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        護(hù)理人員對(duì)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”滿意度現(xiàn)狀的調(diào)查

        2013-10-14 05:37:06楊麗翠楊玉鳳于榕侯睿趙慶華
        軍事護(hù)理 2013年22期
        關(guān)鍵詞:優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)優(yōu)質(zhì)護(hù)士

        楊麗翠,楊玉鳳,于榕,侯睿,趙慶華

        (1.武警北京總隊(duì)第三醫(yī)院ICU,北京 100141;2.武警總醫(yī)院 頜面外科,北京 100039;3.北京大學(xué)護(hù)理學(xué)院 婦產(chǎn)科教研室,北京 100083;4.解放軍總醫(yī)院 肝膽外科,北京 100853)

        護(hù)理服務(wù)具有廣泛性、直接性、連續(xù)性、合作性等特點(diǎn),在保障醫(yī)療安全、醫(yī)療質(zhì)量中發(fā)揮著重要作用,對(duì)提升患者滿意度,改善患者就醫(yī)過程中的感受具有重要意義。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)一方面要“以病人為中心”,實(shí)行責(zé)任制整體護(hù)理,提供全程、全面、專業(yè)、人性化的護(hù)理服務(wù);另一方面是以臨床護(hù)士為中心,加強(qiáng)科學(xué)管理,充分調(diào)動(dòng)護(hù)士在臨床一線工作的積極性、創(chuàng)造性,讓廣大護(hù)士在工作崗位上各展其才。護(hù)士的滿意度不高,必然導(dǎo)致護(hù)理人員的流失和工作質(zhì)量的下降,使優(yōu)質(zhì)護(hù)理不能真正落實(shí)和惠及廣大患者。本研究采用問卷調(diào)查法收集資料,目的是為護(hù)理管理者制定相應(yīng)的管理決策提供依據(jù),為績(jī)效考核方法和激勵(lì)機(jī)制等提供指導(dǎo)意見。

        1 對(duì)象與方法

        1.1 研究對(duì)象 2011年10月至2012年3月,便利抽樣法選取北京地區(qū)6所三級(jí)以上醫(yī)院的311名臨床一線護(hù)理人員為研究對(duì)象。被調(diào)查者所在的科室均已開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程,其中男2名,占0.6%;女309名,占99.4%。年齡20~42歲,平均(26.4±3.5)歲;工作時(shí)間0.5~21年,平均(4.9±3.9)年。學(xué)歷:中專7名,占2.3%;大專183名,占58.8%;本科121名,占38.9%。研究對(duì)象來自23個(gè)護(hù)理單元,其中外科病區(qū)128名,占41.2%;內(nèi)科病區(qū)102名,占32.8%;ICU病區(qū)58名,占18.6%;婦產(chǎn)科23名,占7.4%。所有研究對(duì)象均知悉本研究目的,并自愿參與本研究

        1.2 方法

        1.2.1 調(diào)查工具 采用自行設(shè)計(jì)的一般資料問卷和護(hù)理人員對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)滿意度問卷。(1)一般資料問卷,包括被調(diào)查者的性別、年齡、職稱、文化程度、工作年限、工作科室及等對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的主觀參與情況。(2)護(hù)理人員對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)滿意度問卷,包括工作壓力、護(hù)理工作量、自我價(jià)值、待遇分配、醫(yī)生心中的地位,患者心中的地位,職業(yè)發(fā)展,專業(yè)技能發(fā)展、同事關(guān)系、排班方式,共計(jì)10個(gè)題目。每個(gè)題目采用Likert 5級(jí)計(jì)分法,滿分50分,得分越高表明被調(diào)查者的滿意度越高。滿意度總分及各維度得分按滿分為10分進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化,<6分為“差”;≥6分且<8分為“中等”,≥8分為“良好”,分別進(jìn)行頻數(shù)統(tǒng)計(jì)。該問卷是在參考有關(guān)文獻(xiàn)和對(duì)護(hù)理人員訪談的基礎(chǔ)上,并在相關(guān)專家的指導(dǎo)下自行設(shè)計(jì)的,在正式調(diào)查前進(jìn)行了預(yù)調(diào)查。本卷的專家效度CVI=0.89,問卷的Cronbachα系數(shù)為0.842。

