朱竹君先生

姚 鼐

朱竹君先生，名筠，大興人，字美叔，又字竹君，與其弟石君珪，少皆以能文有名。先生中乾隆十九年進士，授編修，進至日講起居注官，翰林院侍讀學士，督安徽學政，以過降級，復為編修。

先生初為諸城劉文正公所知，以為疏俊奇士。及在安徽，會上下詔求遺書，先生奏言翰林院貯有《永樂大典》，內(nèi)多有古書世未見者，請開局使尋閱，且言搜輯之道甚備。時文正在軍機處，顧不喜，謂非政之要而徒為煩，欲議寢之，而金壇于文襄公獨善先生奏，與文正固爭執(zhí)，卒用先生說上之，四庫全書館自是啟矣。先生入京師，居館中，纂修《日下舊聞》。未幾，文正卒，文襄總裁館事，尤重先生。先生顧不造謁，又時以持館中事與意迕，文襄大憾。一日見上，語及先生，上遽稱許朱筠學問文章殊過人，文襄默不得發(fā)，先生以是獲安。其后督福建學政，逾年，上使其弟珪代之，歸數(shù)月，遂卒。

先生為人，內(nèi)友于兄弟，而外好交游。稱述人善，惟恐不至；即有過，輒復掩之。后進之士多因以得名。室中自晨至夕未嘗無客，與客飲酒談笑窮日夜，而博學強識不衰，時于其間屬文。其文才氣奇縱，于義理、事物、形態(tài)無不備，所欲言者無不盡。尤喜小學，為學政時，遇諸生賢者，與言論若同輩，勸人為學先識字，語意諄勤，去而人愛思之。所欲著書皆未就，有詩文集合若干卷。

姚鼐曰：余始識竹君先生，因昌平陳伯思。是時皆年二十馀，相聚慷慨論事，摩厲講學，其志誠偉矣，豈第欲為文士已哉！先生與伯思，皆高才耽酒。伯思中年致酒疾，不能極其才。先生以文名海內(nèi)，豪逸過伯思，而伯思持論稍中焉。先生暮年，賓客轉(zhuǎn)盛，入其門者，皆與交密，然亦勞矣。余南歸數(shù)年，聞伯思亦衰病，而先生歿年才逾五十，惜哉！當其使安徽、福建，每攜賓客飲酒賦詩，游山水，幽險皆至。余間至山中崖谷，輒遇先生題名，為想見之矣。

⒈對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（ ）。

A.欲議寢之

寢：休息。

B.而博學強識不衰

識：記憶。

C.皆高才耽酒

耽：沉溺。

D.尤喜小學

小學：文字訓詁學的專稱。

2.下列句子中，都表現(xiàn)朱竹君為“疏俊奇士”的一組是（ ）。

①進至日講起居注官 ②且言搜輯之道甚備 ③謂非政之要而徒為煩 ④其文才氣奇縱 ⑤相聚慷慨論事，摩厲講學 ⑥內(nèi)友于兄弟

A.①②⑤ B.②④⑤

C.③④⑥ D.①④⑥

⒊下列對文章的理解與分析，不正確的一項是（ ）。

A.朱竹君建議成立專門機構整理《永樂大典》，主管這件事的劉文正不同意。后來在于文襄的支持下，終于使朝廷采納了他的建議。

B.朱竹君正直耿介，對上司于文襄不但不加奉承，還常因公與他激烈頂撞。如果沒有皇帝的贊許，他可能受到打擊排擠。

C.朱竹君喜歡與朋友交游，待人真誠懇切。別人有優(yōu)點，他盡力宣揚，生怕有所遺漏；自己如果有一點不足，也盡量掩蓋。

D.末尾寫陳伯思，目的是以陳來襯托朱。兩人都才華橫溢，志向高遠，又都因為喝酒致病，作者也借此表達了痛惜之情。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

⑴先生顧不造謁，又時以持館中事與意迕。

⑵其志誠偉矣，豈第欲為文士已哉！

嚴光傳

范 曄

嚴光字子陵，一名遵，會稽余姚人也。少有高名，與光武同游學。及光武即位，乃變名姓，隱身不見。帝思其賢，乃令以物色訪之。后齊國上言：“有一男子，披羊裘釣澤中?！钡垡善涔猓藗浒曹囆c，遣使聘之，三反而后至。舍于北軍，給床褥，太官朝夕進膳。

