中國(guó)智囊高層人物

王滬寧，在國(guó)內(nèi)政治學(xué)界聲名顯赫，是新時(shí)期從政學(xué)者中最搶眼的人物。從“三個(gè)代表”重要思想，到“科學(xué)發(fā)展觀”，王滬寧貢獻(xiàn)頗多，因此被外界稱(chēng)為紅墻“第一智囊”。

現(xiàn)年58歲的王滬寧，自1995年即自滬入京，先后以“特別助理”、“中央政策研究室主任”等身份，輔佐江澤民、胡錦濤，“十八大”后，此番再次助力習(xí)近平。其黨內(nèi)政治地位也相應(yīng)地由普通黨員（1995年-2002年）、中央委員（2002年-2012年）晉升至當(dāng)前的中央政治局委員。

分析人士認(rèn)為，連續(xù)輔佐三任中國(guó)總書(shū)記，政治地位逐級(jí)上升，王滬寧的政治角色更趨吃重。

“出國(guó)潮”下安于教書(shū)匠

王滬寧，1955年10月6日生于上海，籍貫山東掖縣(今萊州)。愛(ài)學(xué)習(xí)是多篇文章介紹王滬寧經(jīng)常出現(xiàn)的字眼。據(jù)稱(chēng)，愛(ài)學(xué)習(xí)的王滬寧性格還十分內(nèi)向。上中學(xué)時(shí)，逢“文化大革命”。學(xué)校停課后，他就一個(gè)人躲在家里看書(shū)，從不參加抄家、批斗等活動(dòng)。1971年，16歲初中畢業(yè)，由于體弱多病，未上山下鄉(xiāng)，留在家里繼續(xù)自學(xué)。

那些年，因破“四舊”，可供閱讀的書(shū)很有限，但王滬寧抓到什么讀什么?，F(xiàn)在回想起來(lái)，王滬寧仍對(duì)那段時(shí)光充滿眷戀。他對(duì)身邊的同事說(shuō)：“那時(shí)候雖然沒(méi)什么特別有價(jià)值的書(shū)好讀，但對(duì)我個(gè)人卻形成了兩大優(yōu)點(diǎn)：一是我學(xué)會(huì)了思考，可以把一些最普遍的事情條理化分析，問(wèn)幾個(gè)為什么；二是讓自己養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣。到現(xiàn)在為止，我仍然覺(jué)得讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最快樂(lè)的事情?！?/p>

由于好學(xué)，做人又謹(jǐn)慎。1972年夏，做了短暫學(xué)徒工之后，王滬寧被作為“工農(nóng)兵學(xué)員”，推薦到上海師范大學(xué)干校外語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)法語(yǔ)。1977年，王滬寧畢業(yè)后分配到上海市新聞出版局工作了一年。

此時(shí)，恰逢中國(guó)恢復(fù)中斷長(zhǎng)達(dá)10年之久的高考和研究生制度。王滬寧的英語(yǔ)和法語(yǔ)都很好，按正常情況，他可以走上一條外交官生活道路。但1978年，他報(bào)考的卻是當(dāng)時(shí)剛恢復(fù)的復(fù)旦大學(xué)國(guó)際政治系國(guó)際政治專(zhuān)業(yè)研究生，師從有名的研究《資本論》的權(quán)威陳其人老先生。

畢業(yè)后，王滬寧留校任教?！吨袊?guó)高等教育》1986年第9期一篇介紹王滬寧的文章稱(chēng)，當(dāng)時(shí)，高校里有少數(shù)年輕人，向往出國(guó)簡(jiǎn)直到了不顧一切的地步，青年教師人才匱乏。王滬寧也知道有合適的機(jī)會(huì)出國(guó)深造會(huì)有益于學(xué)問(wèn)，但他不相信唯有出國(guó)才能成大器。當(dāng)時(shí)的他，總是主動(dòng)請(qǐng)纓帶課。作為教學(xué)上的新兵，王滬寧在短短的幾年內(nèi)接連不斷開(kāi)出新課，一學(xué)期通常開(kāi)兩三門(mén)課，多時(shí)要同時(shí)開(kāi)四門(mén)課。由于勤奮，王滬寧迅速成為研究政治學(xué)理論的知名青年學(xué)者。

