■吳麗娃

雖然歲月的流逝已讓許許多多的曾經(jīng)往事變得越來越模糊，但2012年羅牛山一管區(qū)的知青聚會又勾起了我對那段經(jīng)歷的回憶，有些事情，至今想起來還歷歷在目，仿佛就在昨天才發(fā)生似的。

記得那是個羅牛山收割菠蘿的季節(jié)，有一天，我們班被安排采摘菠蘿，每二人一組。我恰巧和潘潔珠分到一個組。那天太陽出奇的辣，勞累了半天，我們早已汗流浹背，衣服全濕透了，口干舌燥，真想找塊陰涼的地方歇歇腳、喝口水，但環(huán)視四周，除了低矮的菠蘿灌叢，一棵樹的影子都沒有，所有的奢望就在瞬間消逝了。這時，潘潔珠立起身來說，好渴啊。我說我也是，但哪里能找到水呢？正當(dāng)我焦躁不安地叨念著水的時候，潘潔珠舉了舉手里的菠蘿說你聞聞，這個菠蘿有點酒臭味，好像要爛了，估計放到明天就爛掉了，我說，讓它爛掉就太可惜了。潘潔珠狡黠地說不急，先聽我吟一首詩才研究如何防止菠蘿變爛的問題，接著她就裝模作樣地朗誦起她的杰作：“赤日炎炎似火燒，知青汗灑唇舌焦，遠(yuǎn)望四處水難覓，近看菠蘿樂陶陶?！蔽覀儍扇私蛔獾匦α似饋?，接著，潘潔珠將手中的菠蘿往石頭上用力砸成兩半，一人一半開心地吃了起來。

但美好的時光總是那么短暫，還沒等我們好好地享受完這略帶酒味的菠蘿，管區(qū)的曾區(qū)長突然出現(xiàn)在我們面前，他一臉嚴(yán)肅地說，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見幾個人頭一起一伏，原來是你們偷吃菠蘿，今晚要在班里好好檢討，然后再到管區(qū)來檢討。曾區(qū)長是管區(qū)里姑娘們經(jīng)常私下議論的大帥哥，今天被他抓了個偷吃現(xiàn)行，把我倆羞得簡直無地自容，恨不得一頭鉆進(jìn)菠蘿地底下。

晚飯后的班務(wù)會上，班長說有人偷吃公家的菠蘿，從小處講那是自在作祟，往大處講那就是偷吃社會主義果實。可接下來幾位男知青的發(fā)言就完全變了調(diào)，有的說，要狠狠地批評兩點，第一、女知青吃菠蘿太慢，好像繪畫繡花；第二、警惕性不高，沒有隨時注意觀察周圍情況，以至于區(qū)長都走到了跟前還不知道。有的說偷吃菠蘿沒有被發(fā)現(xiàn)就不是錯誤，被班長發(fā)現(xiàn)是小錯誤，被區(qū)長發(fā)現(xiàn)就是大錯誤，男同胞是不會犯這樣低級錯誤的；有的說主要是沒有認(rèn)真領(lǐng)會班長分工的真實意圖，之所以安排兩人一組，不是相互監(jiān)督，而是配合默契，分工協(xié)作，輪流偷吃；還有一位更是一臉認(rèn)真地說，偷吃菠蘿是有大學(xué)問的，必須掌握好“四快兩慢”的要領(lǐng)，第一是眼快，眼快包括以下三個方面，首先選中要摘采的菠蘿，要大、要熟；其次眼觀六路，區(qū)長有沒有路過？班長在干什么？這些都要一目了然，心中有數(shù)；最后是找好一塊比較大的石頭準(zhǔn)備砸菠蘿。第二是身手快，彎腰、摘菠蘿、轉(zhuǎn)身、蹲下、砸開，這些動作要求一氣呵成。第三是嘴快，這是最最重要的環(huán)節(jié)，必須爭分奪秒，狼吞虎咽，只有吃進(jìn)去，才算是自己的，吃完后別忘了將菠蘿皮扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。第四是擦嘴快，擦嘴的時候手掌、手背都要用上，不能留下半點痕跡。至于兩慢嘛，就是要慢慢地立起身，接著伸個懶腰，然后才慢慢轉(zhuǎn)身，顯得若無其事，大大方方。他一邊說還一邊手舞足蹈地比劃著，逗得大家笑得前仰后翻。班長見狀趕緊打斷大家的發(fā)言說，現(xiàn)在是開展批評與自我批評，不是討論怎樣偷吃，大家要從靈魂深處爆發(fā)革命，要從一個菠蘿的問題想到如何保護(hù)好社會主義的果實。

帶著檢討的心情，我們敲開了管區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的門，一進(jìn)門就聞到撲鼻而來的菠蘿香，一眼就看見桌子上的大飯盆里放著許多切好的菠蘿，戴區(qū)長放下正在吃的菠蘿，拉了條長板凳招呼我們坐，曾區(qū)長手里還拿著吃剩下的半塊菠蘿，他打著飽嗝問道，你們有事嗎？我們兩人默不作聲，四只眼睛只是盯住盆里切好的菠蘿，我感覺到鼻子一陣發(fā)酸，老天爺啊，我們和他們都同是知青，待遇怎么就那么不同呢？沉默了一會兒，我小聲說我們是來作檢討的。戴區(qū)長抬起頭來說，吃個菠蘿也不算什么大事，你們的認(rèn)識提高很快嘛，這事就算了。但此時潘潔珠憋在心里的委屈、窩火卻突然爆發(fā)了，她眼淚奪眶而出，聲音有點顫抖地問，我們才吃一個快爛的菠蘿就要跑來做檢討，你們吃那么多怎么沒事？曾區(qū)長一時語塞，不知如何做答。戴區(qū)長干咳了兩聲，笑了笑說，你們看，今年咱們管區(qū)菠蘿大豐收，產(chǎn)量是上去了，可質(zhì)量怎么樣？我們總得了解情況吧。曾區(qū)長也趕緊插話問道，你們今天吃的菠蘿感覺質(zhì)量怎么樣？我回答說，那是個爛菠蘿，有些酒臭，不能夠說明情況。戴區(qū)長端起飯盆里的菠蘿遞過來說，你們嘗嘗這些新鮮的菠蘿吧，這可是曾區(qū)長用鹽水泡過的。我們一人拿一塊菠蘿走了出去。

在回宿舍的路上，我和潘潔珠都吃得津津有味，我深有體會地說，用鹽水泡過的菠蘿就是好吃。潘潔珠邊吃邊含糊不清地問道，你注意到?jīng)]有？區(qū)長房間的角落里還放著兩筐菠蘿呢。我說，我只注意到桌子上的，可沒看見別的，你的眼睛怎么那么賊？那咱們明天再來協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)好好地“了解質(zhì)量情況。”“了解什么情況？”潘潔珠先是一愣，等她回過神來，兩人都大笑起來。笑聲夾帶著菠蘿的香甜飄散在羅牛山廣闊的大地上，也銘刻在我們知青年代的永恒記憶中。