徐 磊

（鹽城師范學院，江蘇 鹽城 224002）

1 前言

近年來，隨著各國經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高，被稱為“紳士運動”的網(wǎng)球運動得到快速的普及和發(fā)展，以四大公開賽為代表的眾多全球性網(wǎng)球比賽風靡世界，幾乎每個星期都有國際性的大賽，令人目不暇接。正如有些媒體評論，網(wǎng)球運動已經(jīng)成為僅次于足球的世界第二大運動，超越了高爾夫、賽車等其它熱門運動。

當然中國女子網(wǎng)球近年來也取得了舉世矚目的成就。無論是奧運會還是WTA，我國女子網(wǎng)球金花一步步突破歷史，創(chuàng)造輝煌。在這些中國金花中，來自湖北武漢的李娜，其技術(shù)水平、打法、心里素質(zhì)等特點尤為突出。李娜自轉(zhuǎn)入職業(yè)賽場以來，取得的成績穩(wěn)步提升，在2011年和2013年兩次取得澳網(wǎng)亞軍，在2011年還取得了法網(wǎng)的冠軍，這更是創(chuàng)造了歷史。

法網(wǎng)是著名的四大滿貫賽事之一，因場地是紅土的而頗具有代表性，職業(yè)網(wǎng)球選手都希望奪取大滿貫冠軍來作為自己職業(yè)生涯奮斗的目標。作為中國女子網(wǎng)球的代表人物李娜，在2011年取得法國網(wǎng)球公開賽冠軍之后，2012年法網(wǎng)止步第三輪，2013年法網(wǎng)比賽中止步第二輪，在此次法網(wǎng)比賽中，我們發(fā)現(xiàn)，李娜多次在接發(fā)球局不利的局面下取得比賽的主動，雖然李娜在今年的法網(wǎng)中止步第二輪，但李娜在接發(fā)球技戰(zhàn)術(shù)運用方面還是成功的。

接發(fā)球技術(shù)對于網(wǎng)球運動員在比賽中的影響是非常重要的。有的時候一場比賽的勝負完全取決于運動員的接發(fā)球技術(shù)的好壞。當今網(wǎng)壇各個國家的網(wǎng)球運動員都把接發(fā)球技術(shù)提高到了前所未有的重要程度。隨著科技的發(fā)展，網(wǎng)球場地的類型多樣化，這使得各國的網(wǎng)球選手在不同的場地比賽時，采取不同的接發(fā)球技戰(zhàn)術(shù)。從比賽錄像中觀察發(fā)現(xiàn)比賽致勝因素歷來是大部分體育項目提高自身技戰(zhàn)術(shù)水平和比賽能力的主要途徑，當然網(wǎng)球運動也不例外。優(yōu)秀選手取的勝利往往是由于其自身具有較多的致勝因素，要找到這些優(yōu)勢點，對比賽錄像進行分析和研究是最為有效的方法。本文主要從接發(fā)球技戰(zhàn)術(shù)方面著手，研究李娜在本次比賽中和國外優(yōu)秀女子網(wǎng)球運動員交手時采取什么樣的接發(fā)球技戰(zhàn)術(shù)及其它們的成功率如何？是否收到了預期的效果？和國外優(yōu)秀女子網(wǎng)球選手之間的優(yōu)勢和劣勢有哪些？這些問題都是本文要研究的重點。

2 研究對象與方法

2.1 研究對象

2.2 研究方法

文獻資料法、數(shù)理統(tǒng)計法、錄像觀察法、專家訪談法

3 結(jié)果與分析

3.1 接發(fā)球技戰(zhàn)術(shù)理論分析

3.1.1 接發(fā)球技術(shù)環(huán)節(jié)分析

接發(fā)球技術(shù)也是網(wǎng)球的基本技術(shù)之一，是和發(fā)球技術(shù)相對應的一項網(wǎng)球技術(shù)，同時也是最難掌握的一項技術(shù)。因為對方發(fā)過來的球剎那間千變?nèi)f化，而且多數(shù)球都擊向你的較弱的位置，并有時造成接球方?jīng)]有碰到球，或者還擊不利而被動挨打，因此接發(fā)球非常的重要。隨著發(fā)球技術(shù)的不斷提高，接發(fā)球的重要性越來越被網(wǎng)球運動員所重視，以求在比賽中取得主動打破對方發(fā)球優(yōu)勢。

3.1.2 網(wǎng)球接發(fā)球站位的重要性

網(wǎng)球接發(fā)球的站位對于運動員在比賽中打好第一分，爭取比賽的主動權(quán)有著重要的作用。有學者認為:“站位是接發(fā)球環(huán)節(jié)的一個重要方面。其中主要是站位的區(qū)域和身體姿勢。”將這一階段分為擊前段和擊球段分析。擊前段一般是在底線附近靠近單打的邊線：運動員擊球段的身體姿勢要求是上體迅速壓前迎球，以彌補向后引拍不足，眼睛注視來球，用球拍將球頂送過網(wǎng)。