        1.2.2 調(diào)查方法 采用問卷調(diào)查法收集資料,問卷當(dāng)場(chǎng)填寫并收回,共發(fā)放問卷329份,回收有效問卷311份,問卷的有效回收率為94.5%。

        1.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 采用SPSS 16.0統(tǒng)計(jì)軟件,計(jì)數(shù)資料以百分比的形式表示,計(jì)量資料以的形式表示,并采用描述性統(tǒng)計(jì)方式。

        2 結(jié)果

        2.1 護(hù)理人員對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的主觀參與情況選擇“非常擁護(hù),并愿意參與其中”的人數(shù)為162名,占52.1%。護(hù)理人員對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)主觀參與情況的調(diào)查結(jié)果見表1。

        2.2 護(hù)理人員對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)滿意度情況 對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)各維度滿意度得分由低到高進(jìn)行排序。評(píng)分最高的為排班方式,為(3.30±0.89)分;評(píng)分最低的為工作壓力,為(1.65±0.68)分(表2)。

        表1 護(hù)理人員對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的參與情況(N=311)

        表2 護(hù)理人員對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)滿意度得分(N=311)

        2.3 護(hù)理人員對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)不滿意的主要原因 將選擇不滿意原因的護(hù)理人員占總體被調(diào)查者的百分比按照從高到低進(jìn)行排序,選擇“待遇低,與付出的勞動(dòng)不相稱”的人數(shù)最多,占75.6%;選擇“工作環(huán)節(jié)多,工作效率低”的人數(shù)最少,占35.0%(表3)。

        表3 護(hù)理人員對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)不滿意的原因(N=311)

        2.4 護(hù)理人員對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)滿意的主要原因?qū)⑦x擇滿意原因的護(hù)理人員占總體被調(diào)查者的百分比按照從高到低進(jìn)行排序,選擇“護(hù)患關(guān)系更加和諧”的人數(shù)最多,占47.6%;選擇“護(hù)士的待遇有所提高”的人數(shù)最少,占1.9%(表4)。

        表4 護(hù)理人員對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)滿意的原因(N=311)

        3 討論

        3.1 護(hù)理人員對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的總體滿意度和參與度有待提高 研究顯示護(hù)理人員對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)10個(gè)維度的滿意度總分為(27.29±5.66)分,按滿分等于10分進(jìn)行轉(zhuǎn)換后,得分≥6分者僅占36.7%。滿意度低勢(shì)必影響護(hù)理人員工作的積極性和主動(dòng)性,并最終影響護(hù)理工作的質(zhì)量,應(yīng)引起護(hù)理管理者足夠的重視。對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)“非常擁護(hù)并愿意參與其中”的護(hù)士?jī)H占52.2%,即接近一半的護(hù)理人員對(duì)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”的開展缺乏足夠的認(rèn)識(shí)和定位,態(tài)度不夠積極,或處于消極被動(dòng)狀態(tài)。護(hù)士的利益是醫(yī)院最大利益群體的體現(xiàn),只有護(hù)士的滿意度得到提高,護(hù)士的工作積極性得到增強(qiáng),才能真正提高醫(yī)療護(hù)理的質(zhì)量,做到患者滿意,醫(yī)院滿意,社會(huì)滿意,使優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程步入正軌,落到實(shí)處[1]。

        3.2 工作壓力、護(hù)理工作量、自我價(jià)值和待遇分配方面的滿意度偏低 全面落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),對(duì)患者實(shí)施責(zé)任制護(hù)理,護(hù)士工作量及工作壓力較過去明顯增大。護(hù)理人員滿意度各維度中,工作壓力、工作量、自我價(jià)值體現(xiàn)得分最低;待遇分配、在醫(yī)生心目中的地位得分較低。以往研究顯示,醫(yī)院等級(jí)越高,護(hù)士的工作量和壓力越大,護(hù)士執(zhí)行生活護(hù)理的意愿越低[2],這反映了臨床工作量大是影響護(hù)士生活護(hù)理認(rèn)知和態(tài)度的因素之一[3]。本研究中75.6%的護(hù)士選擇“待遇低”,68.2%選擇“工作壓力大”為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)開展以來不滿意的主要原因。因此,改善福利待遇,調(diào)整護(hù)理人力資源配置,合理分配護(hù)理工作量是提高護(hù)士工作滿意度的重要方面。目前護(hù)理工作項(xiàng)目不收費(fèi)或收費(fèi)很低,以及不合理的獎(jiǎng)金分配制度,未體現(xiàn)護(hù)理專業(yè)價(jià)值,使護(hù)士將自己的收益和他人相比較后產(chǎn)生不公平感,直接影響到示范病區(qū)護(hù)士工作的穩(wěn)定性和積極性。

