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        蘇葉散文,無(wú)法命名的生命清唱

        2013-11-14 06:30:16丁曉原
        當(dāng)代作家評(píng)論 2013年3期
        關(guān)鍵詞:蘇葉散文生命

        丁曉原

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        時(shí)間像一把大的剪刀,把經(jīng)驗(yàn)中的很多蕪雜一一修去,只存留下一些不能忘或難忘的記憶。文學(xué)的閱讀也是這樣。作為以文學(xué)為業(yè)的人,自然閱讀了大量的作品,但大多數(shù)的作品或是依稀記得,或是早已忘記,只是日積月累地形成了某種素養(yǎng)積淀著,豐富著我們的文學(xué)情懷。烙在記憶深處的作品似乎總是少數(shù)。蘇葉的《總是難忘》倒是真讓我難忘的作品。這篇作品首發(fā)在《收獲》,而我第一次所讀到的是內(nèi)部刊印的《寫(xiě)作文萃》中節(jié)選的《總是難忘》。這是寫(xiě)作者同學(xué)張?jiān)滤氐牟糠帧!八臀以谛W(xué)同班,上了四中,她當(dāng)了我們的班長(zhǎng),我做了文娛委員”,“她衣服的領(lǐng)口總是嫌緊,扣不上。袖子嫌短,前襟后片只齊到腰”,“她不跟男人講話,回答男老師的提問(wèn)也是側(cè)著身子昂著頭,一副英勇就義的英雄氣……老師不笑也不生氣,她能寫(xiě)出老師沒(méi)教過(guò)的演算式”,“分手的時(shí)候,她來(lái)還書(shū)……她像個(gè)男人一樣劈手和我握了一下,手板又薄又硬,很有力。又像個(gè)大人一樣,說(shuō):‘再見(jiàn)’!”,在書(shū)中夾著紙片,“無(wú)論我走到什么地方,你都在我心上”。作者以白描的手法,運(yùn)用極具表現(xiàn)力的細(xì)節(jié)鏈,真實(shí)地寫(xiě)活了人物的生活背景、個(gè)性、氣質(zhì)、滋味,這樣的作品,給我留下很深的印象,于是我就在散文寫(xiě)作的課上,向?qū)W生作了詳細(xì)的講讀。我是從寫(xiě)作方法的角度,強(qiáng)調(diào)核心細(xì)節(jié)的運(yùn)用對(duì)于人物散文寫(xiě)作的意義的?,F(xiàn)在看來(lái)那樣的講讀,當(dāng)然未得這篇作品的根本?!翱偸请y忘”的,我想當(dāng)是一個(gè)生命體的人格對(duì)另一個(gè)生命體心靈的嵌入。

        這是二十多年前的事了。因著作品,我記著作者蘇葉。生活也總有機(jī)緣。二○一○年六月,林建法主編邀請(qǐng)劉再?gòu)?fù),為我們新創(chuàng)辦的《東吳學(xué)術(shù)》首場(chǎng)開(kāi)講“東吳講堂”。介紹客人時(shí),林建法主編說(shuō):“這是散文家蘇葉?!蔽倚纳矏?,沒(méi)想到能在蘇南小城見(jiàn)到《總是難忘》的作者。而散文家蘇葉于常熟也是有緣。蘇葉棄小說(shuō)而為散文,處女作竟是《能不憶江南——常熟印象》。這一作品打破將散文當(dāng)作詩(shī)來(lái)寫(xiě)作的“楊朔模式”,對(duì)生活進(jìn)行本真的敘寫(xiě),既描繪常熟“這里的一切充滿了人情味”的美好風(fēng)情,又記寫(xiě)“使我有點(diǎn)兒悶悶的事”所映出的雜色,進(jìn)而作者還自揭其短:“我自悔不該愚弄這些糊涂的心,她們那樣認(rèn)真,而我則只是耍!”《能不憶江南——常熟印象》正是這種對(duì)散文真誠(chéng)真實(shí)品格的切實(shí)回歸,獲得了評(píng)論界的好評(píng),也給蘇葉散文的開(kāi)局奠定了一個(gè)高程。常熟也是蘇葉的福地。

