邱翠云

(河池學(xué)院圖書(shū)館，廣西 宜州 546300)

河池是廣西具有代表性的少數(shù)民族聚居區(qū)，世居壯族、瑤族、仫佬族、毛南族、苗族、侗族、水族7個(gè)少數(shù)民族，擁有豐富的少數(shù)民族文化資源，少數(shù)民族文獻(xiàn)分布廣泛。但由于河池經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后，文獻(xiàn)交流共享平臺(tái)缺乏，少數(shù)民族文獻(xiàn)信息資源沒(méi)有得到應(yīng)有的發(fā)掘、整理和弘揚(yáng)。當(dāng)今，在各種強(qiáng)勢(shì)文化如西方消費(fèi)文化、網(wǎng)絡(luò)文化的沖擊下，這些少數(shù)民族特別是仫佬族、毛南族和白褲瑤等珍貴的文獻(xiàn)資源正面臨著散失、邊緣化的危機(jī)。這些情況的出現(xiàn)不但對(duì)河池的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展產(chǎn)生不利的影響，而且將會(huì)造成我國(guó)少數(shù)民族文獻(xiàn)如仫佬族和毛南族等少數(shù)民族文獻(xiàn)的逐步消失，因此解決這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)迫在眉睫。筆者根據(jù)工作經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合目前現(xiàn)狀，認(rèn)為在河池區(qū)域內(nèi)開(kāi)展少數(shù)民族文獻(xiàn)信息資源共建共享工作，是保護(hù)、發(fā)掘和利用這些少數(shù)民族文獻(xiàn)信息資源最重要的途徑之一。

1 河池少數(shù)民族文獻(xiàn)信息資源共建共享面臨的困境

1.1 管理體制陳舊，思想觀念落后

少數(shù)民族文獻(xiàn)是記錄少數(shù)民族信息或知識(shí)的文獻(xiàn)，反映少數(shù)民族的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史、地理、社會(huì)等各方面的情況，它具有很大的開(kāi)發(fā)與利用價(jià)值。目前，我國(guó)各級(jí)各類圖書(shū)館以及其他信息機(jī)構(gòu)實(shí)行條塊分割的管理體制不利于文獻(xiàn)收藏、利用與開(kāi)發(fā)，只有采用區(qū)域性跨系統(tǒng)共建共享模式才能實(shí)現(xiàn)區(qū)域性少數(shù)民族文獻(xiàn)信息資源共建共享。河池市目前還沒(méi)有一個(gè)官方或民間的少數(shù)民族文獻(xiàn)信息資源建設(shè)組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，各個(gè)圖書(shū)館在業(yè)務(wù)上缺少聯(lián)系，彼此間館藏文獻(xiàn)資源缺乏交流，難以在區(qū)域性跨系統(tǒng)的少數(shù)民族文獻(xiàn)共建共享建設(shè)中達(dá)成共識(shí)。在觀念上還無(wú)法意識(shí)到，在當(dāng)今社會(huì)中少數(shù)民族文獻(xiàn)信息資源作為一種特色資源在區(qū)域文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等方面可間接產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，仍然以傳統(tǒng)的眼光和思想，把少數(shù)民族文獻(xiàn)信息資源如仫佬族和毛南族文獻(xiàn)作為一般館藏文獻(xiàn)加以收藏，不突出其特色，難以彰顯其應(yīng)有的歷史和現(xiàn)實(shí)價(jià)值。

1.2 建設(shè)經(jīng)費(fèi)不足，自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化程度低

建設(shè)經(jīng)費(fèi)是啟動(dòng)共建共享的重要條件，經(jīng)費(fèi)不足是西部地區(qū)圖書(shū)館共建共享的最大障礙，尤其對(duì)河池市這樣的老、少、邊、山、窮地區(qū)而言，幾乎是難以逾越的鴻溝。河池市2010—2012年的政府工作報(bào)告顯示，2009—2011年三年全市生產(chǎn)總值年均456.28億元，與我國(guó)發(fā)達(dá)地區(qū)無(wú)法相比。河池市文化事業(yè)的投入除了國(guó)家撥款，河池市本級(jí)財(cái)政投入非常有限。筆者調(diào)查河池市1個(gè)普通高校圖書(shū)館和11個(gè)公共圖書(shū)館得到這樣一組數(shù)據(jù):河池學(xué)院圖書(shū)館年購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)在100萬(wàn)元左右，河池民族圖書(shū)館作為河池市唯一一所市級(jí)公共圖書(shū)館，年購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)為30萬(wàn)元左右，其余10所縣級(jí)圖書(shū)館年購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)為5萬(wàn)～10萬(wàn)元，每年用于本館自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)維護(hù)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)非常有限。