1985年，年僅30歲的王滬寧被破格晉升為副教授，成為全國(guó)最年輕的副教授，此事使得王滬寧成為全國(guó)性的新聞人物。此后，王滬寧又擔(dān)任教授、博士生導(dǎo)師。

習(xí)近平總書(shū)記出席的一些重要場(chǎng)合，王滬寧（右）總是跟隨其后。

學(xué)者王滬寧的政治觀點(diǎn)

作為一位學(xué)有建樹(shù)、頗多著作的政治學(xué)教授，王滬寧治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，功底深厚。《比較政治分析》、《反腐?。褐袊?guó)的試驗(yàn)》、《美國(guó)反對(duì)美國(guó)》、《國(guó)家主權(quán)》、《行政生態(tài)分析》、《當(dāng)代中國(guó)家庭村落文化》、《腐敗與反腐敗》等，都是王滬寧所著。

王滬寧的許多觀點(diǎn)都頗新穎獨(dú)到，他大量評(píng)價(jià)外國(guó)最新的、經(jīng)典的政治學(xué)名著，同時(shí)結(jié)合中國(guó)的具體情況大量撰文，對(duì)中國(guó)的政治制度作對(duì)比性剖析。

1986年，王滬寧發(fā)表文章，提出在改革中必須有中央權(quán)力的必要集中，要依靠政府的力量來(lái)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)改革的進(jìn)一步深化。該篇文章引起很大反響，上海知識(shí)界開(kāi)始討論在國(guó)家現(xiàn)代化進(jìn)程中政府集權(quán)的作用；開(kāi)始介紹亞洲四小龍經(jīng)濟(jì)的騰飛；開(kāi)始介紹因“文明沖突”觀點(diǎn)而聞名的美國(guó)政治學(xué)家塞繆爾·亨廷頓，其有關(guān)發(fā)展中國(guó)家政治現(xiàn)代化的理論等。這被認(rèn)為是上世紀(jì)八十年代中后期，在學(xué)術(shù)界、思想界風(fēng)靡一時(shí)的新權(quán)威主義的理論萌芽。

1987年5月出版的《比較政治分析》，是王滬寧最具代表性的作品。該書(shū)是中國(guó)內(nèi)地第一本從宏觀角度對(duì)政治現(xiàn)象進(jìn)行分析的政治學(xué)專(zhuān)著。

該書(shū)從政治形式、過(guò)程、決策等10個(gè)領(lǐng)域入手，用比較政治學(xué)的學(xué)術(shù)方法，涉獵古今中外，縱橫比較各種政治現(xiàn)象。正是這樣的學(xué)術(shù)積累，奠定了王滬寧從學(xué)者走入決策層，實(shí)現(xiàn)由學(xué)術(shù)研究到實(shí)際操作層面的根基。

1988年，他赴美國(guó)愛(ài)荷華大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校擔(dān)任訪問(wèn)學(xué)者。在美國(guó)做訪問(wèn)學(xué)者期間，王滬寧半年內(nèi)去過(guò)大大小小三十幾座城市和近二十所大學(xué)，在數(shù)十個(gè)政府和私人部門(mén)做過(guò)調(diào)查，與眾多的美國(guó)人和外國(guó)人討論美國(guó)，并將每天討論、訪問(wèn)和觀察到的記錄下來(lái)，并寫(xiě)成《美國(guó)反對(duì)美國(guó)》一書(shū)。

在該書(shū)中，王滬寧細(xì)致描寫(xiě)了美國(guó)總統(tǒng)的就職儀式，并表達(dá)了自己的看法：“任何政治體制，最為根本的問(wèn)題之一是如何進(jìn)行權(quán)力交替。這個(gè)問(wèn)題不解決，社會(huì)就難以有一個(gè)持續(xù)的穩(wěn)定的政治秩序；政治規(guī)矩和政治傳統(tǒng)之所以有作用，在于它們能保護(hù)統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部不同團(tuán)體之間的權(quán)力關(guān)系……”