        如果以性別而論,蘇葉散文自然歸屬女性散文一類(lèi)。新時(shí)期女性散文星空璀璨,蘇葉是其中一顆不能無(wú)視的星,她發(fā)出著自己獨(dú)有的光亮。但僅是作這樣的指說(shuō),簡(jiǎn)單卻不能了事。蘇葉的散文在哪些方面,又在多大程度上體現(xiàn)了女性散文的特質(zhì)?對(duì)此,我們似乎很難準(zhǔn)確地給予把握和解析。事實(shí)上蘇葉散文在內(nèi)容上很少作女性本體的“她敘事”,很少以女性自身的生活或心態(tài)作為散文寫(xiě)作的對(duì)象。蘇葉散文更不是“小女人散文”。散文寫(xiě)作在蘇葉這里不是為了“玩”,為了“樂(lè)”,為了自我表現(xiàn)或表演。“我不愿敷衍成篇。對(duì)我來(lái)說(shuō),寫(xiě)作是自我檢視,不容閃避,是心靈的呼吸,它最不是功利和商業(yè)的產(chǎn)品?!薄拔覍?xiě)散文很難。寫(xiě)著寫(xiě)著,常以為是一個(gè)正視社會(huì)、正視人生的過(guò)程,是一個(gè)思考和梳理的過(guò)程。是一個(gè)以稿子為紗布,以筆為刀,在書(shū)桌這張手術(shù)臺(tái)上檢視自己內(nèi)心的過(guò)程。”在表現(xiàn)風(fēng)格上,蘇葉散文也并不是陰柔嫵媚的,有時(shí)更多的是男性的剛勁力度,“一半鋒利,一半繾綣。這是我生命的兩面”。蘇葉這樣地特殊,使我們?cè)谠u(píng)論時(shí)很難將其歸類(lèi),或勉強(qiáng)歸類(lèi)也難得其是。因此散文評(píng)論家范培松以為,“在女性散文中,她是一個(gè)異類(lèi)”,“蘇葉散文創(chuàng)作的發(fā)展軌跡有些怪”。無(wú)獨(dú)有偶,吳周文也由此發(fā)問(wèn):“為什么她拿起很難‘成就’作者的散文,偏又能夠贏得了散文、成就了獨(dú)立不群的散文家的蘇葉?讀蘇葉,簡(jiǎn)直是一個(gè)難以破譯的謎?!睂?duì)此的讀解因人有異,在我看來(lái),蘇葉散文則是一種無(wú)法命名的生命清唱。

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        生命清唱是散文的一種高度,一種理想。散文乃小,尋?,嵤?、風(fēng)物小景,綴而成篇;散文也大,社會(huì)人類(lèi)、海天大地,皆可入文。散文,一邊被視為知識(shí)分子的一種寫(xiě)作方式,一邊又被說(shuō)成是人民文體。在所謂的散文時(shí)代,散文的旗號(hào)甚多,散文被人隨意而為,幾成文字的“方便面”。真正可讀耐讀,令讀者總是難忘的散文不多。小說(shuō)好像是音樂(lè)中的交響樂(lè),它可以調(diào)動(dòng)多種藝術(shù)手段,用以制造召喚讀者的表現(xiàn)力。散文就是一種清唱了?!扒宄庇卸喾N意味,我這里所指的是一種沒(méi)有任何伴奏,全憑歌者本身的音樂(lè)素養(yǎng)、音樂(lè)能力而演唱的歌唱形式。在散文寫(xiě)作中,作者的精神存在直接影響著作品的品位。優(yōu)秀的散文是一種無(wú)技巧、無(wú)藝術(shù)的寫(xiě)作,它以作者富有的精神蘊(yùn)涵為支撐,從中可見(jiàn)作者卓然有致的精神形象。在這里,所謂生命的清唱,并不是空虛的玄說(shuō),而是一種具體的實(shí)指。蘇葉說(shuō):“作家有三種:憑知識(shí)寫(xiě)作。憑才氣寫(xiě)作。用生命寫(xiě)作?!睙o(wú)疑,散文寫(xiě)作的第一境界是“用生命寫(xiě)作”。這并不是要求寫(xiě)作者為散文而奉獻(xiàn)生命,而是強(qiáng)調(diào)作者對(duì)于寫(xiě)作的身心投入,強(qiáng)調(diào)作者作為個(gè)體生命深切地體驗(yàn)對(duì)象,獨(dú)特地感悟人事物景,真實(shí)表達(dá)生命體基于人性尺度的情感、思想和趣味等。生命寫(xiě)作超越通常意識(shí)形態(tài)寫(xiě)作的規(guī)制,以更寬廣的人類(lèi)精神和情懷,追求更為普世的價(jià)值取向,從而抵達(dá)對(duì)象的意義本旨。因此生命寫(xiě)作不屬于時(shí)尚,而是一種恒久。