正是基于經(jīng)費(fèi)緊缺的原因，河池市目前只有河池學(xué)院圖書(shū)館和河池民族圖書(shū)館2個(gè)圖書(shū)館建有獨(dú)立的網(wǎng)站，業(yè)務(wù)管理工作可在局域網(wǎng)和因特網(wǎng)運(yùn)行，能夠提供OCPA查詢服務(wù)。其他縣、市圖書(shū)館的自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化程度極低，表現(xiàn)為硬件設(shè)施不足，各圖書(shū)館的服務(wù)器、磁盤陣列、計(jì)算機(jī)等數(shù)量少，性能不高，勉強(qiáng)支持館內(nèi)開(kāi)展日常業(yè)務(wù)工作。其次是軟件系統(tǒng)功能不齊全、兼容性差，主要是因?yàn)橘?gòu)置商業(yè)化集成管理系統(tǒng)后沒(méi)有后續(xù)資金升級(jí)。另外在網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行上，多數(shù)圖書(shū)館業(yè)務(wù)工作仍然處于局域網(wǎng)運(yùn)行階段，有10個(gè)縣級(jí)圖書(shū)館均沒(méi)有自己獨(dú)立的網(wǎng)站。

1.3 專業(yè)人才缺乏，技術(shù)力量薄弱

自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化和數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)人才是開(kāi)展共建共享的關(guān)鍵因素，而河池市地方公共圖書(shū)館恰恰缺乏這方面的人才。根據(jù)調(diào)查，在河池市11個(gè)公共圖書(shū)館和1個(gè)高校圖書(shū)館近百名正式工作人員中，圖書(shū)情報(bào)專業(yè)的不到10人，約占9%;計(jì)算機(jī)專業(yè)的不到10人，約占9%;精通計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、具備軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)應(yīng)用能力的骨干技術(shù)人員僅有4人，約占4%。在學(xué)歷和職稱結(jié)構(gòu)方面，只有河池學(xué)院圖書(shū)館有高級(jí)職稱和碩士學(xué)位工作人員。專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍力量薄弱成為開(kāi)展共建共享工作的瓶頸。

2 河池少數(shù)民族文獻(xiàn)信息資源共建共享的可行性

2.1 具有搜集少數(shù)民族文獻(xiàn)的區(qū)域性優(yōu)勢(shì)

地處廣西西北的河池市，總?cè)丝跒?09萬(wàn)人，現(xiàn)轄金城江區(qū)、羅城、環(huán)江、南丹、天峨、東蘭、巴馬、鳳山、都安、大化10個(gè)縣區(qū)，并代管宜州市，其中有5個(gè)少數(shù)民族自治縣，羅城仫佬族自治縣和環(huán)江毛南族自治縣還是全國(guó)唯一的仫佬族和毛南族自治縣，全國(guó)絕大多數(shù)的仫佬族和毛南族人民都世居羅城和環(huán)江，60%以上的白褲瑤世居南丹縣，宜州市還是壯族歌仙劉三姐的故鄉(xiāng)。這些世代聚居的少數(shù)民族，不僅創(chuàng)造了本民族悠久的歷史文化，還生產(chǎn)和累積了本民族豐富的文獻(xiàn)資源。筆者在河池市少數(shù)民族文獻(xiàn)收藏調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，反映仫佬族、毛南族和白褲瑤的政治經(jīng)濟(jì)、歷史文化、民俗習(xí)俗的文獻(xiàn)主要收藏在羅城、環(huán)江和南丹的圖書(shū)館、民族局、地方史志辦等單位和機(jī)構(gòu)，這些少數(shù)民族聚居區(qū)成為少數(shù)民族文獻(xiàn)最重要的原產(chǎn)地和集散地，為河池市各級(jí)圖書(shū)館就近、及時(shí)地搜集、獲取這些少數(shù)民族第一手文獻(xiàn)資料提供了便利條件。

