馮 會(huì) 孫遠(yuǎn)芳

（1 石油化工管理干部學(xué)院，北京 100012；2 中國(guó)石化集團(tuán)公司人事部，北京 100728）

催化劑之父閔恩澤院士曾強(qiáng)調(diào)指出：“石化工程科技創(chuàng)新要選擇和解決的是影響企業(yè)生存的重大問題；要用新式武器解決企業(yè)遇到的問題，需要?jiǎng)?chuàng)新?！鼻嗄昕萍既瞬攀强萍紕?chuàng)新的生力軍，同時(shí)又是未來科技創(chuàng)新隊(duì)伍的中堅(jiān)力量。青年科技人才的作用不僅體現(xiàn)在當(dāng)前，還將決定未來科技創(chuàng)新隊(duì)伍的實(shí)力和水平，因此，加強(qiáng)青年科技人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)是增強(qiáng)石油石化企業(yè)科技創(chuàng)新實(shí)力的基礎(chǔ)。本文在分析創(chuàng)新能力內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，采取專家訪談、座談會(huì)、企業(yè)調(diào)研、文獻(xiàn)檢索、參加學(xué)術(shù)交流會(huì)議及調(diào)查問卷等方式，分析研究了石油石化行業(yè)青年科技人才創(chuàng)新能力的構(gòu)成要素，提出加強(qiáng)青年科技人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的建議。

1 創(chuàng)新能力的內(nèi)涵

創(chuàng)新的概念最早出現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特1912年出版的《經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論》一書中，他認(rèn)為創(chuàng)新就是“建立一種新的生產(chǎn)函數(shù)”。有些學(xué)者通過研究創(chuàng)新和創(chuàng)造兩個(gè)范疇的實(shí)質(zhì)內(nèi)容，將創(chuàng)新定義為：“主體運(yùn)用突破性思維更新、改變舊狀況的過程或者結(jié)果，在一般情況下，可以將創(chuàng)新和創(chuàng)造作為同義詞來理解?！盵1]能力在《現(xiàn)代漢語詞典》中的解釋為“能勝任某項(xiàng)工作的主觀條件”，其本質(zhì)為“人的綜合素質(zhì)、內(nèi)在潛力在現(xiàn)實(shí)行動(dòng)中的具體表現(xiàn)，是熟練駕馭某種活動(dòng)的實(shí)際本領(lǐng)和能量，是實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值的一種有效方式”。[2]

人們對(duì)創(chuàng)新能力的理解也各有不同，歸納起來主要有以下四種觀點(diǎn)：第一種觀點(diǎn)認(rèn)為創(chuàng)新能力是個(gè)體運(yùn)用一切已知信息，包括已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)等，產(chǎn)生某種獨(dú)特、新穎、有社會(huì)或個(gè)人價(jià)值的產(chǎn)品的能力，包括創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能等三部分，核心是創(chuàng)新思維。[3]第二種觀點(diǎn)認(rèn)為創(chuàng)新能力表現(xiàn)為兩個(gè)相互關(guān)聯(lián)的部分，一部分是對(duì)已有知識(shí)的獲取、改組和運(yùn)用，另一部分是對(duì)新思想、新技術(shù)、新產(chǎn)品的研究與發(fā)明。[4]第三種觀點(diǎn)從創(chuàng)新能力應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)著手，認(rèn)為創(chuàng)新能力應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)包括基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、工具性知識(shí)或方法論知識(shí)以及綜合性知識(shí)四類。[5]第四種觀點(diǎn)則認(rèn)為創(chuàng)新能力應(yīng)包括創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新人格和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。[6]

綜合以上分析，本文認(rèn)為創(chuàng)新能力實(shí)質(zhì)上是一種綜合素質(zhì)和能力的體現(xiàn)，是主體主動(dòng)地運(yùn)用創(chuàng)新性思維、創(chuàng)新技巧以及已有知識(shí)結(jié)構(gòu)，產(chǎn)生新思想、解決新問題、創(chuàng)造新產(chǎn)品的能力，其內(nèi)涵包括創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和完備的創(chuàng)新知識(shí)結(jié)構(gòu)。