        新時(shí)期以來(lái)的散文,如楊絳的《干校六記》、巴金的《懷念蕭珊》、史鐵生的《我與地壇》等就是作者以生命寫(xiě)作的優(yōu)秀作品。史鐵生的《我與地壇》可謂是一個(gè)典型文本。《我與地壇》是史鐵生的一段心靈史。作者殘疾癱瘓,十五年來(lái)在四百年的地壇出入觀覽冥想?!斑@園中不單是處處都有過(guò)我的車(chē)轍,有過(guò)我的車(chē)轍的地方也都有過(guò)母親的腳印?!睒銓?shí)的文字中蘊(yùn)滿對(duì)母親的緬懷和感恩。地壇是一個(gè)場(chǎng)域,十五年中有許多人來(lái)過(guò),“這些人現(xiàn)在都不到園子里來(lái)了,園子里差不多完全換了一批新人。十五年前的舊人,現(xiàn)在就剩我和那對(duì)老夫老妻了”。史鐵生通過(guò)對(duì)這些人物的觀察、臆想和對(duì)自身命運(yùn)的感受,思考達(dá)與困、生與死之天問(wèn)。在深思熟慮中大徹大悟,生命的境界升華:“但是太陽(yáng),他每時(shí)每刻都是夕陽(yáng)也都是旭日。當(dāng)他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際,正是他在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝輝之時(shí)。有一天,我也將沉靜著走下山去,扶著我的拐杖。那一天,在某一處山洼里,勢(shì)必會(huì)跑上來(lái)一個(gè)歡蹦的孩子,抱著他的玩具?!薄坝钪嬉云洳幌⒌挠麑⒁粋€(gè)歌舞煉為永恒。這欲望有怎樣一個(gè)人間的姓名,大可忽略不計(jì)?!边@真是一個(gè)智者哲人的大胸懷。

        蘇葉和史鐵生是心靈通感的私友?!岸嗄?,我們之間‘是一片朦朧的溫馨和寂寥’”,“見(jiàn)面時(shí)我們默默投契”,“不見(jiàn)面時(shí)寫(xiě)信,延續(xù)我們兩人會(huì)心的密語(yǔ)和時(shí)代悲郁”。史鐵生的《我與地壇》曾寄給蘇葉,得到肯定。我在這里并不是說(shuō)《我與地壇》對(duì)于蘇葉散文有何影響,事實(shí)上蘇葉許多重要的作品早在《我與地壇》之前就寫(xiě)作了,而是說(shuō)蘇葉和史鐵生對(duì)散文的意念和實(shí)踐是會(huì)通的。當(dāng)然,蘇葉的寫(xiě)作與《我與地壇》這樣開(kāi)闊宏達(dá)的作品是有明顯距離的。

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        對(duì)于散文作為生命寫(xiě)作,在蘇葉這里是自覺(jué)的。生命是蘇葉表達(dá)的一個(gè)熱詞?!拔艺嫘某绨萦蒙纬晌淖值娜??!?《寫(xiě)在稿子的背面之十三》)“生命因其艱難而珍貴。寫(xiě)作因其珍貴而艱難?!?《寫(xiě)在稿子的背面之一》“生活的履帶碾過(guò)我們,形成了文字。文字的鋸齒又抓痛了我們的靈魂?!?《寫(xiě)在稿子的背面之三》)“寫(xiě)作之于我,是一種呼吸?!?《寫(xiě)在稿子的背面之六》)“我以為生命可以痛,可以難,可以安如草芥,可以愧若天子,但是我們?cè)撚心芰膶こB(tài)勢(shì)升華,閃爍靈魂之光……感謝生命,我愿持此一諾,直至枯萎?!薄皩⑾矏?ài)的一首詩(shī)附錄于下,表達(dá)我對(duì)生命流逝的滿懷痛惜和無(wú)比眷戀?!薄拔疑岵坏媚梦业纳哌M(jìn)各種當(dāng)鋪,舍不得拿我的血肉做成塑料的披掛?!笨梢哉f(shuō)蘇葉是將自己生命的經(jīng)驗(yàn)、感覺(jué)、感悟等,作為散文寫(xiě)作發(fā)生的動(dòng)因、基本構(gòu)成和終極的旨?xì)w。雖然無(wú)法使每一篇散文的寫(xiě)作都達(dá)成生命寫(xiě)作的理想,但作者確實(shí)是這樣努力的。由此也形成了蘇葉散文寫(xiě)作的生命思維、生命視角。這種生命思維、視角,越出了通常對(duì)自身的觀照,而遷移至對(duì)人類(lèi)以外泛生命體的感知、擬想和表達(dá),這使蘇葉的散文常獲某種創(chuàng)意。