司徒侯霸與光素舊，遣使奉書。使人因謂光曰：“公聞先生至，區(qū)區(qū)欲即詣造，迫于典司，是以不獲。愿因日暮，自屈語言。”光不答，乃投札與之，口授曰：“君房足下：位至鼎足，甚善。懷仁輔義天下悅，阿諛順旨要領絕?！卑缘脮?，封奏之。帝笑曰：“狂奴故態(tài)也?！避囻{即日幸其館。光臥不起，帝即其臥所，撫光腹曰：“咄咄子陵，不可相助為理邪？”光又眠不應，良久，乃張目熟視，曰：“昔唐堯著德，巢父洗耳。士故有志，何至相迫乎！”帝曰：“子陵，我竟不能下汝邪？”于是升輿嘆息而去。

復引光入，論道舊故，相對累日。帝從容問光曰：“朕何如昔時？”對曰：“陛下差增于往?！币蚬操扰P，光以足加帝腹上。明日，太史奏客星犯御坐甚急。帝笑曰：“朕故人嚴子陵共臥耳。”

除為諫議大夫，不屈，乃耕于富春山，后人名其釣處為嚴陵瀨焉。建武十七年，復特征，不至。年八十，終于家。帝傷惜之，詔下郡縣賜錢百萬、谷千斛。

⒈下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（ ）。

A.舍于北軍

舍：安置，使?。ㄔ谀程帲?。

B.司徒侯霸與光素舊

舊：有交情。

C.車駕即日幸其館

幸：皇帝到某處。

D.我竟不能下汝邪

下：處于下位。

⒉下列句子中，全是表現(xiàn)嚴光不慕權勢利祿、不奉承造作的一組是（ ）。

①乃變名姓，隱身不見 ②披羊裘釣澤中 ③遣使奉書 ④又眠不應 ⑤于是升輿嘆息而去 ⑥復特征，不至

A.①②⑤ B.②④⑤ C.①④⑥ D.③④⑥

⒊下列對文章的理解，不正確的一項是（ ）。

A.嚴光有學問，有才干，又是光武帝的少年同學，本來高官厚祿唾手可得，可他堅決不肯出仕，寧愿隱居終老。

B.侯霸是嚴光的老朋友，位至三公以后，仍然不忘與嚴光的友情，先派人送信致禮，約定黃昏時親自前往拜訪嚴光。

C.用細節(jié)表現(xiàn)人物是本文的特點。光武登門拜訪和與帝同床共眠，突出了嚴光無所諱飾、自在灑脫的性格。

D.光武帝禮賢下士，對嚴光不拘禮節(jié)甚至恃才傲物不予計較，對嚴光堅決不仕，也不強迫。這是個明君的形象。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

⑴遣使聘之，三反而后至。

⑵區(qū)區(qū)欲即詣造，迫于典司，是以不獲。

江天一傳（節(jié)選）

汪 琬

江天一，字文石，徽州歙縣人。少喪父，事其母，及撫弟天表，具有至性。嘗語人曰：“士不立品者，必無文章?！鼻懊鞒绲濋g，縣令傅巖奇其才，每試輒拔置第一。年三十六，始得補諸生。家貧屋敗，躬畚土筑垣以居。覆瓦不完，盛暑則暴酷日中。雨至，淋漓蛇伏，或張敝蓋自蔽。家人且怨且嘆，而天一挾書吟誦自若也。

天一雖以文士知名，而深沉多智，尤為同郡金僉事公聲①所知。當是時，徽人多盜，天一方佐僉事公，用軍法團結鄉(xiāng)人子弟，為守御計。而會張獻忠破武昌，總兵官左良玉東遁，麾下狼兵嘩于途，所過焚掠。將抵徽，徽人震恐，僉事公謀往拒之，以委天一。天一腰刀帓首，黑夜跨馬，率壯士馳數(shù)十里，與狼兵鏖戰(zhàn)祁門，斬馘大半，悉奪其馬牛器械，徽賴以安。

順治二年，夏五月，江南大亂，州縣望風內(nèi)附，而徽人猶為明拒守。六月，唐藩②自立于福州，聞天一名，授監(jiān)紀推官。先是，天一言于僉事公曰：“徽為形勝之地，諸縣皆有阻隘可恃，而績溪一面當孔道，其地獨平迆，是宜筑關于此，多用兵據(jù)之，以與他縣相犄角。”遂筑叢山關。已而清師攻績溪，天一日夜援兵登陴不少怠。間出逆戰(zhàn)，所殺傷略相當。于是清師以少騎綴天一于績溪，而別從新嶺入。守嶺者先潰，城遂陷。

