王嘯峰

1969年出生，蘇州市人。畢業(yè)于蘇州大學(xué)文學(xué)院，現(xiàn)任江蘇省電力公司昆山市供電公司副總經(jīng)理。曾刊發(fā)表作品數(shù)十篇。2010年出版散文集《蘇州煙雨》。

我坐在教室里，靜靜等待冷空氣來(lái)襲，身上裹著厚厚的毛衣，臨出門(mén)還被媽媽套上一條圍巾。身上出汗了，外面沒(méi)有一絲風(fēng)，西北風(fēng)來(lái)臨前顯出肅殺。教室門(mén)開(kāi)半扇，班主任費(fèi)老師禮貌地打斷了數(shù)學(xué)老師講課，拉進(jìn)一個(gè)男孩，矮胖、圓臉、大眼睛。費(fèi)老師把他安排到我前面座位，隨后退了出去。余下的數(shù)學(xué)課，男孩一動(dòng)不動(dòng)。他穿的是棉衣。我在不停出汗。

上世紀(jì)七十年代末，一些工程在城市地下秘密進(jìn)行。工程要挖土、運(yùn)輸、建造，都需要人干。漸漸地，二舅知道了挖防空洞的秘密，天天回到老宅吹得天花亂墜。

“簡(jiǎn)單得很，就是將紅旗路下挖空?！倍讼⑺坪鮼?lái)得“正路”，說(shuō)話硬邦邦的。他連尺寸都知道，“要挖到地下五十米呢，美蘇導(dǎo)彈在地面炸，我們躲在防空洞里下棋、打牌，你們小孩正常上課。渴了，自來(lái)水龍頭一開(kāi)；餓了，一箱一箱的午餐肉、壓縮餅干，隨你挑?！辈痪茫揖统缘搅诉@兩樣食品，眼前閃現(xiàn)的就是在防空洞里躲敵人導(dǎo)彈的場(chǎng)景。

午餐肉、壓縮餅干都是坐在我前面的男孩給的。一下課，我們就把新同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住，男孩一開(kāi)口，我就知道他是一個(gè)不尋常的同學(xué)。

“你從哪里轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的??？”

“很……很遠(yuǎn)的地……方。”

大家一看這情形，興趣上來(lái)了，更是問(wèn)這問(wèn)那，刨根問(wèn)底。他姓姜，隨著父母親建設(shè)“國(guó)防工程”來(lái)到古城，“很遠(yuǎn)的地方”叫九江，他在那里連續(xù)念了三年五年級(jí)，其實(shí)比我們大三歲，矮胖的原因，看起來(lái)年紀(jì)比我們還小。

“哇，你大我們這么多，又長(zhǎng)得像矮冬瓜，真是個(gè)姜塊?。　贝笃街苯亓水?dāng)，一下子把綽號(hào)都取好了。那時(shí)，大平已經(jīng)開(kāi)始發(fā)育了，比我們都高出一個(gè)頭，聲音也變得像數(shù)學(xué)老師般粗壯沙啞，他成為我們一幫伙伴的“領(lǐng)軍人物”，靠的是雄厚的身體基礎(chǔ)。

那天下午，西北風(fēng)開(kāi)始掃蕩江南大地，教室的北窗微微震蕩。費(fèi)老師把我找去，要我多幫助姜塊，她用了“各方面都要幫助”這句話。我愉快地答應(yīng)了，得到班主任信任，心里甜滋滋的，并不懂得話里的分量。費(fèi)老師眼里的憂慮，以后我才回憶起來(lái)。

姜塊家安在與老街并行的銀雀河沿，新建的單元平房。老街上的房子，不管老或新，每家甚至每間都不一樣。而姜塊家是模塊似的，一進(jìn)門(mén)，就是一整片光潔平整的水門(mén)汀，我最厭惡的就是老宅客堂里不斷出現(xiàn)的“扦腳泥”。姜塊居然單獨(dú)一個(gè)房間，一張窄木板床，一張寫(xiě)字臺(tái)和一個(gè)五斗櫥。我與姜塊并排橫躺在他的床上，望著白色平屋頂和細(xì)長(zhǎng)的日光燈管，我心酸起來(lái)。老宅的一切都是黑灰、幽暗。姜塊在旁邊笑出聲來(lái)。他總是在笑，剛開(kāi)始我總以為是別有用心，事實(shí)證明，我錯(cuò)了。姜塊的笑，永遠(yuǎn)發(fā)自?xún)?nèi)心。

放學(xué)出校門(mén)，一切都要聽(tīng)大平安排。姜塊緊跟著我，大平不帶他，我替他求情，大平勉強(qiáng)答應(yīng)。那天傍晚，我們一幫人朝附近的中學(xué)進(jìn)發(fā)。大平家靠在中學(xué)旁，里面有什么風(fēng)吹草動(dòng)，逃不過(guò)住五樓的他的眼睛?！爸袑W(xué)里挖開(kāi)了一個(gè)大口子，可能是防空洞！”大平傳播的消息很具權(quán)威。我們急吼吼沖進(jìn)大平家院子，準(zhǔn)備翻墻進(jìn)入中學(xué)。突然，大平一聲斷喝： “大家都站?。≡鹤邮俏业?，要從這里翻進(jìn)去，你們都要吃我一記‘生活’！”