        《殉馬坑前的顫栗》似乎是一篇不被關(guān)注的散文,其實(shí)這是一篇言短意長(zhǎng)的文字,值得一讀。這樣的題材,很容易從考古學(xué)的角度落筆,或從古代武力強(qiáng)盛一端加以美化。而蘇葉的生命思維牽引著她對(duì)此另作別想。墓主齊景公“好治宮室,聚狗馬,奢侈,厚賦重刑”。“我聽(tīng)見(jiàn)的是回蕩在坑穴上空的凄厲的呻吟和嘶鳴。我看見(jiàn)它們?cè)诎胨啦换畹臓顟B(tài)中吃力地喘氣,痙攣地搐動(dòng)著兩脅,猝然倒下。這不是一些老馬、小馬、劣馬、殘馬,是六百匹屢立戰(zhàn)功、英勃勇猛、忠心耿耿的馬中英駿!不難想象,這鐵騎六百在戰(zhàn)場(chǎng)上風(fēng)馳電掣是怎么一種雄風(fēng),不難想象,這良馬六百在草原上繁衍生存是怎樣一種旺盛??墒俏覠o(wú)法想象,屠殺六百匹駿馬是怎樣一個(gè)浩大的血腥場(chǎng)面!”這樣的文字沖擊力不是一般的敘寫(xiě)所能企及的。如果將其置于宏大的中國(guó)歷史中加以咀嚼,其深意是可耐人尋味的?!睹吏狲B(niǎo)》也是。此篇作品就主要內(nèi)容而言,是寫(xiě)三輪車(chē)夫帶作者寒冬暮晚尋找旅舍的經(jīng)歷,美翎鳥(niǎo)只是一種穿插。而作品之妙恰是相反,人事只是穿插,美翎鳥(niǎo)才是作品表達(dá)的大意之核?!败?chē)把上一根小細(xì)鏈兒,拴著一只羽毛深紅帶褐色點(diǎn)兒的小鳥(niǎo)!錦緞一樣的羽毛柔軟地閃亮?!薄坝心囊恢圾B(niǎo)兒在慘烈的暗黑中被拴在一根冰凍的車(chē)把上兒?jiǎn)?有哪一只鳥(niǎo)兒在凄厲的冬之長(zhǎng)夜有這么從容、優(yōu)雅、寶光鮮艷的一雙美翎?我真想伏地痛哭!”這里美翎鳥(niǎo)只是另一種人生而已。這樣的寫(xiě)作思維,正是作品別異的關(guān)鍵。散文是寫(xiě)實(shí)的,又是藝術(shù)的。作者對(duì)于各種生命存在形式的通感,使其獲得了超越庸常的表達(dá)可能。

        《只有扇子崖》算是一篇游記,但在有關(guān)泰山的記游作品是一個(gè)變體。“我游山水,頂怕看見(jiàn)帝王的碑刻。偏偏泰山,四下里都是它們。我心郁悶,好好一座山,一經(jīng)御駕禪封,沒(méi)奈何地連身份都改變,仿佛成了一棵護(hù)王權(quán)、安四邦的大鎮(zhèn)石?!薄笆Я吮拘缘耐潦睦镎孢€有什么蒼野雄秀可言?”開(kāi)篇已有意味,也為后文狀寫(xiě)扇子崖作了鋪墊。“一面峭壁,絕立于萬(wàn)斛青翠之上。半幅殘旗,嘯傲于深山密林之中?!薄斑@特立獨(dú)行的風(fēng)姿,難道果真只是古老的地殼運(yùn)動(dòng)偶然形成的?就算如此,扇子崖當(dāng)初也必定結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地死過(guò)一回?!薄斑@一身崚嶒的鞭痕該是還有痛感?這褶皺千疊的額角又有幾多哀雄?坐在山間亂石上向它凝望,真想伸出手輕聲叩問(wèn)。到底,是有怎樣的內(nèi)力,在哪一年哪一月哪一日,在哪一聲嘶吼中,于擠壓逼卡下,猛一跺腳,又掙出了自己的頭顱自己的生命?”這里很顯然地作者是以人格化的方法寫(xiě)扇子崖的,而人格化擬寫(xiě)的生成在于扇子崖已被作者的生命主體對(duì)象化,這種對(duì)象化賦予了山石以生命的靈性、品格。蘇葉散文其基調(diào)是沉郁的,這沉郁其實(shí)也是生命的底色。但《山村——寄友人》卻是一首清朗歡快的詠唱。作者習(xí)畫(huà)寫(xiě)生,來(lái)到皖南塔川山村,一如投入自然的懷抱,“一口氣報(bào)不盡形神的舒坦”。山村是各種生命相生的會(huì)所,安逸而顯生機(jī),豐富而天然成趣?!芭紶柕袈涞挠甑?,冷而甜的山風(fēng),鳥(niǎo)過(guò)頭頂?shù)泥兵Q,泥土松軟的氣息,牛糞的味道,遠(yuǎn)處的炊煙,乍起的狗吠,農(nóng)人在田間遙相問(wèn)答的土話……讓我化了。”讓“我”化了,讓讀者化了的是渾然而成的自然生命狀態(tài)。而這正如作者以為的,是我們生命的需要。