2.2 具有豐富獨(dú)特的少數(shù)民族文獻(xiàn)館藏

中國(guó)少數(shù)民族文獻(xiàn)是相對(duì)漢民族文獻(xiàn)而言的。目前學(xué)界對(duì)少數(shù)民族文獻(xiàn)范疇還沒(méi)有統(tǒng)一的界定，筆者綜合各家之見(jiàn)，概括為兩個(gè)方面:一是只要內(nèi)容上反映少數(shù)民族的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面，不管它是否用少數(shù)民族文字撰寫(xiě)，作者是否是少數(shù)民族籍的各種載體文獻(xiàn);二是只要使用少數(shù)民族文字撰寫(xiě)，不管內(nèi)容是否反映少數(shù)民族的信息知識(shí)，作者是否是少數(shù)民族籍的各種載體文獻(xiàn)。凡符合這兩項(xiàng)條件之一的文獻(xiàn)均屬于少數(shù)民族文獻(xiàn)范疇。根據(jù)這一界定，筆者調(diào)查了上述河池市11個(gè)公共圖書(shū)館和1個(gè)高校圖書(shū)館的少數(shù)民族文獻(xiàn)館藏情況:11個(gè)公共圖書(shū)館少數(shù)民族文獻(xiàn)以紙質(zhì)文獻(xiàn)為主，其中仫佬族文獻(xiàn)約為305種710冊(cè)，毛南族文獻(xiàn)為300種700冊(cè)，其他五個(gè)少數(shù)民族文獻(xiàn)約為1000種2550冊(cè)。而數(shù)字化少數(shù)民族文獻(xiàn)主要集中在河池學(xué)院圖書(shū)館。該圖書(shū)館自2005年以來(lái)，先后依托該館科研項(xiàng)目:廣西“十五”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目“河池學(xué)院圖書(shū)館地方特色文獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)平臺(tái)”和教育部項(xiàng)目:CALIS三期專題特色數(shù)據(jù)庫(kù)子項(xiàng)目“桂西北地方資源文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)”，自主開(kāi)發(fā)了“劉三姐研究專題文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)”“仫佬族文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)”和“毛南族文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)”等9個(gè)河池市地方特色專題文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)，目前數(shù)據(jù)庫(kù)中壯族、仫佬族和毛南族等少數(shù)民族文獻(xiàn)記錄約為7000條，包括會(huì)議論文、電子書(shū)、期刊論文、圖片、音頻和視頻等類型的文獻(xiàn)資源。另外，河池市各縣市的文化館和博物館等機(jī)構(gòu)還擁有相當(dāng)數(shù)量的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)方面的文字、圖片、照片、音頻和視頻等各類資料，譬如仫佬族的依飯節(jié)、毛南族的“肥套”和白褲瑤服飾等珍稀和獨(dú)有的資料。

2.3 具有開(kāi)展文獻(xiàn)信息資源共建共享的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是開(kāi)展一項(xiàng)新工作的智力財(cái)富，是取得成功的奠基石。河池學(xué)院圖書(shū)館自2005年以來(lái)，在文獻(xiàn)信息資源共建共享實(shí)踐中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。首先是數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)?！皠⑷阊芯繉ｎ}文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)”是該館地方特色文獻(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)平臺(tái)最先開(kāi)發(fā)的數(shù)據(jù)庫(kù)，該館技術(shù)人員在數(shù)據(jù)庫(kù)建庫(kù)軟件缺乏的情況下，結(jié)合圖書(shū)館現(xiàn)有條件并利用自身的技術(shù)摸索出一套建庫(kù)方案，包括選題、人員配置、框架設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)以及文獻(xiàn)的搜集、加工、存儲(chǔ)、標(biāo)引等若干方面。特別是2011年該館在建設(shè)CALIS三期專題特色數(shù)據(jù)庫(kù)子項(xiàng)目《桂西北地方資源文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)》時(shí)，采用清華同方研制的TPI系統(tǒng)進(jìn)行建庫(kù)，還利用TPI系統(tǒng)先進(jìn)技術(shù)對(duì)早先開(kāi)發(fā)的《劉三姐研究專題文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)》等數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行改建，經(jīng)過(guò)多次建庫(kù)實(shí)踐，該館數(shù)據(jù)庫(kù)建庫(kù)技術(shù)大大提高。其次是共建共享經(jīng)驗(yàn)。河池學(xué)院2011年開(kāi)始參與CALIS三期專題特色數(shù)據(jù)庫(kù)共建共享工程建設(shè)，所建成的《桂西北地方資源文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)》已投入CALIS共享系統(tǒng)。該館在建設(shè)中進(jìn)一步積累了共建共享經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和培養(yǎng)了一個(gè)勝任共建共享的技術(shù)人才團(tuán)隊(duì)。雖然其他11個(gè)公共圖書(shū)館目前沒(méi)有能力開(kāi)展共建共享工作，但他們都是全國(guó)文化信息資源共享工程廣西區(qū)中心的用戶，對(duì)共享方面有一定的了解和認(rèn)知。