我們只好轉(zhuǎn)過(guò)身，獻(xiàn)出后背，被大平在第三節(jié)脊椎上狠狠砸一拳，又酸又痛，眼淚直冒。姜塊也學(xué)我，背對(duì)大平。年輕領(lǐng)袖臉上掠過(guò)一絲冷笑：

“姜塊是新同學(xué)，他就免了吧！”就在我們?cè)尞惖臅r(shí)候，他又開(kāi)了口：“但是，姜塊不能正面跳進(jìn)學(xué)校去，他得……背對(duì)學(xué)校跳進(jìn)去！”

近兩米高的圍墻，我跳過(guò)幾次，每次手腳都要受點(diǎn)小傷?，F(xiàn)在要姜塊倒跳下去，大家都認(rèn)為大平瘋了。但是，更瘋的是姜塊。他笑嘻嘻地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)關(guān)系，我跳……就跳！”

我一把拉住他，想送他回家，他不睬我，手腳并用盡量快地爬上圍墻。在眾人的眼里，一張笑臉最后消失在墻后。我們一哄而上，爬上墻頭，姜塊早已經(jīng)站著揮手等我們了。姜塊居然沒(méi)事！我們都開(kāi)心起來(lái)，大平?jīng)]有笑，只說(shuō)了快點(diǎn)下、快點(diǎn)下去。

中學(xué)也放了學(xué)，初冬太陽(yáng)僅剩下余暉，冷風(fēng)中的校園草木有點(diǎn)荒涼。大平帶著我們?cè)跇?shù)叢、草堆里曲折前行，校長(zhǎng)、老師都不怕的他，就對(duì)中學(xué)看門(mén)的“瘌痢頭”發(fā)憷。當(dāng)我們站到工地邊上，地下十多米處的防空洞正朝天張開(kāi)口，吞食著由岸上輸送下來(lái)的一條條電纜。剛剛放空的大大的電纜盤(pán)，成為我們的游樂(lè)場(chǎng)。

“姜塊！你坐上去！”大平又發(fā)號(hào)施令。電纜盤(pán)一半在岸上，一半蕩空。用力一推，從安全到驚險(xiǎn)、再安全到再驚險(xiǎn)。電纜盤(pán)一圈圈轉(zhuǎn)，姜塊一個(gè)人蹲在上面，雙手緊緊抓住角鐵，臉色發(fā)白，話說(shuō)不全：“下……下……下……來(lái)！”大平怎么肯放過(guò)，發(fā)動(dòng)大家將大盤(pán)轉(zhuǎn)得飛快。我在旁邊干著急，姜塊求救的眼光射向我，突然，我大叫一聲：“等等！讓我也上去玩！”

大家困惑地看看我，再看看大平?！白屗先ィ　贝笃阶旖怯殖霈F(xiàn)詭譎的笑。我坐上去后，電纜盤(pán)平衡了，但負(fù)重增加了，我和姜塊對(duì)望著，戰(zhàn)斗中產(chǎn)生的友情，此時(shí)我體會(huì)到了。從踏實(shí)到懸空，只有幾秒鐘；從懸空回到踏實(shí)，也不過(guò)幾秒鐘。我從緊閉的雙眼偷偷睜開(kāi)看姜塊，他居然恢復(fù)正常，享受起轉(zhuǎn)動(dòng)的快樂(lè)。

“再快點(diǎn)……快點(diǎn)！比少年……年宮的好……好玩。”咧嘴笑的姜塊使伙伴們興致全無(wú)，盤(pán)子終于沒(méi)人用力推了，慢慢停下來(lái)。我和姜塊剛剛跨下電纜盤(pán)，那邊傳來(lái)大平驚恐的叫聲：“不好！‘瘌痢頭’來(lái)了，大家快跑?。　?/p>

剛下電纜盤(pán)的我倆，手腳發(fā)麻，走路都成問(wèn)題。姜塊也就在這個(gè)時(shí)間倒下的。我的第一個(gè)反應(yīng)就是他轉(zhuǎn)暈了?！梆☆^”手提短跑接力棒趕過(guò)來(lái)時(shí)，氣勢(shì)洶洶，大聲喝罵?？吹浇獕K倒在地上，嚇得不輕，站在邊上不知所措地來(lái)回搔他的頭，一個(gè)勁地問(wèn)我：“他怎么了？怎么回事??？”

我把姜塊的頭枕在自己左胳膊彎，不停地?fù)u晃他，那張胖臉在殘陽(yáng)下，蠟黃，嘴唇卻顯出怪異的白。我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，整個(gè)臉的上半部布滿了雀斑，密密麻麻，以至于從稍遠(yuǎn)處只看得見(jiàn)淺紅一片。他的眼睛只剩眼白，眼黑往腦袋上去了，外婆曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這是暈厥的表現(xiàn)。突然，他嘴角開(kāi)始流出不明濃稠液體，手腳也有節(jié)奏地抽動(dòng)起來(lái)。

悄悄圍攏過(guò)來(lái)的伙伴們，已經(jīng)不把“瘌痢頭”當(dāng)回事了，焦急地俯身看姜塊。大平此時(shí)表現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)者的真知灼見(jiàn)：“哎呀，會(huì)不會(huì)是發(fā)羊癲瘋的啊？”