王滬寧對(duì)政治體制的看法，散見(jiàn)于早期著作中。在其日記體《政治的人生》一書(shū)中，談到政治體制。他認(rèn)為：中國(guó)在現(xiàn)代化發(fā)展中，需要完善政治體制。一個(gè)社會(huì)要長(zhǎng)治久安，必須具有良好的政治體制。完善和構(gòu)筑中國(guó)社會(huì)的政治體制模式的總則，是不斷擴(kuò)大和加強(qiáng)社會(huì)主義政治民主和社會(huì)民主，這是社會(huì)主義政治發(fā)展的目的。

1988年，復(fù)旦大學(xué)首次派隊(duì)問(wèn)鼎亞洲大專(zhuān)辯論會(huì)的時(shí)候，年僅33歲的王滬寧就被時(shí)任校長(zhǎng)謝希德(后任上海市政協(xié)主席)委以教練的重任，率隊(duì)出征獅城并不負(fù)眾望。1993年，復(fù)旦再次組隊(duì)，邀請(qǐng)王滬寧出山擔(dān)任顧問(wèn)。

1993年，王滬寧出任復(fù)旦大學(xué)國(guó)際政治系主任；1994年，出任復(fù)旦大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)。

在復(fù)旦的日子里，王滬寧當(dāng)時(shí)整個(gè)心思都在做學(xué)問(wèn)上。他在1995年出版的《政治人生》中曾這樣形容自己：“政治的人生，并非指一種政治的經(jīng)歷，而是說(shuō)，作為一名政治學(xué)的學(xué)者，我的大部分時(shí)間均用來(lái)做我的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)了，以致這一學(xué)問(wèn)占據(jù)了我絕大部分的生命?！?/p>

1994年底出版的《政治的人生》一書(shū)，記錄的雖是王滬寧的生活瑣事，卻內(nèi)含了其對(duì)國(guó)家、政治體制改革的看法。

興趣多元

王滬寧喜歡簡(jiǎn)約，討厭繁瑣。因?yàn)閰挓┍砀駨?fù)雜而放棄去日本做訪問(wèn)學(xué)者。在1994年1月12日的日記中，王滬寧稱(chēng)，寫(xiě)過(guò)一篇文章叫“反對(duì)表格主義”。日記還提到一件事：“上次要去神戶大學(xué)做訪問(wèn)教授，一定要問(wèn)我初中是哪天畢業(yè)，高中是什么時(shí)候畢業(yè)，哪一個(gè)月？哪一天？真是荒唐，和他們有什么關(guān)系，和我做一名訪問(wèn)學(xué)者有什么關(guān)系？最后下決心不去，受不了這個(gè)。”

在這本日記選中，出現(xiàn)最多的莫過(guò)于凌晨讀書(shū)，凌晨看電影之類(lèi)，原版片、國(guó)外雜志都是其興趣。大概由于其大學(xué)期間學(xué)的是法語(yǔ)，法國(guó)《自然科學(xué)》、《研究》等都是其經(jīng)常讀的雜志。書(shū)中多次提及其還看電視劇、電影，并分析劇情結(jié)構(gòu)，有文藝評(píng)論家的想法。

王滬寧也愛(ài)看武俠小說(shuō)，對(duì)武俠小說(shuō)有很高的評(píng)價(jià)。讀《射雕英雄傳》，認(rèn)為金庸的小說(shuō)“給人啟發(fā)的是它巧妙的構(gòu)思和大膽的想象力。盡管是虛構(gòu)，但是這種想象力對(duì)從事科學(xué)研究的人來(lái)說(shuō)，有價(jià)值。如何突發(fā)異想，把本來(lái)的平平淡淡，看得異軍突起，這樣才能有創(chuàng)造性。據(jù)說(shuō)，有的大科學(xué)家，在訓(xùn)練學(xué)生時(shí)，首先要他們看武俠小說(shuō)?！?/p>

輔佐三任總書(shū)記

王滬寧在政界以及內(nèi)地學(xué)術(shù)圈最引人矚目的經(jīng)歷，是以政治學(xué)者身份出任中共最高智囊機(jī)構(gòu)——中央政策研究室主任。

1995年，時(shí)任復(fù)旦大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)的王滬寧，以一名普通中共黨員的身份，進(jìn)入中央政策研究室并出任政治組組長(zhǎng)。

