚至愿意站在街邊向人們乞討，請他們把丟棄的時(shí)間給我，讓我讀書能不遲，讓我讀書得至樂。