“對(duì)?。∥铱匆蚕裨诎l(fā)病。你們趕快把他送醫(yī)院！記住，千萬(wàn)不能讓他把舌頭吞進(jìn)去??！”此時(shí)，“瘌痢頭”才做出反應(yīng)，就急于趕我們離開(kāi)校區(qū)。

大平連忙背起姜塊，姜塊的頭耷拉在大平肩頭。跑起來(lái)，姜塊嘴里的液體流得大平整個(gè)肩膀都是。我們第一次從正門(mén)出學(xué)校，“瘌痢頭”為我們拉開(kāi)邊門(mén)?？绯鋈サ囊粍x那，我掃了一眼姜塊，他的眼睛似乎睜了一下。前腳踏出校門(mén)，后腳“哐”的一聲，邊門(mén)鎖上。

我是從姜塊伏在大平身上的節(jié)奏上看出破綻的。大平跑步一顛，姜塊在他身上不是夸張地抖一下，就是舒服地顛兩下。我緊跑幾步，觀察他的臉，居然一絲微笑掛在他嘴邊，雙眼閉攏享受奔跑的起伏。醫(yī)院越來(lái)越近，我想了想，決定不告訴大平他們真相。我快步攔在他們前面。

“醫(yī)院不能去！醫(yī)生問(wèn)起來(lái)誰(shuí)把他搞成這樣，你們哪個(gè)站得出來(lái)？”這也是“瘌痢頭”害怕的原因，我一說(shuō)出來(lái)，就嚇倒大平。“那你看怎么辦？我可什么都沒(méi)做！”大平一邊說(shuō)，一邊將姜塊悄悄從肩上卸下來(lái)。

我繼續(xù)嚇大平，“我二舅跟醫(yī)院里的人熟悉，找他幫忙吧。不認(rèn)識(shí)人，治病都難。”“那再好不過(guò)了，快去找你二舅吧，這樣既救了姜塊，也有人出來(lái)說(shuō)明情況。全靠你了??！”大平說(shuō)完，帶著其他伙伴，直往小巷深處奔去。

看他們走遠(yuǎn)，我蹲下身來(lái)回輕輕拍打姜塊耳光?！叭硕甲吡?，不要裝了！”立刻，熟悉的笑聲直沖我耳朵?！拔覅枴瓍柡Π?！不是我……我靈……靈機(jī)一動(dòng)，大家都……都被‘瘌痢……痢頭’抓住了?。　?/p>

“你裝病的本事的確厲害，但是被大平知道你騙他，往后你哭的時(shí)候多了?！笨吹浇獕K臉上晴轉(zhuǎn)多云，我連忙岔開(kāi)話題：“這么高級(jí)的念頭，你怎么轉(zhuǎn)得出的呢？”

“因?yàn)槲摇衣敗靼?！”姜塊瞪大眼睛的樣子很天真純潔。我笑出聲來(lái)了：“連續(xù)讀了三年五年級(jí)，你還好意思說(shuō)自己聰明？”姜塊的眼睛一點(diǎn)也沒(méi)有變小，一字一頓認(rèn)真地說(shuō)：“我——吃——聰——明——藥——的！”

姜塊說(shuō)自己吃聰明藥的事情，我從沒(méi)有對(duì)任何人說(shuō)起。可是過(guò)了一陣子，這消息就傳得滿學(xué)校師生知道了。事實(shí)很有可能是這樣的：我當(dāng)時(shí)聽(tīng)他一說(shuō)聰明藥，就想看什么樣子，心里同時(shí)在打鼓，如果能夠偷吃上一顆，自己錯(cuò)別字、計(jì)算錯(cuò)誤就會(huì)少點(diǎn)，成績(jī)直線上升?？赡茏约罕憩F(xiàn)急了點(diǎn)，姜塊斷然拒絕我要求，好像我剛剛幫他的一切全沒(méi)發(fā)生。姜塊一點(diǎn)情面不給，讓我很窩囊。威脅、激將、妥協(xié)、戴高帽子等等手法用盡，他也不松口。姜塊嘗到了戰(zhàn)勝別人的甜頭，開(kāi)始四處“擴(kuò)大”他的影響。于是，大家都知道我們班出了個(gè)吃“聰明藥”的矮胖子。

有一階段，大家都會(huì)對(duì)姜塊指指點(diǎn)點(diǎn)：“看，他那張聰明臉就是吃出來(lái)的?！苯獕K不懂話背后的含義。本地俗語(yǔ)叫：“聰明面孔笨肚腸。”說(shuō)的就是“繡花枕頭一包草?！笨墒?，姜塊的運(yùn)氣實(shí)在好，繡花枕頭也派上了用場(chǎng)。

姜塊有個(gè)習(xí)慣性動(dòng)作，喜歡用手撐著下巴，頭高高仰起，有時(shí)手指縫里還夾著一支鉛筆，只不過(guò)目光不是向著老師，而是窗外高大香樟樹(shù)上的小鳥(niǎo)。報(bào)社一位記者采訪校長(zhǎng)結(jié)束，沿著走廊往教室里無(wú)意一瞥，看到一張胖臉、一雙大眼睛、一支思考的鉛筆，咔嚓一聲，所有積極的想象都結(jié)合在一起，他給那張新聞?wù)掌×藗€(gè)名字：“勤學(xué)善思”。