有關(guān)此番自滬入京的機(jī)緣，2010年第8期《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)》雜志引述知情人士的話稱(chēng)，早在中共“十三大”之前，王滬寧的政治才華就被黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人看中，尤其是頗得時(shí)任中共中央辦公廳主任曾慶紅的賞識(shí)。曾任上海市委書(shū)記的吳邦國(guó)，在調(diào)進(jìn)中央之前就曾有過(guò)請(qǐng)王滬寧作政治顧問(wèn)的念頭，進(jìn)入中央之后仍念念不忘，而且多次在時(shí)任總書(shū)記江澤民面前提起。后來(lái)，江澤民同志為此還同王滬寧開(kāi)玩笑地說(shuō)：“如果你再不進(jìn)京，這一幫人可要跟我鬧翻嘍?！?/p>

調(diào)入北京后，王滬寧接受的第一項(xiàng)任務(wù)是參與起草十四屆五中全會(huì)文件，在報(bào)告中系統(tǒng)闡述了“十二大關(guān)系”，即正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定等十二個(gè)方面的關(guān)系。當(dāng)這“十二大關(guān)系”作為全會(huì)內(nèi)容被以決議形式傳達(dá)以后，美聯(lián)社當(dāng)天發(fā)表評(píng)論稱(chēng)，新決議既表現(xiàn)了第三代領(lǐng)導(dǎo)人的群體智慧，又表現(xiàn)出了未來(lái)中國(guó)的強(qiáng)大希望。

1998年，王滬寧出任中央政策研究室副主任，并且自此時(shí)起，開(kāi)始以“國(guó)家主席特別助理”身份，在江澤民出訪等外事活動(dòng)中陪伴左右，成為江澤民時(shí)代最為重要的高層智囊。

1988年，臺(tái)灣新聞?dòng)浾咔叵壬?中)在辯論賽不久，由新加坡前往上海，拜訪復(fù)旦隊(duì)師生，與復(fù)旦隊(duì)兩位指導(dǎo)老師伍貽康(左)、王滬寧(右)，在復(fù)旦校園里合影。

王滬寧被外界津津樂(lè)道的最大貢獻(xiàn)在于，他是“三個(gè)代表”重要思想的起草人，為此做出了重大理論貢獻(xiàn)。

在2002年中共“十六大”會(huì)議上，胡錦濤當(dāng)選中共總書(shū)記，江澤民卸下總書(shū)記職務(wù)。來(lái)自上海的王滬寧則在此時(shí)更上一層樓，不僅在中央政策研究室由副轉(zhuǎn)正，更直接進(jìn)入中央委員會(huì)，進(jìn)入中共權(quán)力的最高層。

在五年后的“十七大”上，王滬寧更進(jìn)一步進(jìn)入中央書(shū)記處，與時(shí)任中央辦公廳主任令計(jì)劃、胡錦濤辦公室主任陳世炬，形成胡錦濤身邊的“鐵三角”，從日常工作安排到智囊建議，對(duì)胡錦濤執(zhí)政十年的政治建樹(shù)著墨頗多。

在去年召開(kāi)的中共“十八大”上，王滬寧則從204人的權(quán)力大名單，晉升至25人的決策核心圈，創(chuàng)下了中央政策研究室主任進(jìn)入政治局的歷史先例。而在“十八大”之后，王滬寧則緊密陪伴新任總書(shū)記習(xí)近平左右，成為新一屆中共高層的核心智囊。

今年3月中旬，中共總書(shū)記、國(guó)家主席習(xí)近平履新，在其視察四地、遍訪三軍、首訪俄非四國(guó)等一系列活動(dòng)中，中央政治局委員、中央政策研究室主任王滬寧，總是跟隨其后。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，自習(xí)近平當(dāng)選中共總書(shū)記以來(lái)，到地方視察或參加活動(dòng)，行程涵蓋京、粵、冀、甘等省市，在官方公布的新聞稿中，均有王滬寧陪同。此外，無(wú)論是在今年3月底習(xí)近平主席，對(duì)俄非四國(guó)的首訪中，還是在5月底的美洲行，陪同人員名單中均有王滬寧。

至此，政治理論家王滬寧的政治“京上行”，實(shí)現(xiàn)了輔佐中國(guó)三任總書(shū)記的新紀(jì)錄，成為紅墻內(nèi)的著名智囊。