一
陽(yáng)光靜靜地透過窗欞,照在王小泥的臉上,他瞇著眼看老師在黑板上寫字。墻角幾只蟋蟀高一聲低一聲唱著人類無(wú)法聽懂的曲子。有幾個(gè)學(xué)生試圖偷看這些音樂家的精彩演奏,料事如神的數(shù)學(xué)老師用威嚴(yán)的目光掃一下四周,誰(shuí)也不敢再輕舉妄動(dòng)了。
王小泥很喜歡這樣的陽(yáng)光,暖暖的亮閃閃的,讓人很愜意。
王小泥很愛聽這些蟋蟀的歌聲,起起伏伏,很婉轉(zhuǎn)很悠揚(yáng)。
那些胖胖的蟋蟀把家安在教室里,讓王小泥很開心。
幾只圓頭的蟋蟀在洞口輕輕地?fù)軇?dòng)著一根枯黃的草葉,一只尖頭的蟋蟀正在試探著向前爬行。
王小泥偷偷地在耳朵里塞了一個(gè)耳塞,他想聽一會(huì)兒音樂,他將聲音放得很低。
他聽到的卻不是音樂,好像是很多人在竊竊私語(yǔ)。他把耳機(jī)的聲音調(diào)大,那種神秘的聲音卻消失了,耳機(jī)聲音調(diào)低后,那種聲音又出現(xiàn)了。
他看看四周,除了老師在講課,沒人說話。
他循著聲音仔細(xì)聽了聽,聲音竟來自墻角那幾只蟋蟀。
他能聽懂蟋蟀的交談,真不可思議。
隨后他聽到了蟋蟀們說出的一個(gè)驚人的秘密。
正是這件事情改變了王小泥的命運(yùn)。
二
尖頭蟋蟀對(duì)圓頭蟋蟀說:“喂!老兄快走吧!這里很危險(xiǎn)?!?/p>
一只圓頭蟋蟀說:“為什么要走?我在這里已經(jīng)住了很長(zhǎng)時(shí)間了,沒遇到什么危險(xiǎn)呀!”
尖頭蟋蟀冷笑一聲:“我剛聽隔壁的胖老鼠說這堵墻快要倒了,你們不走是不是?到時(shí)可不要怪我沒有告訴你們?。 ?/p>
圓頭蟋蟀聽罷,不相信地仰著小腦袋,看了看洞口外的墻壁說:“不會(huì)吧?這墻結(jié)實(shí)著呢,那胖老鼠騙你的吧?”
尖頭蟋蟀又撲哧一笑,說:“你們不走,到時(shí)后悔都來不及了?!闭f完蹦跶了兩下從后門縫里跑了。
圓頭蟋蟀們也慌了,競(jìng)相蹦著從門縫逃跑。
王小泥呆了,慌忙摘下耳機(jī),站起來對(duì)正在講課的數(shù)學(xué)老師說:“老師,不好了,我們快跑吧!”
老師正講得起勁,見是王小泥,喝道:“你坐下,好好聽課,胡說啥?什么快跑?哪兒的事?”
王小泥見老師不信自己的話,慌忙說:“老師,我不是胡鬧,這里真的很危險(xiǎn),我后面的這堵墻快要倒了!”
數(shù)學(xué)老師盯著王小泥看了老半天,說:“你發(fā)燒了吧,好好的墻怎么會(huì)有事呢?誰(shuí)告訴你的?”
