曹蕓

隨著中部崛起戰(zhàn)略的深入，作為九省通衢的湖北與外界的交流日益加深，對外貿(mào)易和涉外商務合作十分頻繁，因此英語口語的作用越來越突出。我校位于湖北黃石，為江淮官話和贛方言的混合區(qū)，每年有大量的江準官話方言區(qū)的學生進入我校學習，在教學過程中，不少該方言區(qū)學生的英語發(fā)音或多或少的受到方言的語音遷移，對教學和學生自信心都有較大的影響。本文以英語發(fā)音為參照，以黃岡方言作為湖北江準官話代表，對兩者的音節(jié)進行對比，將英語和江淮官話方言差異較大的部分提煉出來，從而能夠在教學過程中有所側(cè)重，事半功倍。