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        當(dāng)然,最能體現(xiàn)蘇葉散文價(jià)值的,還是那些敘寫(xiě)烙下作者生命屐痕、感動(dòng)作者情懷的人和事的篇章。其中當(dāng)數(shù)《總是難忘》、《豆蔻年華》、《月照西窗》等散文。這是一組敘事散文,主題是對(duì)逝去青春的祭奠,也可解為一個(gè)人的“文革”史。作品所寫(xiě)的是作者生命行旅中難忘的段落,也是最能叩擊讀者心靈的言說(shuō)。蘇葉曾表達(dá)過(guò)對(duì)張愛(ài)玲以及文學(xué)中張愛(ài)玲化的某種批評(píng),以為“它沒(méi)有敲擊讀者的心靈,讓讀者的有所顫動(dòng),有所失落,有所昂奮,有所提升”。我并不完全認(rèn)同蘇葉對(duì)張愛(ài)玲作品的評(píng)價(jià),當(dāng)然張愛(ài)玲的作品不可能都能敲擊讀者的心靈,但“生命是一襲華美的袍,上面爬滿了虱子”這樣一句就足以讓我們的心靈顫動(dòng)了。然而,我完全認(rèn)同蘇葉所說(shuō)優(yōu)秀文學(xué)作品對(duì)于讀者心靈應(yīng)產(chǎn)生諧振的觀點(diǎn)。尤其散文的生命寫(xiě)作,應(yīng)是客體對(duì)于主體心靈的敲擊,同時(shí)也是文本對(duì)于讀者心靈的激蕩,是一種生命對(duì)于另一種生命的感應(yīng)、感動(dòng)、震撼。閱讀《總是難忘》這一組散文,我就產(chǎn)生這樣的心理反應(yīng)和體驗(yàn)。這一組散文在寫(xiě)作的發(fā)生上有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是客體的存在與敘事的行為之間存有很大的時(shí)差?!犊偸请y忘》所寫(xiě)的事情發(fā)生在二十多年前,“我離開(kāi)四中十年,又是十年”。《豆蔻年華》寫(xiě)的“往事已逝近三十年了”?!对抡瘴鞔啊返臅r(shí)間提示是,“從那時(shí)到現(xiàn)在,好多年過(guò)去了。真是,幾乎已經(jīng)過(guò)去了四分之一個(gè)世紀(jì)!”提取時(shí)差很大的質(zhì)料進(jìn)行寫(xiě)作,表明所寫(xiě)的內(nèi)容對(duì)于主體生命產(chǎn)生深刻的影響,經(jīng)驗(yàn)中的人和事已經(jīng)融入自己的生命之中,成為生命存在不可分離的部分。而這正是敘事散文能夠叩動(dòng)人心的前提和關(guān)鍵。