“姜塊上報(bào)紙了，他的照片和校長(zhǎng)的一起登出來(lái)了！”頓時(shí)，班級(jí)里炸開(kāi)了鍋。大平第一個(gè)跳出來(lái)：“這樣的話，好像我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)似的。其實(shí)他思考個(gè)鬼呢，他在看小……鳥(niǎo)呢?！贝笃焦室庠谛▲B(niǎo)上做了一點(diǎn)文章，得意地看著女同學(xué)低下頭偷偷樂(lè)。

費(fèi)老師進(jìn)來(lái)宣布，班長(zhǎng)因病住院，本學(xué)期可能要休學(xué)。代理班長(zhǎng)人選倒不急，急的是每天早上領(lǐng)操喊口令的人?！白尳獕K領(lǐng)操吧，人家報(bào)紙都上了，再一喊口令，我們班也跟著光榮呢?！贝笃揭惶嶙h，大家都隨聲附和。此時(shí)，姜塊正好走進(jìn)教室，費(fèi)老師想了一下，順從民意，當(dāng)場(chǎng)把這個(gè)任務(wù)交給了他。姜塊“哦”了一聲，雙手不停地來(lái)回搓，在同學(xué)們的哄笑中，愣愣地坐到位置上，想用手撐下巴，心里一動(dòng)，撤回了手，臉上也不見(jiàn)了笑容。

姜塊的失敗，最終還是緊張。大平用五顆全新玻璃彈子賭他喊口令肯定結(jié)巴，這樣的現(xiàn)象并沒(méi)有發(fā)生。相反，姜塊像換了個(gè)人，聲音洪亮，口齒清晰。我們呆呆地望著他，體操開(kāi)始的幾個(gè)動(dòng)作都沒(méi)有來(lái)得及跟上做。新校區(qū)正在建設(shè)中，臨時(shí)借給學(xué)校的房子，是區(qū)里的糧食倉(cāng)庫(kù)。我們做操的場(chǎng)地有的在院子里，有的在小禮堂里，有的在走廊里。各班班長(zhǎng)口令聲此起彼伏，競(jìng)爭(zhēng)激烈。姜塊畢竟沒(méi)有經(jīng)歷大場(chǎng)面。熬過(guò)開(kāi)頭，正要進(jìn)入軌道，專(zhuān)注過(guò)度，出了洋相。當(dāng)他高聲喊道“八二三四，五六七八，九、十、十一……”時(shí)，全班同學(xué)先是一愣，動(dòng)作停了下來(lái)，隨后集體爆發(fā)出哄笑，我也笑了，笑的過(guò)程中，我們都得到安慰，有些東西釋放掉了。姜塊黯然走回隊(duì)伍，與我并排站到同一條線上。大平雄渾的聲音在大廳原木柱子間回響，似乎比其他班的口令來(lái)得更激越、振奮。此時(shí)，院子的上空，稀稀落落飄下來(lái)冰冷細(xì)雨滴。江南最冷的天，到來(lái)了。

冬雨一下，不少同學(xué)都縮在教室里不出來(lái)。我們?cè)趺醋米。繃《Y堂原木柱子打鬧總比呆在教室里強(qiáng)多了。那天傍晚放學(xué)，還沒(méi)有走出學(xué)校，大平一個(gè)呼哨，就把我們聚攏。

“我們分隊(duì)廝殺，怎么樣？”大平說(shuō)的是“斗雞”，分兩隊(duì)斗，就是肉搏戰(zhàn)了。大平和我各占一方，開(kāi)始點(diǎn)兵點(diǎn)將。大平點(diǎn)一個(gè)，我點(diǎn)一個(gè)，最后，大平點(diǎn)完，我缺一個(gè)。游戲歸游戲，公平最要緊，我方提出抗議。大平得意地拿腔拿調(diào)：“堂塔走了，高昌也走了，你給我找啊，你倒是找呀！”

突然，我眼睛掃到一個(gè)角落里的人影，他籠袖低頭蹲在階沿上，默默看雨滴從撩檐掉落青石板上，摔個(gè)粉碎。我有點(diǎn)猶豫，自從前幾天出了洋相，姜塊沒(méi)有跟我們說(shuō)過(guò)一句話。大平此時(shí)也瞄到了姜塊。他大喝一聲：“快過(guò)來(lái)一起玩??！矮姜塊?！辈恢谴笃接刑?hào)召力，還是姜塊本來(lái)就想借機(jī)打破僵局，居然一路小跑過(guò)來(lái)了。

姜塊自然加入我這一隊(duì)，比賽隨即開(kāi)始。剛開(kāi)始，競(jìng)賽相對(duì)公平，兩隊(duì)人數(shù)相等，基本上一對(duì)一。腦海里反復(fù)出現(xiàn)夏伯陽(yáng)在俄羅斯原野上騎馬奔馳的形象，我用左腳撐地，右腳踝由左手緊緊把牢，曲起的右膝像只好斗的公雞，勇猛地向“敵人”沖擊。右手當(dāng)然也不能閑著，不是揮手排兵布陣，就是拉一把我方隊(duì)友、推一把大平的“兵”。我有個(gè)竅門(mén)，不與他們硬碰硬，專(zhuān)攻手、腳聯(lián)絡(luò)處，我們的規(guī)矩是：手和腳一分開(kāi)，就輸。其實(shí)戰(zhàn)前我都關(guān)照好大家先要躲開(kāi)高頭大馬的大平，這是一個(gè)策略，先殲滅外圍“敵人”，再集中力量啃大平這“硬骨頭”。