3 河池少數(shù)民族文獻(xiàn)信息資源共建共享的對(duì)策

3.1 轉(zhuǎn)變觀念，明確職能，達(dá)成共識(shí)

科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和信息技術(shù)的突飛猛進(jìn)，使得信息量激增與單個(gè)圖書(shū)館有限的物力、財(cái)力、人力之間矛盾加劇，任何一個(gè)圖書(shū)館無(wú)法建立大而全的文獻(xiàn)信息資源保障體系。因此，各圖書(shū)館必須轉(zhuǎn)變觀念，敢于突破條塊分割的體制局限，主動(dòng)尋求多方合作，通過(guò)區(qū)域性共建共享途徑最大限度地搜集文獻(xiàn)信息資源，最大限度地滿足讀者信息需求，從根本上解決問(wèn)題。從20世紀(jì)90年代末起，全國(guó)各個(gè)系統(tǒng)和地區(qū)開(kāi)展文獻(xiàn)信息資源共建共享活動(dòng)已經(jīng)取得一定的成效。全國(guó)系統(tǒng)譬如CALIS等，區(qū)域跨系統(tǒng)譬如上海市文獻(xiàn)資源共建共享協(xié)作網(wǎng)等，文獻(xiàn)信息資源共建共享已經(jīng)深入人心。特別是2011年中央提出建設(shè)“文化強(qiáng)國(guó)”的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略，將文化提升到國(guó)家戰(zhàn)略位置，隨后廣西也提出“建設(shè)民族文化強(qiáng)區(qū)”實(shí)施綱要。河池各級(jí)圖書(shū)館應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:圖書(shū)館肩負(fù)社會(huì)主義文化事業(yè)建設(shè)重任，具有履行保存人類文化遺產(chǎn)、傳承人類文化等職能，因此開(kāi)展河池少數(shù)民族文獻(xiàn)信息資源共建共享既是圖書(shū)館自身發(fā)展的需要，更是國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的需要，特別在文化大繁榮大發(fā)展的當(dāng)前形勢(shì)下更具有緊迫性和現(xiàn)實(shí)意義。

3.2 爭(zhēng)取地方政府重視，加強(qiáng)自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)

文獻(xiàn)信息資源共建主要有政府行為和民間行為兩種方式，政府行為的共建因有專項(xiàng)資金支持能夠持續(xù)開(kāi)展，而民間行為的共建所需經(jīng)費(fèi)一旦超過(guò)圖書(shū)館的經(jīng)費(fèi)自籌能力就被迫中止。從上述河池市高校圖書(shū)館和各級(jí)公共圖書(shū)館現(xiàn)有條件來(lái)看，僅靠單純的民間行為進(jìn)行共建是不現(xiàn)實(shí)的，必須將民間行為與政府行為的共建相結(jié)合，才可能開(kāi)展并且持續(xù)下去。河池市政府在國(guó)家“十二五”規(guī)劃提出后，于2012年初制定《河池市2012—2015年文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》，提出擴(kuò)大文化產(chǎn)業(yè)規(guī)模、增強(qiáng)文化市場(chǎng)主體活力、優(yōu)化文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的總體目標(biāo)，把加快公共文化設(shè)施建設(shè)、充分發(fā)揮地域文化特色等作為發(fā)展的重點(diǎn)來(lái)抓，計(jì)劃2012—2015年文化產(chǎn)業(yè)及公共文化基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目為280項(xiàng)，增加文化事業(yè)的財(cái)政投入，投入資金為180多億，其中包括新建宜州市圖書(shū)館和博物館、羅城縣圖書(shū)館等公共文化基礎(chǔ)設(shè)施。河池高校圖書(shū)館和各級(jí)公共圖書(shū)館要以此為契機(jī)，主動(dòng)出擊，聯(lián)手合作，定制方案，爭(zhēng)取政府財(cái)政投入，添置服務(wù)器、磁盤陣列、計(jì)算機(jī)等硬件設(shè)施，購(gòu)置圖書(shū)館集成管理系統(tǒng)軟件，全面提升圖書(shū)館的自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化等方面的建設(shè)水平，為河池市少數(shù)民族文獻(xiàn)信息資源共建共享打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3.3 建立以高校圖書(shū)館為主體、地方圖書(shū)館參與，協(xié)同共建的少數(shù)民族文獻(xiàn)信息資源中心