2 青年科技人才創(chuàng)新要求

2.1 行業(yè)的要求

石油石化行業(yè)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)重要的支柱產(chǎn)業(yè)，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行提供能源和基礎(chǔ)原材料，關(guān)系國(guó)家安全與國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈。發(fā)展至今，石油石化行業(yè)取得了巨大的成績(jī)，但也面臨許多困境。當(dāng)前，我們一方面需要突破關(guān)鍵技術(shù)提高采收率或在老油田區(qū)塊找到新的油氣資源，另一方面需要探索開發(fā)頁(yè)巖氣等非常規(guī)油氣田或?qū)ふ倚碌哪茉?。這些需要新一代青年科技人才解放思想，突破思維定勢(shì)，敢于質(zhì)疑，發(fā)展和運(yùn)用新技術(shù)、新理論和新方法。此外，從石油石化行業(yè)歷史發(fā)展來看，無論從打破“中國(guó)貧油論”，發(fā)現(xiàn)大慶、勝利、遼河等大油田到如今形成適用的勘探開發(fā)工程技術(shù)，還是從開發(fā)中國(guó)煉油史上的“五朵金花”，到形成自己的煉油技術(shù)優(yōu)勢(shì)，都凝結(jié)著一代代石油石化專家的艱辛付出。他們都具有強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情、事業(yè)心和責(zé)任感，以及愛崗敬業(yè)、舍小家為大家、無私奉獻(xiàn)的創(chuàng)新人格，不斷努力進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，為石油化工行業(yè)取得了令人驕傲的成就，作出了巨大的貢獻(xiàn)。要想獲得更大的成就，取得更多創(chuàng)新成果，青年科技人才必須傳承老一代石油專家高尚的創(chuàng)新人格和精神。

2.2 企業(yè)的要求

中國(guó)石化對(duì)煉油板塊、化工板塊、油氣勘探開發(fā)板塊都提出了“實(shí)現(xiàn)世界一流”的發(fā)展目標(biāo)。中國(guó)石化要實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)，各大業(yè)務(wù)板塊要實(shí)現(xiàn)世界一流，都需要世界領(lǐng)先水平的技術(shù)平臺(tái)提供堅(jiān)實(shí)的后盾，需要科技真正起到引領(lǐng)和支撐的作用，這必然對(duì)科技創(chuàng)新提出更高的要求。中國(guó)石化的科技創(chuàng)新要向自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、引領(lǐng)新興、差異特色等方向發(fā)展，要加快創(chuàng)新突破，開發(fā)形成世界先進(jìn)水平的新技術(shù)，引領(lǐng)戰(zhàn)略性的新興產(chǎn)業(yè)，這一切都需要煉油、化工和油氣勘探開發(fā)板塊的創(chuàng)新型科技人才來實(shí)現(xiàn)。在科技人才隊(duì)伍中，35歲以下的青年科技人才占總數(shù)的三分之一，是人才隊(duì)伍中最富有活力的群體，所以實(shí)現(xiàn)世界一流，進(jìn)行科技創(chuàng)新，開發(fā)先進(jìn)水平的新技術(shù)，急需激發(fā)青年科技人才創(chuàng)新意識(shí)、加強(qiáng)其綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng)，使其盡快成長(zhǎng)起來。

2.3 崗位的要求

青年科技人才的創(chuàng)新要依托于自身的崗位。從科技研發(fā)、管理等相關(guān)崗位的要求看，石油石化行業(yè)青年科技人才所應(yīng)具備的崗位知識(shí)包括科學(xué)、工程技術(shù)知識(shí)和專業(yè)經(jīng)驗(yàn)知識(shí)，應(yīng)具備的崗位能力包括新技術(shù)應(yīng)用能力、技術(shù)或科研管理能力、對(duì)生產(chǎn)過程或科研進(jìn)展中出現(xiàn)的問題進(jìn)行指導(dǎo)、分析和決策的能力。