姜塊是后來(lái)的沒(méi)有聽(tīng)到，還是故意去挑戰(zhàn)大平的，已無(wú)從得知。我在忙亂的戰(zhàn)局中，掃視了一遍戰(zhàn)場(chǎng)，就發(fā)現(xiàn)姜塊一開(kāi)始就跟大平耗上了。大平顯然不屑同矮他一個(gè)頭，氣喘吁吁的姜塊分高下，招架幾下，就想去找強(qiáng)勁對(duì)手?？墒墙獕K像牛皮糖，一直貼著他?！昂冒?，我先解決了你再說(shuō)?！贝笃焦烙?jì)不到一分鐘就解決的戰(zhàn)斗，哪知道變成了“上甘嶺”。

其他人的戰(zhàn)斗不一會(huì)兒就結(jié)束了。大家轟到他倆跟前，大平的罵聲已經(jīng)沒(méi)力了，姜塊躬身鉆到大平懷里。大平被頂?shù)綁?，?xì)細(xì)的雪粒夾雜雨滴從窗戶里緩緩飄進(jìn)來(lái)，落在大平的黑棉襖上，亮了一下，隨后消失。兩人還保持“斗雞”姿勢(shì)，表明他們之間還在戰(zhàn)斗。大平口中的“賴(lài)皮”“混蛋”“犯規(guī)胚”等，反而增強(qiáng)了我對(duì)九江孩子的敬重。大平的右膝，仍在機(jī)械地攻擊姜塊的腰部，而姜塊卻只知道將全部力量、全身重量集中到膝蓋，牢牢抵住大平的腹部。

天變得更加陰暗，老師和同學(xué)們都走得差不多了，再過(guò)一會(huì)兒，麻子大爺就要關(guān)大門(mén)了。古老的宅地陰森起來(lái)，堆在小禮堂四周的東西融到黑暗里，辨不出樣子，可怕的想象在我的腦子里鉆進(jìn)鉆出。終于，大平長(zhǎng)叫了一聲：“我不行了！”放下了右腳。姜塊贏了！我們隊(duì)勝利了！我和幾個(gè)弟兄一哄而上，把姜塊團(tuán)團(tuán)圍住，抱他、拍他、摟他。姜塊臉上露出了熟悉的笑容，純真得有點(diǎn)傻。大平在邊上揉肚子搖頭：“神經(jīng)病，以后再不跟你玩了?！?/p>

我們沒(méi)有一個(gè)人帶傘的，沖出校門(mén)，享受冰冷的雨夾雪打在自己裸露肌膚上的清涼。剛才那段時(shí)間，太長(zhǎng)太悶了。走在逼仄的小巷里，踩著一個(gè)個(gè)小水塘，幸福就是這樣跳躍著。我們忙不迭地問(wèn)姜塊剛才的戰(zhàn)斗細(xì)節(jié)。“你是怎么逼他到墻角的？”“這小子這么高，你怎么使他動(dòng)彈不得的？”“你的頭還好吧？”

一連串的問(wèn)題，姜塊來(lái)不及回答。我認(rèn)為他是很想回答的，而且準(zhǔn)備很詳細(xì)地回答的。太多的感想一下子涌上心頭，他只是“噢！噢！呵呵！”我是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)姜塊有問(wèn)題的，他“噢”的聲音越來(lái)越低，臉色由興奮的紅潤(rùn)轉(zhuǎn)向莫名的蒼白。

“你怎么了啊？”我連忙大聲喊道。大平此時(shí)撐傘從我們身邊走過(guò)，“是不是又在裝模作樣了??？”我急忙抬起頭，“你看這樣子能是裝出來(lái)的嗎？”這句話剛出口，姜塊就軟軟地倒在我懷里。我雙手插在他的胳肢窩里往上拉他，他的手無(wú)力地舉了起來(lái)，我拉不住他，知道這回來(lái)真的了。

“趕緊來(lái)幫忙，快送醫(yī)院。”我對(duì)大平喊道。大平冷冷地說(shuō)：“我可不敢背他，又要被他吐得一身。”我忍不住大吼起來(lái)：“那次是他裝的，這次是真的啦！”大平一怔，連忙扔掉油布傘，傘在地上蹦了兩下，滾到陰溝邊。仍然是大平背起姜塊，我們?cè)诤竺嫱兄宦泛爸骸白岄_(kāi)！讓開(kāi)！”快速往老街上的聯(lián)合診所奔去。

路上，雨打在我臉上，我清醒許多。邊跑邊向兩個(gè)伙伴安排了事情，讓他們分別找到費(fèi)老師和姜塊的父母，趕快到醫(yī)院來(lái)。

正是下班時(shí)候，老街上的人都停下自行車(chē)，愣愣地看我們幾個(gè)奔跑在馬路中間。為數(shù)不多的幾輛汽車(chē)看到這情形，居然也讓出道路來(lái)。法國(guó)梧桐只剩下最后的幾片枯黃葉子掛在枝杈上，讓我想到老去、死去這些詞匯。我知道很不吉利，但是心里不斷浮上來(lái)這些念頭。