        3.3 重視學(xué)歷較高護(hù)士的教育和管理,提高其對(duì)工作的滿意度 本研究顯示,受過高等教育護(hù)士的滿意度較高,與以往研究相一致[4-5]。分析原因,我國(guó)現(xiàn)今護(hù)理隊(duì)伍中本科生屬于較高學(xué)歷,因此可能產(chǎn)生的優(yōu)越感造成了他們很難滿足于一般事務(wù)性工作,認(rèn)為基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)含量低,不能學(xué)以致用,不能體現(xiàn)自身的價(jià)值[4,6]。本研究中本科學(xué)歷者占38.9%,隨著繼續(xù)教育的開展和教育體制改革,這一比例還將繼續(xù)增加。護(hù)理管理者要注意加強(qiáng)較高學(xué)歷護(hù)士從事生活護(hù)理的行為意愿,引導(dǎo)護(hù)士更新服務(wù)理念。

        3.4 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的深入開展有利于提高護(hù)士的責(zé)任意識(shí),密切護(hù)患關(guān)系 護(hù)理人員認(rèn)為“護(hù)患關(guān)系更加和諧”、“護(hù)士的責(zé)任意識(shí)增強(qiáng)”為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)開展以來最滿意的方面,表明“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)增進(jìn)了護(hù)患之間的溝通與交流,拉近了護(hù)患距離,患者對(duì)護(hù)士更加信任與依賴,極大的提升了護(hù)理人員的責(zé)任意識(shí)。實(shí)行責(zé)任制護(hù)理模式后,護(hù)士加強(qiáng)了患者住院期間的生活護(hù)理及健康宣教,真正的關(guān)心患者、了解患者的需求,做好了影響護(hù)理服務(wù)滿意度最關(guān)鍵的內(nèi)容--態(tài)度與溝通的工作[7]。因此,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的深入開展勢(shì)在必行,也必將產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng),為醫(yī)院和護(hù)理工作的開展創(chuàng)造良好的口碑,并激勵(lì)更多的護(hù)理人員積極投身這一具有深遠(yuǎn)影響和重要意義的工作之中。

        3.5 提高護(hù)理人員對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)滿意度的可行性措施

        3.5.1 提高護(hù)理人員對(duì)基礎(chǔ)護(hù)理及優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的認(rèn)知度 護(hù)理人員對(duì)工作的認(rèn)知將直接影響其對(duì)該工作的態(tài)度,而工作的態(tài)度將決定其是否愿意為它奉獻(xiàn)出自己的時(shí)間和精力,并不斷尋求提高,做到最好[6]。以往研究顯示,51.9%的護(hù)士贊同開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)就是加強(qiáng)對(duì)患者的生活護(hù)理[8],66.25%的護(hù)士認(rèn)為生活護(hù)理不能體現(xiàn)護(hù)理專業(yè)價(jià)值,85.36%的護(hù)士認(rèn)為“生活護(hù)理工作繁雜、瑣碎、辛苦,容易厭煩”[2],表明目前護(hù)士對(duì)開展此項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)質(zhì),對(duì)生活護(hù)理的專業(yè)價(jià)值認(rèn)識(shí)還不夠全面,實(shí)施生活護(hù)理中存在負(fù)面心理感受[2,9]。生活護(hù)理要做,但并不是優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的全部,豐富的專業(yè)知識(shí)和嫻熟的技能才是優(yōu)質(zhì)護(hù)理的核心內(nèi)容,良好的服務(wù)態(tài)度及行為是提高護(hù)理質(zhì)量、為患者提供最佳服務(wù)的關(guān)鍵[5]。無微不至的照顧好患者,既是護(hù)士的職責(zé),更是患者的需要,也是護(hù)理事業(yè)乃至護(hù)理產(chǎn)業(yè)得到更大發(fā)展的根本條件[10]。