“是一只蟋蟀告訴我的!”王小泥剛一說完,全班同學(xué)“哄”的一聲笑了。
這時(shí)后面的墻壁發(fā)出了一陣輕微的響聲,數(shù)學(xué)老師不再多問,忙讓學(xué)生按秩序跑出了教室。然后他跑向廣播室,將這個(gè)消息告訴了全校師生。教學(xué)樓的學(xué)生們都跑出了教室。緊接著,那堵墻“轟”的一聲倒了。
后來,王小泥就成了英雄。
三
尖頭蟋蟀和圓頭蟋蟀喜歡操場(chǎng)上的野蔓草叢。
王小泥打球累了的時(shí)候,常常會(huì)躺在軟軟的草地上看天空云卷云舒。
時(shí)間久了,王小泥和尖頭蟋蟀、圓頭蟋蟀成了好朋友。
一天,尖頭蟋蟀說:“你能聽懂我們的語(yǔ)言,你能聽懂野草的歌聲嗎?”
“野草也會(huì)唱歌!”王小泥躺在草地上,看著尖頭蟋蟀驚奇地問。
圓頭蟋蟀爬到一棵小草的頭頂小聲地說:“噓!安靜!我們聽!”
清風(fēng)拂來,野草搖曳。細(xì)細(xì)的野草們互相擊打著身邊的同伴,發(fā)出一陣細(xì)微的“沙沙”聲。沙沙聲慢慢變得有節(jié)奏起來:窸窸窣窣窸窸窣窣,沙沙啦啦沙沙啦啦……無(wú)數(shù)野草加入到了合唱的行列。野草美妙的和聲純凈而甜美,真正的天籟之音。野草們細(xì)小的身體伴隨著歌謠輕輕晃動(dòng),滿眼的野草霎時(shí)間變成了無(wú)數(shù)綠色的小精靈。綠精靈拉著手哼唱出溫柔婉轉(zhuǎn)、攝人心魄的旋律,當(dāng)每個(gè)音符響起,它們隨性卻充滿質(zhì)感的嗓音,傷感,柔情,空靈,甜美,這些野草哼唱的歌宛若生命里流淌的詩(shī)情,如花般美麗。
王小泥聽入了迷。
圓頭蟋蟀站在一塊平坦的石頭上打起了拍子。尖頭蟋蟀也入神地聽著。
過了很久,歌聲消失了,搖曳的野草不再舞蹈。四周響起了小蟲子的鳴叫聲。
尖頭蟋蟀說:“我們的一切都是野草給的!我們有責(zé)任保護(hù)它們!”
圓頭蟋蟀說:“我們的生命和野草是一體的,野草青青,我們鳴鳴;野草枯黃,我們隱藏!”
王小泥望著這里的一切,恍如隔世。
四
以后的日子里,王小泥一下課就會(huì)來到操場(chǎng)上的草地中央,聆聽野草的歌聲。他的好朋友尖頭蟋蟀和圓頭蟋蟀忙完自己的工作也會(huì)加入合唱的行列。有時(shí),無(wú)數(shù)蟋蟀一起彈奏,野草哼唱,整個(gè)場(chǎng)面盛大而華美。王小泥時(shí)常忘記上課時(shí)間,他在別人眼里是一個(gè)獨(dú)來獨(dú)往的怪人。誰(shuí)知道他也有自己沉迷的世界!
夏天很快過去了,陽(yáng)光不再那么強(qiáng)烈,地面上發(fā)出一股股草木萌發(fā)的清香,野草變得汪洋恣肆。沒膝的蔓草萌發(fā)出飽滿的生命力,青色的汁液充盈著每一片葉子。野草的歌聲變得渾厚而粗獷。黃昏時(shí)分,起風(fēng)的時(shí)候,歌聲里略帶沙啞,歌聲似乎隨著歲月的流轉(zhuǎn)而悄然嘹亮。
當(dāng)蔓草唱起最嘹亮的歌時(shí),尖頭蟋蟀和圓頭蟋蟀也會(huì)帶著各自的家人一起聆聽。它們已經(jīng)有了自己的家庭和自己的孩子。
一天,王小泥對(duì)尖頭蟋蟀說:“尖頭,有一天你會(huì)離開我嗎?”
尖頭蟋蟀傷感地說:“我們是夏蟲,我們的生命屬于夏天!”