2.4 科技人才性格特質(zhì)

根據(jù)對(duì)成功科技人才的分析，創(chuàng)新型科技人才一般具有以下幾個(gè)方面的人格特點(diǎn):一是思維的獨(dú)創(chuàng)性。思維特質(zhì)注重求異性、發(fā)散性、多極性、類比性、逆向性和全面性等。二是個(gè)性的鮮明性。不安于現(xiàn)狀，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。敢為天下先，不懼挑戰(zhàn)，不畏艱難，勇于承擔(dān)責(zé)任。三是能力的優(yōu)異性。創(chuàng)新型人才的成功奧秘在于具有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光、戰(zhàn)略思維、國(guó)際視野和前沿意識(shí)，能夠自覺運(yùn)用自己的素質(zhì)稟賦和學(xué)識(shí)水平，解決實(shí)際問題，處變不驚，臨危不亂，具有深謀遠(yuǎn)慮和果斷決策的能力。四是人格的獨(dú)立性。不人云亦云，善于獨(dú)立思考，有強(qiáng)烈的成功欲望和價(jià)值追求，有超越別人的雄心，有百折不撓的意志，有鍥而不舍的恒心。[7]

3 中國(guó)石化青年科技人才創(chuàng)新能力現(xiàn)狀

目前，中國(guó)石化形成了世界先進(jìn)水平的石油化工主體技術(shù)，發(fā)明專利數(shù)量和質(zhì)量都有明顯提升。但是與世界大的石油化工公司相比，我們的科技創(chuàng)新能力還有很大的差距，特別是缺乏母專利和具有突破性的專利技術(shù)。突破性專利技術(shù)需要高水平的學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，青年科技人才是人才隊(duì)伍中最富有活力的群體，是未來高水平學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人的接班人，其創(chuàng)新能力的提高和培養(yǎng)關(guān)系著企業(yè)未來的發(fā)展。所以，加大青年科技人才的培養(yǎng)力度最重要的是培養(yǎng)其創(chuàng)新能力。

筆者對(duì)325名分別來自于中國(guó)石化油田企業(yè)、煉化企業(yè)、研究院、設(shè)計(jì)院及工程建設(shè)公司的青年科技人員進(jìn)行問卷調(diào)研，在“您認(rèn)為當(dāng)前影響創(chuàng)新能力提高的因素”的選項(xiàng)中，88.6%人選擇“創(chuàng)新方法、理論欠缺”； 96.9%人選擇“創(chuàng)新意識(shí)、使命感欠缺”；92.0%人選擇“專業(yè)水平不夠”；97.2%人選擇“視野不夠開闊”。通過對(duì)問卷歸納分析得知，青年科技人才創(chuàng)新能力現(xiàn)狀不容樂觀。

一是對(duì)創(chuàng)新的原理、基本規(guī)律和方法不了解，多數(shù)認(rèn)為創(chuàng)新只是一種概念、一種摸不著的虛幻的事物，對(duì)創(chuàng)新手段和技能知之甚少；二是大多數(shù)青年科技人才都是工作在科研單位、工程建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位和業(yè)務(wù)單位的一線人員，更多關(guān)注自己的專業(yè)領(lǐng)域，對(duì)集團(tuán)公司整體的發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)前沿了解有限，眼界不夠開闊；三是青年科技人才學(xué)習(xí)提升不夠，對(duì)專業(yè)理論和實(shí)踐知識(shí)、石油石化技術(shù)發(fā)展的了解和把握還不夠；四是青年科技人才多是領(lǐng)導(dǎo)的得力助手，忙于常規(guī)工作，真正關(guān)注創(chuàng)新的較少，創(chuàng)新意識(shí)薄弱，創(chuàng)新的使命感欠缺。

