摘 要:要想促使中學(xué)生合唱團長久不衰,充分保障合唱團的合唱質(zhì)量是關(guān)鍵。結(jié)合教學(xué)實踐,對這一話題進行了分析與研究。
關(guān)鍵詞:中學(xué)生;合唱團;質(zhì)量;姿勢統(tǒng)一;發(fā)音標準
隨著素質(zhì)教育理念的實施與普及,音樂教育對學(xué)生綜合素質(zhì)的促進作用得到了社會各界廣泛的關(guān)注與認同。那么,如何才能有效落實這一目標呢?現(xiàn)結(jié)合自身的部分教學(xué)感悟?qū)ζ溥M行粗略的探討與闡述。
一、合唱者必須保持姿勢的統(tǒng)一性
合唱團由眾多團員共同組成,在進行音樂曲目的合唱時,屬于一個不可分割的整體。從這一層意義上展開來講,合唱團各成員在站列姿勢上必須要保證整體劃一,這不但可使整體隊形變得更賞心悅目,而且更為重要的一點在于只有站列姿勢保持統(tǒng)一、協(xié)調(diào),眾合唱團員的發(fā)音器官才能真正處于一致性的狀態(tài),這樣才能為提高合唱團的合唱質(zhì)量以及效果做好重要的前期準備。
二、合唱者合唱曲目時必須發(fā)音標準、吐字清晰
合唱藝術(shù)的本質(zhì),在于音樂與文化的有效統(tǒng)一。云南省西雙版納傣族自治州地處我國邊境,屬于少數(shù)民族地區(qū),具有獨特的人文藝術(shù)內(nèi)涵,這一特征在我們當?shù)氐囊魳非恐斜憩F(xiàn)得尤為突出。但是也因為文化及語言上的差異使得學(xué)生在演唱其他音樂曲目上存在著較大的難度。具體表現(xiàn)在普通話發(fā)音不標準,而這就嚴重制約了合唱團合唱曲目質(zhì)量的提高。
鑒于這一情況,我個人認為,音樂教育工作者除了自身具有良好的文化及語言素質(zhì)之外,更要對學(xué)生加強這方面的培養(yǎng)與訓(xùn)練,力求在演唱非當?shù)匾魳非繒r盡量做到發(fā)音標準、吐字清晰,這也是提高合唱團合唱質(zhì)量的一項重要舉措。
三、教會學(xué)生正確的歌唱呼吸方法
每個人都要呼吸,可是為了更好地表現(xiàn)作品,音樂曲目對演唱者的呼吸要求甚高。什么時候適合呼吸、什么時候不適合呼吸也都有著明確的規(guī)定。合唱團人數(shù)眾多,鑒于每個人身體狀況及歌唱技巧的不同,他們的呼吸側(cè)重點也大相徑庭。因此,我個人認為,教師有必要教會合唱團團員如何在演唱合唱曲目時,進行正確而科學(xué)的呼吸與停頓。相信,這也能在一定程度上改善合唱團合唱的效率以及質(zhì)量。
建立一支優(yōu)秀的中學(xué)生合唱隊伍,僅僅從以上三個方面進行改進是遠遠不夠的。以上僅為我的幾點粗淺看法,其他不足之處還請廣大教學(xué)同仁多多指正,以促進音樂教學(xué)實踐更好地發(fā)展與進步。
參考文獻:
劉明江.怎樣訓(xùn)練一支好的合唱團[J].佳木斯教育學(xué)院學(xué)報,2011(6):25.
(作者單位 云南省西雙版納傣族自治州第二中學(xué))
編輯 尹 軍