也有學者認為:“站位的左右位置，從理論上講，應站在發(fā)球員與左右落點連線夾角的分角線上，這樣站位，正反拍接發(fā)球距離相等，不會出現(xiàn)明顯的空檔，或者站在略偏于反手位置上。前后的位置要根據(jù)對手發(fā)球方式和力量大小來確定”。

3.1.3 網(wǎng)球接發(fā)球回球方式和路線的重要性

接發(fā)球回球方式分正拍和反拍兩種接法，可以打出上旋球、下旋球以及平擊球。根據(jù)戰(zhàn)術(shù)的需要，除了用不同的回擊力量和落點變化外，還可以直接放小球，或者挑高球。由于網(wǎng)球運動的不斷發(fā)展，速度越來越快，更多的運動員還會采用抽、擋、挑、推送等方式接發(fā)球。接發(fā)球回球的路線一般包括直線、斜線、反斜線三種方式，通常情況下網(wǎng)球接發(fā)球方采用回斜線方式，因為回斜線成功率要高，回直線和回反斜線難度比斜線大，但在職業(yè)比賽中回直線和回反斜線也經(jīng)常見。由此可見，一個好的接發(fā)球回球方式和路線對于運動員在比賽中獲得主動起到了重要的作用，有時甚至可以促進比賽的走向，最終取得比賽的勝利。

3.1.4 擊球區(qū)域的劃分

按照不同的分類標準，將網(wǎng)球場地劃分為不同區(qū)域。將網(wǎng)球場地橫向劃分，分為前場、中場和后場;將網(wǎng)球場地縱向劃分，分為左路、中路和右路，中路又稱內(nèi)，左路和右路又稱為外。本研究將網(wǎng)球場地劃分為9個區(qū)域，如圖1所示。

圖1 網(wǎng)球場地的9個區(qū)域

3.2 李娜在2011年法網(wǎng)比賽中與國外優(yōu)秀女子網(wǎng)球運動員接發(fā)球技戰(zhàn)術(shù)特征分析

3.2.1 接發(fā)球的站位區(qū)域選擇比較分析

表2 李娜在2013年法網(wǎng)比賽中與對手擊球前段接發(fā)球站位選擇

從表2中整體來看，李娜在接發(fā)球站位區(qū)域選擇上不論是一發(fā)還是二發(fā)都主要集中在后場區(qū)域和底線之外的區(qū)域上站位，其中在接一發(fā)站位區(qū)域選擇上李娜后場區(qū)域選擇要比對手多，在底線之外站位選擇上高于對手，在接二發(fā)站位區(qū)域選擇上李娜在后場區(qū)域站位選擇上要明顯高于對手，在底線之外區(qū)域選擇上要低于對手，說明李娜在接對手的一發(fā)和二發(fā)擊球前段時，能從站位選擇上主動給對手施加壓力的能力要優(yōu)于對手整體，同時也從側(cè)面說明了李娜有著良好的接發(fā)球預判能力。

表3 李娜在2013年法網(wǎng)比賽中與對手擊球階段接發(fā)球站位

從表 3整體來看李娜在這次法網(wǎng)比賽接發(fā)球擊球階段中，邊線附近平均次數(shù)要高于對手，而在底線與中間平均次數(shù)和中線平均次數(shù)要低于對手，說明李娜在接發(fā)球時的移動主要集中在邊線附近，而對手主要集中在底線與中線之間，從側(cè)面說明李娜在接發(fā)球階段的移動能力要低于對手，所以在以后的訓練中李娜要進一步加強自己在移動方面的訓練。

3.2.2 接發(fā)球回球方式比較分析

表4 李娜在2013年法網(wǎng)全部比賽中與對手接發(fā)球回球方式

從表 4整體我們可以看出李娜在接第一發(fā)球回球方式上抽球平均次數(shù)、擋球平均次數(shù)和削球平均次數(shù)都要低于對手，在接二發(fā)回球方式上削球次數(shù)和對手一樣多，而在抽球平均次數(shù)、擋球平均次數(shù)以及削球平均次數(shù)上都要高于對手，說明李娜在接對手一發(fā)回球方式的能力上要低于對手，而在接對手二發(fā)回球方式的能力上要高于對手。

3.2.3 接發(fā)球回球路線分析

表5 李娜在2013年法網(wǎng)全部比賽中與對手接發(fā)球回球路線

從表5整體中我們可以看出李娜在回球方式上，接對手一發(fā)時回直線的平均次數(shù)要高于對手，但回斜線和回中路的次數(shù)要低于對手，在接對手二發(fā)時，回直線平均次數(shù)和回斜線平均次數(shù)都要高于對手，說明李娜在接發(fā)球不論一發(fā)還是二發(fā)回球方式上回直線的的使用率要高于對手，而在回斜線線和中路上的使用率要低于對手，所以在以后的訓練和比賽中李娜要增加自己回斜線和中路使用率。