事實(shí)上，姜塊的確病得很重。套用電影里醫(yī)生的那句老話：“幸虧你們?cè)缢蛠?lái)幾分鐘，不然，后果不堪設(shè)想！”如果發(fā)病的起因是與大平的“戰(zhàn)斗”，那么，大平是聽(tīng)到這句話之后最感欣慰的。

費(fèi)老師是把兒子“寄放”在二舅水果店后趕來(lái)的，她胖胖的臉上都是水，細(xì)小的眼睛緊張到只有一條縫隙。直到聽(tīng)到醫(yī)生的官方發(fā)布語(yǔ)后，她才松弛下來(lái)。用手?jǐn)n了攏濕頭發(fā)，她眉毛一皺，就開(kāi)始訓(xùn)我：“叫你幫助他，照顧他，你倒好，照顧成這樣！”

“我們又不知道他心臟有問(wèn)題呢?！蔽覂芍皇植逶谘澏道铮皖^囁嚅著。費(fèi)老師不再說(shuō)什么，讓我們?cè)琰c(diǎn)回去，她在醫(yī)院里等姜塊的父母來(lái)。我剛走出醫(yī)院，又被她叫回，說(shuō)她兒子在我二舅店里，拜托他送回家。路燈已經(jīng)亮起，她輕輕拖了一句話：“今天我回去要晚的?！蔽铱粗贝掖疫M(jìn)去的背影，想到“母親”這個(gè)詞。她胖得與那個(gè)年代不協(xié)調(diào)，她短促有力的腳步聲回蕩在水磨石子的急診大廳，傳來(lái)這樣的信息：安全溫暖。

病床上的姜塊，穿著藍(lán)白條病員服，圓圓腦袋沉在大枕頭里?？匆?jiàn)我們進(jìn)來(lái)，連忙爬起來(lái)，掛鹽水瓶的木架子跟著晃動(dòng)。坐在床邊的他媽媽?zhuān)p聲說(shuō)了句：“不要急，慢慢來(lái)。”用手扶住架子，招呼我們進(jìn)來(lái)。代理班長(zhǎng)選出來(lái)了，是位女同學(xué)，她走到床前，彬彬有禮地對(duì)姜塊媽媽說(shuō)了一些客套話，隨后問(wèn)姜塊有什么要幫助的。我們要來(lái)探望姜塊的消息，被費(fèi)老師知道了，關(guān)照代理班長(zhǎng)等三個(gè)女同學(xué)帶隊(duì)來(lái)看姜塊，并且指導(dǎo)她們?cè)趺粗v話，特地命令我們不許多說(shuō)話。

姜塊這個(gè)沒(méi)出息的，只是粗粗地給她媽媽介紹了下同學(xué)，便在女同學(xué)的柔聲細(xì)語(yǔ)之下，立馬忘記我們這幫好弟兄。他讓媽媽給披上棉衣，坐起來(lái)，一字一句跟著代理班長(zhǎng)學(xué)習(xí)新課文《邱少云》。我清楚地記得，那是一個(gè)雪后的晴日，陽(yáng)光從南窗射進(jìn)來(lái)，姜塊床上的被單白得耀眼。“敵人占領(lǐng)了我軍的三九一高地，為了奪回這塊陣地，我軍決定在黃昏的時(shí)候，發(fā)動(dòng)突然攻擊……”姜塊在代理班長(zhǎng)的領(lǐng)讀下，居然口齒清晰，朗讀流利。每一個(gè)人都在笑，聲、光、影重疊起來(lái)，我懷疑它的真實(shí)性。

我悄悄地退出病房，粉藍(lán)的半墻、紅色的勾框線，一只只白色痰盂，走廊里吹過(guò)一陣寒風(fēng)。有人叫我名字，我回過(guò)頭去，原來(lái)是姜塊的媽媽?！耙恢甭?tīng)小軍說(shuō)起你的名字，你們是好朋友。”

小軍是姜塊的名，我們從沒(méi)有用過(guò)?！笆堑?，我們是好朋友?？墒俏覜](méi)有照顧好他?！蔽业脑挵l(fā)自?xún)?nèi)心。

“你是個(gè)好孩子，阿姨還想請(qǐng)你幫個(gè)忙?！闭f(shuō)這話的時(shí)候，姜塊媽媽俯下身子，說(shuō)話聲音輕了?！澳阒佬≤娨恢痹诔浴斆魉帯瘑?？”

“是啊，他第一個(gè)告訴我的，當(dāng)時(shí)我就想看看樣子，但是他就是不肯?！?/p>

“阿姨告訴你，這世界上根本就沒(méi)有什么‘聰明藥’，我們也是實(shí)在沒(méi)有辦法才想出來(lái)的?！?/p>

代理班長(zhǎng)、姜塊朗讀《邱少云》的聲音，隱約傳出來(lái)，偶爾也夾雜大平的咳嗽聲。我靜靜地聽(tīng)完姜塊媽媽的講述，馬上就想起費(fèi)老師的囑托，光榮任務(wù)一上肩，立刻覺(jué)得與其他同學(xué)有了非常大的差異。很多年后，我心血來(lái)潮回想這個(gè)任務(wù)完成時(shí)的體會(huì)。“從那時(shí)起，我學(xué)會(huì)了觀察別人?！边@句話寫(xiě)在記事本上，自己都嚇了一跳。

