中國的反核運動

《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》7月20日

7月14日，廣東江門市政府發(fā)出公告，宣布取消鈾處理工廠的建造計劃。此前兩天，該市數(shù)百名民眾擁上街頭，舉著橫幅，喊著標(biāo)語：“反對核污染”、“還我綠色家園”。政府反應(yīng)迅速，對于核項目如此快的讓步實屬罕見。

江門官員的決定或許是擔(dān)心示威活動愈演愈烈，演化成2007年廈門和2011年大連那樣的大型反化工示威運動，也怕激起鄰近的香港的公眾輿論——這個地區(qū)向來有著根深蒂固的反核主義傾向。而在中國內(nèi)地，盡管環(huán)保事業(yè)一直在發(fā)展，但在2011年3月日本福島核泄漏之前，幾乎沒有人執(zhí)言抗衡政府迅速發(fā)展核電業(yè)的雄心。福島核事故聚焦了公眾對核項目的關(guān)注，而社會媒體尤其是微博的推波助瀾，加劇了公眾對核電建設(shè)的不信任，因此，中國政府不得不臨時叫停100座核反應(yīng)堆的建造計劃，并重新對該行業(yè)的安全性作全球性評估。雖然政府于去年10月重新啟動該計劃，但行事已變得謹(jǐn)慎保守。

公眾輿論迫使政府計劃改弦易轍的成功事例可能會被爭相仿效，研究這些活動的專家說：“我們可以預(yù)期，無論在哪里計劃核項目，哪里就會出現(xiàn)類似的抗議。”

種族與法

《國家》8月5日

去年槍殺17歲非裔男孩特雷沃恩·馬丁的喬治·齊默曼被宣布無罪釋放，剎那間，數(shù)千名抗議者擁上街頭，數(shù)十萬人簽名請愿，數(shù)百萬人表達(dá)內(nèi)心悲憤，從紐約到洛杉磯街頭，游行隊伍呼喊：“沒有正義，沒有和平！”人們質(zhì)疑司法系統(tǒng)的正義性，失敗的不僅是對種族平等承諾的失效，還有不平等的受害者缺席審判。馬丁案中陪審團(tuán)和法官認(rèn)可了齊默曼的無罪推定，那么，誰給予手無寸鐵的遇難少年同樣的權(quán)利？真實生活中，正義沒有具體的藍(lán)圖，所有的執(zhí)法者，無論多么客觀，還是會有自己的恐懼和偏見，作出的判斷永遠(yuǎn)脫離不了他們的文化背景。只要黑人男子被認(rèn)定是危險的，就會有更多的“馬丁案”。

私立學(xué)校兩面看

《展望》8月號

在英國，大多數(shù)人認(rèn)為私立學(xué)校已經(jīng)讓很多孩子贏在起跑線。為了公平起見，頂尖的英國大學(xué)招生應(yīng)該廣撒網(wǎng)，更多地吸取國立中學(xué)里最有才華的學(xué)生。但也有人擔(dān)心這會形成逆向歧視。就此，民意調(diào)查機(jī)構(gòu)曾對私立學(xué)校名列前茅的學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查，其中，77%的人認(rèn)為“私立學(xué)校班小人少，設(shè)施更好”是取得高分、走向名校的一大決定性優(yōu)勢。而英國私立學(xué)校的利弊向來是最兩極分化的論題，據(jù)調(diào)查，42%的英國人認(rèn)為有利，41%的人認(rèn)為有弊。如此不相上下的爭論剛好也是保守黨和工黨分歧最大的議題，私立學(xué)校到底是培養(yǎng)更優(yōu)秀的社會精英還是在更徹底地分化社會，鞏固特權(quán)？

安倍坐在火山口上

《東洋經(jīng)濟(jì)周刊》7月27日

今后的難題一個接著一個，安倍首相不知該如何調(diào)整方向，帶領(lǐng)日本走出一條新路來。應(yīng)該說本次參院選舉沒有一點新意，自民黨的大勝屬于早就有的結(jié)論。民主黨已經(jīng)面目全非，維新會則因橋下總裁在慰安婦問題上的發(fā)言，失去了民眾的信任。日本政局出現(xiàn)了自民黨一黨獨強(qiáng)，其余7個政黨衰弱的“一強(qiáng)七弱”局勢。不過，自民黨過去是靠派閥來維持大黨地位的，如今派閥已經(jīng)失去了作用。自民黨現(xiàn)在總議席數(shù)超過了400，其分裂的可能性愈發(fā)大了起來。而8月15日是否去正式參拜靖國神社，10月是否參加靖國神社秋季大型祭祀，這些都是安倍首相顯示其政治姿態(tài)的重要關(guān)口。不論如何處理此事，都會讓日本各個派系對安倍有說法。

老師變“過客”

《天下》7月24日

臺灣教育部門的義務(wù)教育經(jīng)費持續(xù)萎縮。2012年，義務(wù)教育及學(xué)前教育經(jīng)費占教育預(yù)算40%，2013年降為39%，比2012年少了將近11億元。為節(jié)省經(jīng)費，學(xué)校臨時教師暴增，孩子被迫在不穩(wěn)定的教學(xué)環(huán)境下學(xué)習(xí)。今年，臺灣監(jiān)察委在調(diào)查兩起校園性侵案件時發(fā)現(xiàn)，侵犯學(xué)生的都是代課、代理老師。據(jù)統(tǒng)計，臺灣所有國中小學(xué)，每6個老師當(dāng)中，就有1個是非正式老師。近3萬名的非正式老師中，有一大部分是沒有教師資格、月薪低于5000新臺幣的鐘點教師。根據(jù)教育部門規(guī)定，代理、代課老師不得超過5%上限。但實際情況是，2012年已超過10%，部分縣市更躥升到20%。這個情況，今年將會更惡化。當(dāng)老師變成“過客”，如何保障孩子的受教育質(zhì)量？