圓頭蟋蟀嚼著一根枯草葉子說:“當(dāng)野草枯黃的時(shí)候,我們就會(huì)離開你!”
王小泥心頭泛起一陣感傷,他望著蟋蟀朋友說:“我不會(huì)忘記你們的!”
圓頭蟋蟀跳到王小泥的手掌心,用它兩根美麗的觸角輕輕地蹭蹭王小泥的手指說:“朋友!我們握個(gè)手吧!”
尖頭蟋蟀抬起頭望著他說:“每個(gè)生命都有自己的時(shí)間,在自己的時(shí)間里做好該做的事情,就是幸福的!”
王小泥眼里噙滿了淚水,他也有自己的時(shí)間,可是他卻大把大把地浪費(fèi)了,他小聲地說:“你們好幸福!你們找到了自己該做的事情,還完成了它們?!?/p>
圓頭蟋蟀說:“生命中的每一段經(jīng)歷都是有價(jià)值的,正像野草的歌聲,有最初的傷感,有長(zhǎng)大的粗獷,有成熟的滄桑,更有盛年的嘹亮!”
王小泥趴在野草叢里,絲毫沒有覺察到蚊蟲的叮咬和天氣的悶熱。他在努力回憶自己的懵懂歲月里,所經(jīng)歷的一切。他是一個(gè)學(xué)習(xí)不好的孩子,一直蜷縮在自己的世界里,用一種玩世不恭的心態(tài),揮霍自己的花樣年華。
“小泥!你可以的!你能找到自己喜歡的事情,你會(huì)成為了不起的人!”尖頭蟋蟀像預(yù)言家一樣盯著王小泥說。
王小泥渾身一熱,內(nèi)心猶如經(jīng)歷了電擊。他戰(zhàn)栗著望著兩只老而沉穩(wěn)的蟋蟀,幡然醒悟。
秋天來了,野草變得枯黃了。兩只老蟋蟀很久沒有出來聽野草的歌聲了。王小泥也開始了自己的奮斗,他將自己的一切精力都放在了他喜歡的功課上,學(xué)習(xí)逐漸有了起色。
五
天涼了,野草度過了自己青蔥歲月,枯萎的身體變得異常蒼黃。
這天,王小泥來看他的老朋友。
“喂!老朋友!你們好嗎?”他趴在老朋友的家門口喊道。
許久了,沒有回音。
王小泥不愿意相信老朋友離開了自己。
他放開聲音呼喚著他的蟋蟀朋友。然而,他聽到的只有枯草尖利的呼嘯聲,好像他的蟋蟀朋友從沒有出現(xiàn)過,也好像它們還未曾消失。
“每個(gè)生命都有屬于自己的時(shí)間,在自己的時(shí)間里做好該做的事情,就是幸福的!”王小泥喃喃道。
兩只老蟋蟀從此在王小泥的生活中消失了。王小泥卻不孤獨(dú),他找到了屬于自己的夢(mèng)想。他踏上了屬于自己的征程!
偶爾,王小泥從操場(chǎng)經(jīng)過時(shí),還會(huì)想起和蟋蟀朋友一起聽歌的美好時(shí)光。然而,他知道他的朋友已經(jīng)不在了!
從此,王小泥一改往日的頑劣,不再浪費(fèi)時(shí)間。
六
又過了很多年,王小泥回來了,他已經(jīng)成為一名著名的生物學(xué)家。他站在學(xué)校的操場(chǎng)上,看著滿地青草,看著小蚱蜢在草葉間歡快地跳躍,看著許多蚊蚋在草叢上空翩然飛舞,他又想起了自己的蟋蟀朋友,耳邊再次響起了野草的吟唱。他能聽懂!
“嗨!你好!”王小泥看見兩只蟋蟀立在一棵蔓草頂端在向他打招呼。
王小泥揉揉眼睛,急忙俯下身子,朦朧中,他看見兩只蟋蟀開始翩翩起舞……
難道一切會(huì)重來?