        《總是難忘》是一篇多滋味的作品。中間部分著重?cái)?xiě)張?jiān)滤赝瑢W(xué),出身貧寒卻自尊聰慧,早熟懂事敢于任事,情感真摯而豐富。作者是以欣賞、尊重的心理表現(xiàn)人物的美好人格精神的。開(kāi)頭部分寫(xiě)四中女生班的集體生活,在作者的筆下,四中的校園是一個(gè)比百草園更百草園的樂(lè)園,“我”“從中得到無(wú)窮的放肆和快樂(lè)”。課堂是“名副其實(shí)的女兒國(guó)”,“沒(méi)有男生在一旁,女娃子個(gè)個(gè)變得膽大包天,無(wú)拘無(wú)束,再秀氣的人都張狂了十分”。捉弄代課老師,“老師沒(méi)再回來(lái)”;上語(yǔ)文課,“大家總是很振奮”,誦讀《木蘭辭》,“念到慷慨處,我們干脆手拍桌子以助鏗鏘。剎那間,書(shū)聲如令,掌聲如蹄”。這樣的情狀自然有點(diǎn)野,但恰是生命的爛漫,是真正的青春。這一部分的激揚(yáng)歡快氣氛的強(qiáng)化,與最后部分陡然而來(lái)的沉郁,形成強(qiáng)烈的反差。最后部分寫(xiě)王悅雅,“話劇隊(duì)有個(gè)比我高一班的積極分子”,“她太愛(ài)笑”,“朝氣蓬勃的臉,好像老是有陽(yáng)光在那上面跳躍”。但后來(lái),“她死了,自殺。是時(shí),二十二歲?!碧K葉敘寫(xiě)這位同學(xué)的命運(yùn)用的是簡(jiǎn)筆,留下很多空白。去農(nóng)村插隊(duì),愛(ài)上插隊(duì)青年。男友被打成現(xiàn)行反革命,被槍斃,王悅雅發(fā)瘋。但在這些空白處,回蕩著歷史的痛哭,悸動(dòng)人心?!犊偸请y忘》簡(jiǎn)單而豐富,情多而意重,青春的風(fēng)采、人物的悲運(yùn)、歷史的沉重?cái)n為一體,而這些是以多重的生命色調(diào)調(diào)制而成的?!抖罐⒛耆A》記寫(xiě)的是作者親歷并參與其間的“鬧劇”。豆蔻年華,青春曼妙,這是生命勃發(fā)、創(chuàng)造美好的年華。但是蘇葉所看到的是“文革”武斗背景中所謂“五湖四海”兵臨城下時(shí)全民皆兵的怪誕,人們?nèi)粘=涣鲿r(shí)以口號(hào)、語(yǔ)錄對(duì)答的可笑。作為時(shí)潮,作者也幻想著有朝一日能見(jiàn)到領(lǐng)袖的“幸?!保懊棵颗d奮不已,手心冒汗”。作為親歷者,蘇葉詳細(xì)地記寫(xiě)了串聯(lián)首都、接受領(lǐng)袖檢閱的“盛況”。盡管這類(lèi)文字已有很多,但蘇葉作為又一個(gè)見(jiàn)證人為這一段歷史敘事提供了具象的細(xì)節(jié)。青春是瘋狂了的,那是因?yàn)闀r(shí)代像是吃錯(cuò)了藥癲狂發(fā)作而致。詩(shī)美的青春被無(wú)謂的政治所消費(fèi)?!抖罐⒛耆A》寫(xiě)出了一段荒誕歷史的大悖謬?!对抡瘴鞔啊菲浔尘耙彩恰拔母铩?,“那是一九六八年,冬天,我十九歲,是藝術(shù)學(xué)校的學(xué)生?!薄拔摇币虺瓕?xiě)歌詞,誤將“萬(wàn)壽無(wú)疆”寫(xiě)成“無(wú)壽無(wú)疆”而受到審查?!瓣J下這等塌天大禍的人,十有八九粉身碎骨。”“我大哭,大哭,大哭。”但作者沒(méi)有鋪展受審的故事和驚恐的細(xì)節(jié),倒是宕開(kāi)筆墨,細(xì)寫(xiě)心懷恐懼的“我”浸浴西窗月照的物景與心境。月光好似及時(shí)趕來(lái)救場(chǎng)的神祇,“她從容,柔韌,如同一個(gè)昭示。她清麗,溫馨,如同一脈靈泉?!薄拔摇薄案械揭环N異樣的似乎解脫的舒服”。蘇葉十五歲入戲校學(xué)習(xí),本應(yīng)有在藝術(shù)的伊甸園中徜徉的美好,但歷史的厄運(yùn)將其粉碎,而可能發(fā)生的“文字獄”又使她命懸一線。這該是怎樣的驚心動(dòng)魄?而自然的啟示,又使其得以從容地面對(duì)。這又是怎樣的刻骨銘心?可以說(shuō)《月照西窗》是以作者極端的生命體驗(yàn)而得的凄美沁人的作品。