針對(duì)以上存在的問題，應(yīng)著力從三個(gè)方面來提高其創(chuàng)新能力：一是了解中國(guó)石化科技發(fā)展的宏觀政策，把握中國(guó)石化科技創(chuàng)新的方向，增強(qiáng)其創(chuàng)新使命感與責(zé)任感，激發(fā)其創(chuàng)新意識(shí)；二是補(bǔ)充創(chuàng)新原理、創(chuàng)新方法及創(chuàng)新手段的知識(shí)，增強(qiáng)其創(chuàng)新思維；三是加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

4 青年科技人才創(chuàng)新能力要素

結(jié)合上文對(duì)“創(chuàng)新能力內(nèi)涵”、“青年科技人才創(chuàng)新能力要求”以及“青年科技人才創(chuàng)新能力現(xiàn)狀”三個(gè)維度的分析，本文嘗試歸納總結(jié)中國(guó)石化青年科技人才創(chuàng)新能力構(gòu)成的要素，為青年科技人才培訓(xùn)、培養(yǎng)提供參考借鑒。

從創(chuàng)新能力的內(nèi)涵以及行業(yè)、企業(yè)、崗位對(duì)青年科技人才創(chuàng)新的要求看，創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和提高離不開創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新資源這三個(gè)重要的方面；從石油化工行業(yè)成功科技人才和知名專家的成長(zhǎng)經(jīng)歷以及人格分析可以看到，創(chuàng)新人格是科技人才不斷創(chuàng)新、取得成功的必要條件。這四個(gè)方面緊密聯(lián)系，互相作用，形成一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一體，共同促成科技人員創(chuàng)新能力養(yǎng)成和提升。本文根據(jù)四個(gè)要素之間的關(guān)系，總結(jié)了青年科技人才創(chuàng)新能力C-T-R-P模型（圖1）。這一模型將創(chuàng)新能力要素歸結(jié)為強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)（Consciousness）、活躍的創(chuàng)新思維(Thinking)、完備的創(chuàng)新資源(Resourse)及高尚的創(chuàng)新人格(Personality)。強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)是青年科技人才實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的內(nèi)在動(dòng)力，活躍的創(chuàng)新思維是創(chuàng)新的核心，完備的創(chuàng)新資源（合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)及必備的能力）是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的基礎(chǔ)，而高尚的創(chuàng)新人格在青年科技人才創(chuàng)新活動(dòng)中起著重要的支撐作用。所以，能夠產(chǎn)生創(chuàng)造性成果的創(chuàng)新型人才，必須具備這四個(gè)方面的素質(zhì)。

圖1 青年科技人才創(chuàng)新能力C-T-R-P模型

這四個(gè)方面是一個(gè)不可分割的整體，不能忽略任何一個(gè)方面。然而，提高創(chuàng)新能力也絕非這些因素簡(jiǎn)單相加的結(jié)果，而是這四個(gè)方面匯聚并相互作用的結(jié)果。如果任何一個(gè)方面的水平接近于零，其創(chuàng)新能力的水平無論如何也不會(huì)高。當(dāng)然，這四個(gè)方面之間的互補(bǔ)是可能的，但是其薄弱的成分必須滿足可以接受的最低標(biāo)準(zhǔn)。

青年科技人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高是一個(gè)緊迫而復(fù)雜的問題，需要企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)、人才管理部門、培訓(xùn)部門等各方面的共同探索和統(tǒng)籌努力。本文在此嘗試分析青年科技人才創(chuàng)新能力的構(gòu)成要素，希望能對(duì)青年科技人才創(chuàng)新能力的發(fā)展，對(duì)企業(yè)的創(chuàng)新能力提升具有借鑒意義，也為未來進(jìn)一步研究打下基礎(chǔ)。

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