姜塊出院前，他媽媽來(lái)學(xué)校找我，塞給我?guī)灼孔攸S色的玻璃藥瓶，沒(méi)有標(biāo)簽、沒(méi)有說(shuō)明。我端詳很久，很失望?！奥斆魉帯本瓦@樣普通。

“放心，外表與小軍的一模一樣?！苯獕K媽媽拍拍我的肩，安慰我。“你的是魚(yú)肝油，經(jīng)常吃不會(huì)有問(wèn)題，對(duì)眼睛也好的?！蔽野阉幤垦b進(jìn)書(shū)包，心里盤(pán)算怎么在姜塊面前表現(xiàn)。

我最終把時(shí)機(jī)選在下午第三節(jié)課后，大家都疲乏了。姜塊的圓腦袋在我眼前晃來(lái)晃去，心神不定起來(lái)。我先清了清嗓子，用姜塊聽(tīng)得見(jiàn)的聲調(diào)說(shuō)：“咦，我的藥哪里去了呢？”見(jiàn)姜塊回過(guò)頭來(lái)，我連忙在書(shū)包里夸張地亂翻，把一瓶藥拿了出來(lái)，倒出一顆，仰頭吞了下去。

姜塊的大眼睛簡(jiǎn)直要爆出來(lái)了。說(shuō)話比任何一次來(lái)得結(jié)巴：“你……你……吃的……什么……么……藥？”

我保持輕松和神秘，“沒(méi)什么特別的??！”為了加強(qiáng)效果，我又補(bǔ)了一句：“你要不也來(lái)一粒??？”姜塊臉上的表情從疑惑到微笑，前后不到兩分鐘。我的表演其實(shí)很拙劣，雙腳不停地在抖動(dòng)，說(shuō)話語(yǔ)氣僵硬，原來(lái)說(shuō)不熟練的臺(tái)詞真的很難。只是在心底有個(gè)聲音在支持我：“那是一件好事，一定要堅(jiān)持下去！”

不出一星期，我吃“聰明藥”的新聞?dòng)衷趯W(xué)校傳開(kāi)了。大平將信將疑地逼我交出藥，我偷偷給他嘗了一顆。隔天，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，他及格了。姜塊把我拉到?jīng)]人的地方，“你一天……天……只吃……吃一……顆，我現(xiàn)在……在吃……三顆了?！彼靡獾哪樕?，露出天真。我大聲地表示自己的驚詫?zhuān)骸笆菃?？這么厲害啊！”

我還是每天下午當(dāng)著姜塊的面吃一?！奥斆魉帯?，幾次考試沒(méi)出好成績(jī)，被大平他們嘲笑了很長(zhǎng)一段時(shí)間。倒是姜塊身體恢復(fù)得不錯(cuò)，成績(jī)也有提高。大家都說(shuō)，“聰明藥”還要看吃的對(duì)象，有些人恐怕吃煞無(wú)用。

吃年夜飯的時(shí)候，二舅又發(fā)布新聞，說(shuō)防空洞工程停下來(lái)了，國(guó)家對(duì)于整個(gè)世界的形勢(shì)判斷起了很大變化，和平發(fā)展成為主流。我最不要聽(tīng)的就是二舅張嘴國(guó)家，閉嘴世界，好像他所在的水果店屬于中央管的。只是防空洞不造，姜塊就會(huì)隨著他父母回去了。

躲在弄堂里，我和大平各點(diǎn)起一根剛從小店里買(mǎi)來(lái)的散裝“勇士”，從褲兜里掏出一個(gè)拆散的小炮仗，點(diǎn)燃引線，拋到空中?！芭尽钡匾宦?，融化在其他喧鬧聲中。大平看我不活絡(luò)，便追問(wèn)原因，我笑笑說(shuō)沒(méi)什么，買(mǎi)的炮仗太少了。

開(kāi)學(xué)了，我前面的位置果然空了。費(fèi)老師干脆利落地宣布姜塊的轉(zhuǎn)學(xué)，走出班級(jí)門(mén)的時(shí)候，她停住腳步，回過(guò)頭來(lái)補(bǔ)充一句，“不過(guò)，今天他還沒(méi)走。”

我和大平幾個(gè)，一放學(xué)就朝姜塊家奔去。我們什么東西都沒(méi)有準(zhǔn)備，而姜塊好像對(duì)我們的到來(lái)早有準(zhǔn)備，他拿出午餐肉罐頭、壓縮餅干分給大平他們。大家其實(shí)沒(méi)有什么話好講，東問(wèn)問(wèn)西提提，接下來(lái)就是關(guān)照多寫(xiě)信聯(lián)系了。

姜塊把我留了下來(lái)。他父母進(jìn)進(jìn)出出，整理東西，遇到我的眼光，都給一個(gè)微笑。我和他又躺在小床上，只是下面的床單和棉胎已被掀走，我們的背落在結(jié)實(shí)的木板上。