        生命寫(xiě)作總關(guān)情字。蘇葉的散文也是這樣。情因人而生,人各有異,因此情也有了不同的呈現(xiàn)?!缎强詹粶纭贰ⅰ肚锘ā酚浭雠c史鐵生的交往,因得精神的相通相知而真實(shí)真誠(chéng),表達(dá)的是知己之間的真情,抒寫(xiě)的是失去友朋后的深深痛楚?!缎强赵~》是詩(shī)化的心靈獨(dú)白,也是與友人的真摯對(duì)語(yǔ),“在瑩輝晶爍的眸光里,星空啊,有誰(shuí)能解得我們冰清玉潔如熠熠明鏡般的遙遙對(duì)視?”解得通關(guān)密語(yǔ),當(dāng)?shù)弥拿荑€。這里歌詠的是精神契合者的相得之情?!恶R得不在名利場(chǎng)》、《晚風(fēng)》、《良宵》、《夜深沉》、《往日》一組散文敘寫(xiě)近三十年與藝術(shù)家馬得夫婦的素交,家常式的言說(shuō)中,表達(dá)晚輩對(duì)長(zhǎng)者的道德人格、藝術(shù)思想和生活情趣的景仰?!对蓝『桶穼?xiě)的是作者到云南認(rèn)識(shí)的兩個(gè)青年作者,“他們的臉曬得很黑,眼睛像密林深處的湖,像是一口惡風(fēng)都不曾侵肆過(guò)的。”“‘不要讓半個(gè)蚊子咬到你!’便像一粒遙遠(yuǎn)的火種向我迎來(lái),它燙著我的心,使我感念著人間的親愛(ài)?!睂こ5南嘤?,親和的交往,天真的叮嚀,所生出的無(wú)暇純情,如清泉似山花?!稛熡臧登Ъ摇返那槲秴s是讓人難耐。作者于濕寒春陰的清明時(shí)節(jié),探訪留德歸國(guó)博士朱偰的故居,所見(jiàn)卻是物是人非,人去園蕪,“我恍惚如在夢(mèng)中,一腔子苦辣酸甜的滋味”,文字流溢了對(duì)于歷史、對(duì)于人物命運(yùn)的悲懷。在記人敘情的作品中,《紙雁兒》一篇尤顯情重感人。這篇作品寫(xiě)的是作者生命中最親的父親。起句“我父親去世,整整十個(gè)年頭了”,組織起追憶緬懷的氛圍。寫(xiě)親情的散文很多,但此篇依然可給讀者深的感動(dòng)。如題目所示,作品是以一種新的物具凝聚著多重情感的,紙雁兒可比《背影》中的“背影”,是一種“有意味的生命形式”。“臨終的前一年,父親忽然多了一種興趣——折紙?!薄暗鹊礁赣H去世,我收拾他的床鋪,一掀褥子,我發(fā)現(xiàn)棕繃上有一扎一扎用細(xì)純子捆起來(lái)的紙制工藝品!有雁兒、鳥(niǎo)兒、兔兒、魚(yú)兒……折得精巧細(xì)致,形態(tài)玲瓏!”父親之所以這樣,母親作了解釋:“你們只知道忙自己的事,哪里曉得一個(gè)閑人的苦惱!何況他兩眼又盲了,時(shí)間是難熬的?!痹瓉?lái)作者父親折紙,不是因?yàn)榕d趣,而是要尋得在孤寂中的自我排遣。這就加重了作者的自責(zé)。作品正是在懺悔自責(zé)中展開(kāi)父愛(ài)的敘說(shuō)的?!澳悄甏筌S進(jìn),母親被拉去修京廣鐵路,不能回來(lái)。父親每天給我梳辮子,梳兩條柳辮兒一樣勻整秀氣的拖肩辮子,引得同學(xué)們都羨慕?!薄案赣H眼睛失明了,可父親一直在看著我”,晚上回家遲了,“看見(jiàn)父親坐在床上急扇扇子,一臉焦躁,紡綢褂子早褪在一邊,身上仍是汗流如雨”。這些融入作者生命里的細(xì)節(jié),樸實(shí)而真切地寫(xiě)出父愛(ài)的溫暖與厚重,感動(dòng)天下兒女。

        5

        以出道很早的資歷而論,現(xiàn)在的蘇葉只是一個(gè)低產(chǎn)的散文作家。作品的產(chǎn)量不高,但品類(lèi)不少,作者能以多種筆墨寫(xiě)作,敘事、抒情、記游、自語(yǔ)、雜感等都有產(chǎn)出,顯示出作者散文創(chuàng)作變化中的豐富。蘇葉散文中的自語(yǔ)、雜感,也是我們感知作者生命真實(shí)的重要通道。在這里,我們可以看到作者心靈的質(zhì)地、思想的氣質(zhì)?!秾?xiě)給自己》、《我想要什么》、《玫瑰》、《我的短歌在灘涂》、《黃昏》、《銘心于劍》等作品,或以自語(yǔ),或以告白等方式,袒露作者實(shí)時(shí)的內(nèi)心意想和情感。這些寫(xiě)給自己的作品,并不是為賦新詩(shī)強(qiáng)作愁式的無(wú)根之作,它源于生活對(duì)于作者的刺激,源于對(duì)于生命艱難的感應(yīng),源于作者對(duì)于理想人格的追尋?!秾?xiě)給自己》開(kāi)篇給出的是這樣的生命狀態(tài):“如今我已是這樣:心兒已變得冰涼,腳步卻邁得匆忙?!钡拔液伪貫榇索鋈簧駛?,“我對(duì)自己說(shuō),要能像牛一樣累,像馬一樣奔,像驢一樣忍耐,像刺猬那樣掙扎”,“就算人們都對(duì)你背過(guò)臉去也不要泄氣”。《玫瑰》中自言:“我不幸生而為人,居在方寸中。我的腳有鐐,眼有翳。我的心有痂疤。”但依然“我用手刨開(kāi)我可以觸及的土地,種下一棵棵美麗的玫瑰。我并不期望得到什么,只想多靠近一些自然的芳菲。我無(wú)悔:哪怕這些真情的玫瑰被踩踏后,所有的刺都扎到我的心中!”《黃昏》中的“黃昏是纏綿的”,作者“被溫柔寧?kù)o撥動(dòng)”,感想“并非每一種情緒都是中藥店的抽屜,都有清楚的位置和名目。往往,無(wú)端由來(lái)的那種甜軟或感傷,才是另一個(gè)更真實(shí)的自我”。而《銘心于劍》儼然就是勇士的獨(dú)白和宣言了:“喜歡遠(yuǎn)古的《鑄劍》神話……那么,便銘心于劍,銘心于劍吧,我斷發(fā)跣足而往,我負(fù)鞘銜枚而行,不亦快哉!”這些多樣而能統(tǒng)一的文字,凸顯出來(lái)的是棱角分明、質(zhì)地堅(jiān)韌的主體精神形象。這是蘇葉自語(yǔ)的價(jià)值。