        3.5.2 合理分配護(hù)理工作量,持續(xù)改進(jìn)工作流程人力資源不足是影響示范病區(qū)護(hù)士工作滿意度的決定因素[4],然而現(xiàn)有體制下,全面增加護(hù)理人力資源配置的可行性較小,不能在短期內(nèi)解決護(hù)理工作量增加的問題。因此只能通過對(duì)各班工作流程進(jìn)行調(diào)整,結(jié)合病房工作特點(diǎn)建立與新的班次相符的崗位責(zé)任制來減輕目前護(hù)理人員的工作壓力,合理調(diào)整護(hù)理工作量。本研究中,35.0%的護(hù)士認(rèn)為目前“工作環(huán)節(jié)多,工作效率低”,表明現(xiàn)有的工作流程和工作模式亟待改進(jìn)。護(hù)理工作應(yīng)該強(qiáng)調(diào)以患者為中心,而不是以工作任務(wù)為中心。如果僅僅是基礎(chǔ)護(hù)理的表面化落實(shí),仍然按照流水線的工作方式分段,分類完成任務(wù),很難保證優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)效果的持續(xù)與長(zhǎng)久[11]。

        3.5.3 完善績(jī)效考核機(jī)制和分配制度 優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)開展以來,包括基礎(chǔ)護(hù)理、健康教育、病情觀察等在內(nèi)的護(hù)士工作量大福提升,但相應(yīng)的績(jī)效考核機(jī)制沒有建立,與護(hù)士工作量大幅增加相比,仍處于一種不平衡狀態(tài),影響了護(hù)理人員對(duì)工作的滿意度和積極性,因此必須建立與績(jī)效考核掛鉤的薪酬分配制度,探索相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制??剖覂?nèi)獎(jiǎng)金的分配應(yīng)以護(hù)理人員的工作能力和崗位為依據(jù),以基礎(chǔ)護(hù)理工作的質(zhì)與量作為科室內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)的重要方面,實(shí)行多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬[12]。對(duì)同屬于知識(shí)型員工的護(hù)理人員來說,除了將生活護(hù)理與報(bào)酬相聯(lián)系進(jìn)行績(jī)效激勵(lì)之外,還應(yīng)讓護(hù)士充分意識(shí)到生活護(hù)理也包含了相當(dāng)?shù)募夹g(shù)成分,是做好整個(gè)護(hù)理工作的基礎(chǔ),對(duì)患者的治療和康復(fù)至關(guān)重要[13-19]。

        3.5.4 深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),密切護(hù)患關(guān)系 本研究顯示,護(hù)理人員對(duì)工作的滿意度隨優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范活動(dòng)的深入開展而不斷增高,即開展的時(shí)間越長(zhǎng),護(hù)理人員對(duì)工作的滿意度越高。2010年底在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)推行1年之際,衛(wèi)生部醫(yī)政司護(hù)理管理處處長(zhǎng)郭燕紅在一次專訪中說,“剛開始我們的感覺就是忙,但是隨著優(yōu)質(zhì)護(hù)理的逐步推進(jìn),患者對(duì)我們工作的認(rèn)可和護(hù)患溝通的順利,我們認(rèn)為累也值得”[11]。本研究中,護(hù)理人員對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理最滿意度的方面就是護(hù)患關(guān)系更加和諧。優(yōu)質(zhì)護(hù)理在提供基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)和專業(yè)照顧的同時(shí),密切了與患者的溝通交流,護(hù)患之間的信任度和認(rèn)同感增強(qiáng)了,由此而產(chǎn)生的職業(yè)成就感,提升了護(hù)理人員對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的熱情和滿意度。我們應(yīng)該領(lǐng)悟到優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)不僅是重視基礎(chǔ)護(hù)理工作,而是要改變我們的護(hù)理服務(wù)觀念,豐富工作內(nèi)涵,在工作中走近患者,真正的關(guān)心患者、了解患者的需求。

        [1]馬曉偉.在全國(guó)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”重點(diǎn)聯(lián)系醫(yī)院工作會(huì)議上的講話[J].中國(guó)護(hù)理管理,2010,10 (4):5-7.

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