河池市少數(shù)民族文獻(xiàn)信息資源共建共享作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及方方面面的工作，它的建設(shè)需要成立一個(gè)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)來(lái)組織和管理。在組織管理上，必須形成政府主導(dǎo)和社會(huì)力量共同參與的格局，發(fā)揮政府主導(dǎo)作用。在具體業(yè)務(wù)指導(dǎo)上，必須充分發(fā)揮河池學(xué)院圖書(shū)館的主體作用，因?yàn)楹映貙W(xué)院圖書(shū)館作為河池市唯一一所普通本科院校圖書(shū)館，與所在區(qū)域的各級(jí)地方圖書(shū)館相比，在設(shè)備、技術(shù)、人才和館藏等方面具有優(yōu)勢(shì)，特別是與區(qū)內(nèi)外高校圖書(shū)館有信息與業(yè)務(wù)來(lái)往，積累了一定的共建共享經(jīng)驗(yàn)。因此，建立以河池學(xué)院圖書(shū)館為主體、地方圖書(shū)館共同參與、協(xié)同共建的少數(shù)民族文獻(xiàn)信息資源中心(以下簡(jiǎn)稱“中心”)的工作模式是可行的。河池學(xué)院圖書(shū)館在中心共建過(guò)程中必須發(fā)揮業(yè)務(wù)主導(dǎo)作用:一是帶領(lǐng)河池市各級(jí)圖書(shū)館參加中心建設(shè);二是負(fù)責(zé)制定河池少數(shù)民族文獻(xiàn)信息資源共建共享目標(biāo)、原則和方案;三是訂制具體業(yè)務(wù)工作標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范編目等業(yè)務(wù)工作;四是協(xié)調(diào)館際，分工合作，明確各館收藏重點(diǎn)，由圖書(shū)館向所在縣市民族局、地方志辦公室、文化局、旅游局和博物館輻射，拓寬文獻(xiàn)獲取渠道;五是負(fù)責(zé)共建共享人員技術(shù)培訓(xùn)工作。特別要重視仫佬族、毛南族和白褲瑤等較少數(shù)民族特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，建立共享平臺(tái)，統(tǒng)一數(shù)字化，集成管理，實(shí)現(xiàn)共享。

3.4 以高校、地方圖書(shū)館合作為切入點(diǎn)，漸進(jìn)式推進(jìn)共建共享工作

近年來(lái)，河池學(xué)院已經(jīng)形成了“立足河池，服務(wù)地方，面向基層，為社會(huì)培養(yǎng)應(yīng)用型高級(jí)專門人才”的辦學(xué)特色，學(xué)院重視和鼓勵(lì)校內(nèi)各教學(xué)單位、部門加強(qiáng)與地方建立合作關(guān)系，這給學(xué)院圖書(shū)館與地方圖書(shū)館的合作提供了契機(jī)。2012年河池學(xué)院圖書(shū)館與羅城仫佬族自治縣圖書(shū)館開(kāi)展“結(jié)對(duì)共建、結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)，雙方在圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)、地方特色文化資源傳承與保護(hù)合作、館際業(yè)務(wù)以及仫佬族文化資源等方面達(dá)成共建協(xié)議，河池學(xué)院圖書(shū)館將在技術(shù)、業(yè)務(wù)等方面提供指導(dǎo)，協(xié)助其建立“羅城仫佬族圖書(shū)館網(wǎng)站”等。這種共建模式可以同樣的方式與環(huán)江毛南族自治縣圖書(shū)館等河池其他10所地方公共圖書(shū)館建立共建幫扶關(guān)系，由點(diǎn)及面漸進(jìn)式推進(jìn)河池少數(shù)民族文獻(xiàn)信息資源共建共享工作。

河池各級(jí)圖書(shū)館開(kāi)展共建共享所遇到的問(wèn)題和困境，也是西部經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)各級(jí)各類型圖書(shū)館所面臨的問(wèn)題。我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，正確認(rèn)識(shí)我們的處境，充分利用和挖掘現(xiàn)有的物質(zhì)和技術(shù)條件，多方合作，共同努力，逐步開(kāi)展河池市少數(shù)民族文獻(xiàn)信息資源共建共享工作，在全國(guó)文獻(xiàn)信息資源共建共享大環(huán)境中發(fā)揮應(yīng)有的作用。

［1］常樹(shù)里，王群英.淺談地方專題文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)［J］.科技情報(bào)開(kāi)發(fā)與經(jīng)濟(jì)，2008，18(21):43.

［2］張次第.少數(shù)民族文獻(xiàn)資源建設(shè)研究［J］.中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)，2011(9):115—119.