        蘇葉敏于心,感于物,或?yàn)樽哉Z(yǔ)獨(dú)白,或?yàn)榫臀镎撟h,緣事說(shuō)理。《一棵楝樹(shù)》作者感于寄人籬下生活的尷尬,提煉出“人得有自己的園子。立家如此,而在精神上有自己的房宅尤其重要”的人生哲理。《木雞腿記》由一個(gè)童話,展開(kāi)對(duì)一段生活故事的回憶,從人生的經(jīng)驗(yàn)中,知道“把苦也當(dāng)成甜的培養(yǎng)劑,把難也認(rèn)作美的必修課”,“拿一根木雞腿津津有味地吮得像真雞腿一樣認(rèn)真”的必要。這些都來(lái)自生活的啟示,讀來(lái)不無(wú)可以咀嚼的滋味。蘇葉并不是一個(gè)躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),不關(guān)現(xiàn)實(shí)時(shí)事的作家,相反,正如她自己所說(shuō),是一個(gè)正視社會(huì)的人。《去老舍茶館》、《秦淮何處媚香樓》、《亂棋如瘋》、《傷雁》等文字就頗有雜感的意味了。慕名前去老舍茶館,沒(méi)想到只是借名人之名而另有經(jīng)營(yíng),作者生議:“只要這里沒(méi)流淌著普通人的喜怒哀樂(lè),不管它是不是使的大碗,我都覺(jué)得老舍的魂靈絕不會(huì)光臨此地!”《亂棋如瘋》論說(shuō)的是書(shū)籍報(bào)刊的粗制濫造、謬誤百出,例子鮮活典型,但搞笑的事情背后,是文化的亂象,也是一些人精神的錯(cuò)亂。這是一篇地道的雜文。

        閱讀蘇葉的散文,我心想著作者的文化性格。蘇葉說(shuō)過(guò),我生于楚地,而一生受吳文化影響深重。郭楓也說(shuō)蘇葉是吳楚文化催生的。我想他們所說(shuō)當(dāng)是事實(shí)。但在我看來(lái),吳文化給予蘇葉的只是藝術(shù)審美、生活趣味等方面的影響,在其散文寫(xiě)作中體現(xiàn)為《月照西窗》、《山村》那樣清麗柔美、婉約朗潤(rùn)的風(fēng)致。而其血管中流淌著的終究是楚湘文化的血液?!八闼阄以谀暇┮焉盍宋迨嗄?,但是,湘江、汨羅、巫水、沅江,才是我的出生地,那是屈原縱身的水域?!蔽覀儚奶K葉更多的散文,特別是她的自語(yǔ)、雜感中,能夠讀出更多的堅(jiān)韌、剛勁、開(kāi)新等楚湘文化的基因。因此,蘇葉的散文從整體而言是偏剛的。但是這種男性的剛,是蘇葉用浸潤(rùn)了吳文化滋汁的筆墨加以表達(dá)的,這些筆墨又多了一些柔的成分。蘇葉說(shuō):“散文是需要真性情來(lái)結(jié)晶的。當(dāng)然散文還是思想,是學(xué)問(wèn),是器識(shí),是氣度,是稟賦,是修養(yǎng)……可是在這之上如果沒(méi)有獨(dú)到的感悟體味,那文章也是死的?!弊鳛橐环N生命寫(xiě)作,蘇葉散文特別注重生命主體——“一個(gè)非常矛盾的藝術(shù)人”,對(duì)于對(duì)象世界“獨(dú)到的感悟體味”,并以一種充滿張力的美的語(yǔ)言加以表達(dá)。我想這些就是“異類(lèi)”蘇葉和蘇葉能在星空不滅的散文天地發(fā)出光亮的原因吧。

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