雪白的墻角不知什么時(shí)候出現(xiàn)一張蜘蛛網(wǎng)，人還沒(méi)有搬走，動(dòng)物就聞到空置的味道，預(yù)先占領(lǐng)陣地。我們就這樣靜靜地看蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛懶洋洋地爬來(lái)爬去，毫無(wú)斗志。

“吃了以后，感覺(jué)怎么樣啊？”姜塊輕輕地慢慢地問(wèn)，聲音順暢。

我警惕性很高，“藥很好的，只是不大適合我吧?！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭，“你吃了倒是很靈光?！?/p>

姜塊笑了，圓臉上的每一部分都沉浸在笑當(dāng)中，我也跟著笑，只不過(guò)是應(yīng)付的笑、察言觀色的笑。他攤手?jǐn)偰_躺成一個(gè)“大”字。

好像姜塊并沒(méi)有送我出來(lái)，他媽媽在家門(mén)口對(duì)我表示感謝。直到我走出小巷，正要拐進(jìn)老街的時(shí)候，姜塊才追上我。他以我最害怕的氣喘吁吁表達(dá)他的情感：“這個(gè)……個(gè)送給……你吃吧！”他左右手各緊握一個(gè)藥瓶，棕黃色的。我直到那時(shí)才看到他的“聰明藥”，外表與他媽媽給我的完全相同。他仍笑著，不等我作出反應(yīng)，又匆忙跑回去。

許多年以后，我才對(duì)當(dāng)時(shí)的行為做出懺悔。面對(duì)純真的笑，我不懂得珍惜和欣賞。姜塊真心希望我聰明起來(lái)。面對(duì)真摯的道別，我想得太多，以至于留給我姜塊最后的印象，竟是一個(gè)矮胖的背影，漸漸消失在暮色中。

沒(méi)有回來(lái)，沒(méi)有通信，失去所有聯(lián)系，姜塊就這樣消失了，剛開(kāi)始的一段時(shí)間，大家還念叨這個(gè)吃“聰明藥”的矮胖子，后來(lái)更多新鮮事情襲來(lái)，他深藏在大家記憶中，不再提起。

現(xiàn)在的大平比我矮一個(gè)頭，他是先發(fā)育長(zhǎng)得矮的標(biāo)準(zhǔn)案例。前幾天，大平請(qǐng)我們幾個(gè)老同學(xué)吃飯，都是四十出頭的半老頭子了，說(shuō)著說(shuō)著，就懷了舊。姜塊就這樣在我們腦子里跳了出來(lái)。我們開(kāi)心地回憶那個(gè)有姜塊在的短暫冬季，似乎他是個(gè)“引子”，一下子勾起許多趣事。窗外飄起入冬以來(lái)江南第一場(chǎng)雨夾雪，飯店玻璃窗上蒙了一層水汽，姜塊、大平、費(fèi)老師、姜塊媽媽當(dāng)年的樣子在嘈雜聲中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我覺(jué)得自己還是十歲出頭，站在冰冷的醫(yī)院走廊，仰視著姜塊媽媽?zhuān)o靜地聽(tīng)她說(shuō)這個(gè)家庭的秘密。

姜塊出生不久，就被診斷出一種叫粘多糖病的罕見(jiàn)病。這病的特點(diǎn)是讓孩子發(fā)育遲緩，同時(shí)伴隨心臟病、癲癇、智力遲鈍等多種病癥。不間斷吃藥，病癥才能控制好，姜塊與藥相伴成長(zhǎng)，但是，久病的孩子有特殊的敏感，為背上“藥罐子”綽號(hào)而痛苦。他向往正常孩子的生活，拒絕吃藥。但是，正常孩子輕易拿到的好成績(jī)，對(duì)姜塊來(lái)說(shuō)，高不可攀。他父母百般無(wú)奈下，想出了“聰明藥”的絕招，心理誘導(dǎo)刺激姜塊的學(xué)習(xí)成績(jī)，藥物治療控制著他的病情。

姜塊媽媽的一縷頭發(fā)滑到臉上，她用右手輕輕理到耳后，我看到她的眼角，滿是細(xì)細(xì)的皺紋，在大大的眼睛邊上，像是金魚(yú)的長(zhǎng)尾巴。姜塊躺在病床上玩弄棕黃色的藥瓶，告訴好奇的護(hù)士這是“聰明藥”，年輕的小護(hù)士笑彎了腰，直夸姜塊是“冷面滑稽”的好料。姜塊迷茫了，“真的”，還是“假的”？他腦子判斷不過(guò)來(lái)，認(rèn)真又不得要領(lǐng)的思考，讓他媽媽心痛。她找到我，請(qǐng)我?guī)兔Α＝獕K看到我的表演，打消了疑惑，與我競(jìng)爭(zhēng)吃起“聰明藥”。

夜色籠罩古城，路燈光柱里，白白的雪花飛舞，我們就是一片片雪花，降落過(guò)程曲折，充滿變數(shù)，但是注定要落地，可怕的宿命。也許，姜塊后來(lái)經(jīng)過(guò)思考，或者通過(guò)其他途徑，知道了真相。也許，他真的聰明了，不再需要“聰明藥”，他把以前割斷，從此沒(méi)有往來(lái)，這正是我希望的。</