3.2.4 接發(fā)球落點區(qū)域比較分析

表6 李娜在2013年法網(wǎng)全部比賽中與對手接發(fā)球落點區(qū)域

從表 6整體中我們可以看出李娜在這次法網(wǎng)比賽中接對手一發(fā)回后場球的平均個數(shù)和回中場球平均個數(shù)要低于對手，而回中場球平均個數(shù)要高于對手，接對手二發(fā)時會后場球平均個數(shù)和中場球平均個數(shù)要高于對手，回前場球平均個數(shù)要低于對手，說明李娜在接一發(fā)回球時給對方造成的壓力要比對手小，在接二發(fā)回球時給對方造成的壓力要高于對手。

3.2.5 接發(fā)球直接得分比較分析

表7 李娜在2013年法網(wǎng)全部比賽中與對手接發(fā)球直接得分情況

從表 7整體中我們可以看出李娜在這次法網(wǎng)比賽中在接發(fā)球局中平均直接得分數(shù)和對手一樣多，得分總數(shù)平均每場要高于對手，但是接發(fā)球平均直接得分率要低于對手，說明李娜在接發(fā)球直接得分能力方面要低于對手，和世界優(yōu)秀女子網(wǎng)球運動員還存在一定的差距。

3.2.6 接一發(fā)、二發(fā)得分情況比較分析

表8 李娜在2013年法網(wǎng)全部比賽中與對手接一發(fā)、二發(fā)得分率

從表8整體我們可以看出：李娜在此次網(wǎng)球比賽中接一發(fā)和二發(fā)以及接發(fā)球的得分率都要高于對手，說明李娜的接發(fā)能力要高于對手。

3.2.7 第四拍擊球技術(shù)運用比較分析

在接發(fā)球的第四拍擊球里，發(fā)球方的發(fā)球優(yōu)勢與第三拍的進攻優(yōu)勢還沒有結(jié)束，選手們的第四拍擊球還處于被動地位，擊球多以防守球與過渡球為主。

表9 李娜在2013年法網(wǎng)全部比賽中與對手第四拍擊球技術(shù)運用

從表9整體來看，李娜在比賽中第四拍使用的正手抽球次數(shù)和反手抽球次數(shù)都要高于對手，正手側(cè)身和對手一樣多，但是反手削球次數(shù)以及其他技術(shù)使用次數(shù)都要低于對手，說明李娜在第四拍中主要使用正反手抽球技術(shù)，從而來給自己創(chuàng)造機會，但是在反手削球以及其他技術(shù)使用上較少，說明李娜在第四拍處理球的技術(shù)方式和手段上還比較單調(diào)，對自己其他技術(shù)手段還不是很有自信，在以后的比賽和訓練中還需進一步加強反手削球和其他技術(shù)的使用為自己進一步占據(jù)主動打下基礎。

4 結(jié)論

4.1 在此次法網(wǎng)比賽中李娜在接發(fā)球擊球前站位區(qū)域選擇上不論是一發(fā)還是二發(fā)都主要集中在后場區(qū)域和底線之外的區(qū)域上站位，其中在接一發(fā)站位區(qū)域選擇上李娜后場區(qū)域選擇要比對手多，在底線之外站位選擇上高于對手，在接二發(fā)站位區(qū)域選擇上李娜在后場區(qū)域站位選擇上要明顯高于對手，在底線之外區(qū)域選擇上要低于對手。在接發(fā)球擊球階段中李娜在接發(fā)球時的移動主要集中在邊線附近，而對手主要集中在底線與中線之間。

4.2 在此次法網(wǎng)比賽中李娜在接對手一發(fā)回球方式的能力上要低于對手，而在接對手二發(fā)回球方式的能力上要高于對手。在接發(fā)球路線上不論一發(fā)還是二發(fā)回球方式上，回直線的的使用率要高于對手，而在回斜線和中路上的使用率要低于對手，說明李娜在接一發(fā)回球時給對方造成的壓力要比對手小，在接二發(fā)回球時給對方造成的壓力要高于對手。

4.3 在此次法網(wǎng)比賽中李娜接一發(fā)和二發(fā)以及接發(fā)球的得分率都要高于對手。在接發(fā)球局中平均直接得分數(shù)和對手一樣多，得分總數(shù)平均每場要高于對手，但是接發(fā)球平均直接得分率上要低于對手，說明李娜在接發(fā)球直接得分能力方面要低于對手。

4.4 李娜在此次法網(wǎng)比賽的第四拍上主要使用正反手抽球技術(shù)，但是在反手削球以及其他技術(shù)使用上較少，說明李娜在第四拍處理球的技術(shù)方式和手段上和對手相比還比較單調(diào)。

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