小主持人：老師，我覺得作文開頭挺難的，這次是不是就講講這個？

主講老師：好的。俗話說，萬事開頭難，作文開頭也難，越難越要在開頭多下些功夫。打個比方，作文開頭，就好像開渠放水，渠開得好，開得正對水源，水就能順暢地沿著渠道流出來。渠開得不好，或者沒對準(zhǔn)水源，水再多也流不出來。

小主持人：一點(diǎn)不錯，我有時心里有許多話想說，就是不知先打哪說起。這就是因?yàn)椴欢迷趺撮_頭，對吧？

主講老師：是的。那么，作文到底怎樣開頭呢？記住四個字：平步上橋。用你平緩的步子，慢慢地走上橋來，不要急。有時候，用一句俗語、一個笑話，或者一句詩、一句名言，就能在不經(jīng)意中打開作文的大門。

當(dāng)然，文無定法。什么樣的題材，用什么樣的開頭，取決于個人的愛好、習(xí)慣以及對題材的認(rèn)知程度。你覺得怎樣開頭有話寫，就怎樣開頭，找準(zhǔn)自己下筆的那個角度就行。開頭切忌說大話、空話、套話，更不要一上來就稀里嘩啦說一大通，那樣的開頭，會將作文的大門關(guān)死。

開學(xué)不久，一位江蘇的同學(xué)給我發(fā)來一篇作文，讓我看看。題目是“開學(xué)紀(jì)實(shí)”。開頭幾句是這樣寫的：“在中國北京奧運(yùn)會一周年倒計時剛過不久，在快樂的暑假結(jié)束的時候，我們又開學(xué)了……”

學(xué)生練習(xí)寫作文，不是做形勢報告，開頭無須講大好形勢。我看了這篇作文的開頭，就不想再看下去了。古人說，文章前七行。開頭不好，就沒法吸引人看下去。

于是，我發(fā)動大家來討論，以“開學(xué)紀(jì)實(shí)”為題目的作文，到底怎樣開頭好。我給幾個熟悉的同學(xué)發(fā)去E-mail，讓他們每人寫幾句開頭話給我發(fā)來。

山東的一位女生是這樣寫的：“今天一早，媽媽對我說，新學(xué)期上初一了，教室要換，老師要換，同桌也要換。第一天到校，早些去。

“媽媽這么一說，我又意識到新學(xué)期將要發(fā)生的重大變化，心里好激動。早飯只吃了一點(diǎn)點(diǎn)，就收拾書包下樓去。

“假期里，學(xué)校前面的馬路行人稀少，今天又開始熱鬧起來……”

這種開頭，就是“平步上橋”，不緩不急，娓娓道來，很美！

浙江一位同學(xué)的開頭，差點(diǎn)把我嚇著：“哇！又一個新學(xué)期到來了！我歡欣鼓舞！奔走相告！叫我的幾個好朋友一同上學(xué)去……”

看來，他想哥們都快想瘋了！我給他回信，讓他悠著點(diǎn)，一開頭把所有的勁都使完了，后面會無話可說的。

青海的一位女生寫的開頭，看了讓人有點(diǎn)不想活：“唉！真倒霉！又開學(xué)了！一個灰色的日子……”

不知什么事情讓她的情緒不好，用自己的壞情緒做了作文開頭。要知道，任何一種文章，包括作文，寫出來都是給人看的，不僅開頭先要陽光一點(diǎn)，整篇文章都要積極向上，不應(yīng)該以你一時的壞情緒，讓別人跟你一起沮喪。

小主持人：我聽明白了，作文開頭，也像開閘放水一樣，一上來，開得小一點(diǎn)，讓水慢慢流出來。

主講老師：你這個比喻非常好。還有一個方法，寫作文時，如果你覺得這種開頭不合適，可選擇另一種。也就是說，第一道“渠”沒開好，沒找準(zhǔn)水源，肚子里的墨水流不出來，你就另起爐灶，再開一道試試。一定記住，當(dāng)你覺得已經(jīng)走進(jìn)死胡同，寫不出來了，就要停下來，記住魯迅說的“寫不出來不要硬寫”，靜靜心，拐個彎，另辟蹊徑，也許前面會柳暗花明，豁然開朗。

小主持人：謝謝老師現(xiàn)場幫我們解決了難題。今天的思考題是這樣的：

1.作文開頭的四個字你記住了嗎？練習(xí)一次作文開頭。

2.為什么作文開頭要下功夫？