大帥購天一甚急。天一知事不可為，遽歸，囑其母于天表，出門大呼：“我江天一也。”遂被執(zhí)。有知天一者，欲釋之。天一曰：“若以我畏死邪？我不死，禍且族矣。”遇僉事公于營門，公目之曰：“文石！汝有老母在，不可死。”笑謝曰：“焉有與人共事而逃其難者乎？公幸勿為我母慮也。”至江寧，總督者欲不問，天一昂首曰：“我為若計，若不如殺我；我不死，必復起兵?！彼鞝吭勍T。既至，大呼高皇帝者三，南向再拜訖，坐而受刑。觀者無不嘆息泣下。越數(shù)日，天表往收其尸，瘞之。而僉事公亦于是日死矣。

【注】①金僉事公聲：金聲，字正希，官至僉事。②唐藩：指明藩王唐王朱聿鍵在福州稱帝。

⒈對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（ ）。

A.覆瓦不完

完：完整。

B.徽賴以安

賴：依靠。

C.大帥購天一甚急

購：懸賞。

D.禍且族矣

族：家族。

⒉下列句子中，全是表現(xiàn)江天一“深沉多智”的一組是（ ）。

①縣令傅巖奇其才 ②或張敝蓋自蔽 ③用軍法團結鄉(xiāng)人子弟 ④與狼兵鏖戰(zhàn)祁門 ⑤宜筑關于此，多用兵據(jù)之 ⑥間出逆戰(zhàn)，所殺傷略相當

A.①③⑤ B.②④⑤

C.③④⑥ D.③⑤⑥

⒊下面對文章的理解與分析，不正確的一項是（ ）。

A.江天一少年喪父，家庭極端貧困，但他堅持修養(yǎng)品德，努力讀書，受到縣令的贊賞，因此他很快就中了秀才。

B.張獻忠攻破武昌后，左良玉的部下逃跑時嘩變，到處燒殺搶掠。江天一接受重托，親自帶兵與敵鏖戰(zhàn)，保衛(wèi)了家鄉(xiāng)。

C.江天一參加抗清斗爭失敗被俘后，大義凜然，決心犧牲自己保全家人，最后慷慨就義，表現(xiàn)了崇高的民族氣節(jié)。

D.作者為江天一作傳，突出他的優(yōu)秀道德品質(zhì)和崇高民族氣節(jié)，也表現(xiàn)出作者對故國的懷念，對民族英雄的尊敬。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

⑴家貧屋敗，躬畚土筑垣以居。

⑵焉有與人共事而逃其難者乎？

【參考答案】

《朱竹君先生》：

⒈A（“寢”，在本句中應解釋為“停止、平息”。）

⒉B（①是一般敘述經(jīng)歷；③是劉文正的表現(xiàn)；⑥所寫的不能表現(xiàn)疏俊奇士的特點。）

⒊C（“自己如果有一點不足，也盡量掩蓋”不當，正確的是“別人如果有一點不足”。）

⒋⑴先生卻不去拜訪，還不時因主持館中事務跟他的意見相抵觸。

⑵他們的志向?qū)嵲趥ゴ蟀?，哪里只是要作個文人學士而已呢！

《嚴光傳》：

⒈D（“下”，在本句中為使動用法，應解釋為“使順從、使屈尊”。）

⒉C（②是一般敘述；③是侯霸的行為；⑤是光武帝的行為。）

⒊B（“約定黃昏時親自前往拜訪嚴光”不當。侯霸官氣十足，信中是要求嚴光去見自己。當被嚴光斥責后，還將信“封奏之”，是打小報告的行徑。）

⒋⑴（光武帝）派遣使者去聘請嚴光，使者往返多次，嚴光才肯進京。

⑵（侯霸）本想立即親自前往拜訪，因公事所迫，所以沒有如愿。

《江天一傳》（節(jié)選）：

⒈D（“族”，在本句中應解釋為“滅族”。）

⒉D（①寫的是縣令贊賞江的才能；②表現(xiàn)江的窮困；④表現(xiàn)的是英勇作戰(zhàn)，而不是“深沉多智”。）

⒊A（“很快就中了秀才”不當。江天一雖然受縣令賞識，但到36歲“始得補諸生”。）

⒋⑴家庭貧窮，房屋殘破，就親自用畚箕挑土筑墻（建房）而住。

⑵哪里有和人一起共事而在危難時刻逃避的呢？