朱玉艷

（云南錫業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，個(gè)舊 661000）

原始教學(xué)模式下，教師機(jī)械為學(xué)生書寫評(píng)語，效益不高，且受場(chǎng)地、空間、時(shí)間的限制，缺乏靈活性，不能適應(yīng)現(xiàn)代化的全民教育.目前，在我國各級(jí)各類學(xué)校中占統(tǒng)治地位的教學(xué)模式是以教師為中心，學(xué)生的評(píng)語中大部分內(nèi)容有相似的地方，極大地浪費(fèi)了人力，物力，同時(shí)也給教師繁重的教學(xué)工作帶來了不必要的壓力.

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)科學(xué)日漸成熟，其強(qiáng)大的功能已為人們深刻認(rèn)識(shí)，它已進(jìn)入人類社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域并發(fā)揮著越來越重要的作用.作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分，使用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)對(duì)學(xué)生評(píng)語信息進(jìn)行管理，具有手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn)：檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲(chǔ)量大、保密性好、壽命長(zhǎng)、成本低等.本文采用Delphi集體開發(fā)環(huán)境［1，2］，設(shè)計(jì)了一個(gè)完整的學(xué)生評(píng)語制作系統(tǒng)，有效地減輕了教師的學(xué)生成績(jī)管理和書寫評(píng)語的負(fù)擔(dān).

1 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)

1.1 需求分析

班主任工作是艱辛的，在學(xué)期末，既要忙著復(fù)習(xí)考試，又要忙為學(xué)生書寫評(píng)語.為了能徹底減輕班主任負(fù)擔(dān)，迅速地為每位學(xué)生寫出合適的評(píng)語，本文設(shè)計(jì)了一個(gè)易于操作、功能完善的評(píng)語制作系統(tǒng).

1.2 系統(tǒng)功能描述

評(píng)語制作系統(tǒng)包括系統(tǒng)管理、班級(jí)管理、學(xué)生管理、成績(jī)管理、評(píng)語管理和幫助六大模塊.

（1）系統(tǒng)管理主要包括登錄系統(tǒng)、用戶管理、系統(tǒng)備份、系統(tǒng)恢復(fù)和退出系統(tǒng)五個(gè)子模塊：系統(tǒng)用戶憑用戶名和密碼進(jìn)入系統(tǒng)，并享有系統(tǒng)的所有權(quán)限；用戶管理主要實(shí)現(xiàn)對(duì)系統(tǒng)用戶的添加和刪除；系統(tǒng)備份和恢復(fù).

（2）班級(jí)管理包括新建班級(jí)、打開班級(jí)、修改班級(jí)和刪除班級(jí)四個(gè)子模塊：

班級(jí)信息中包括班級(jí)編號(hào)、年級(jí)編號(hào)、學(xué)年度、學(xué)期、學(xué)生人數(shù)、班主任及密碼；只有系統(tǒng)級(jí)用戶才能新建班級(jí)并設(shè)置該班級(jí)的密碼，班主任或任課教師憑借該密碼打開班級(jí)，再進(jìn)行相應(yīng)的操作，完成對(duì)班級(jí)信息、學(xué)生成績(jī)和評(píng)語的管理.

（3）學(xué)生管理包括學(xué)生基本信息的錄入、查詢和修改三個(gè)子模塊：

學(xué)生基本信息中應(yīng)包含學(xué)生學(xué)號(hào)、姓名、性別、年齡、電話，家庭住址等信息.主要功能是完成對(duì)學(xué)生基本信息的添加、查詢、修改、刪除.

（4）成績(jī)管理包括課程設(shè)置、成績(jī)錄入、打印成績(jī)單等.

課程信息包括課程號(hào)、課程名.主要功能是完成課程的添加、修改、刪除，成績(jī)錄入是根據(jù)學(xué)號(hào)，姓名和課程號(hào)進(jìn)行單科成績(jī)的錄入；打印為整個(gè)成績(jī)單的打印.

（5）評(píng)語管理主要包括評(píng)語庫的編輯、生成并打印學(xué)生評(píng)語.

評(píng)語庫按評(píng)語的類別對(duì)評(píng)語進(jìn)行分類管理.評(píng)語庫編輯實(shí)現(xiàn)對(duì)評(píng)語的添加、修改、刪除；在生成評(píng)語模塊中單擊評(píng)語內(nèi)容就能自動(dòng)組合成最終總評(píng)語.

整個(gè)系統(tǒng)的功能模塊層次如圖1所示.

圖1 系統(tǒng)功能模塊層次圖

1.3 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)

本系統(tǒng)采用SQL Server 2000［3］來創(chuàng)建表并利用其完成表的約束、主鍵和外鍵等措施來保護(hù)數(shù)據(jù)的完整性［4］.系統(tǒng)中用到的數(shù)據(jù)表有：用戶表、學(xué)生基本信息表、課程表、成績(jī)表、評(píng)語類表和生成評(píng)語表.其中成績(jī)表和生成評(píng)語表的結(jié)構(gòu)見表1、表2.

表1 成績(jī)表score1

表2 生成評(píng)語表scpy

系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖如圖2所示.

圖2 系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖

2 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)

系統(tǒng)中的各個(gè)不同功能是通過選擇主窗口中各個(gè)主菜單下的下拉菜單來完成的，即每個(gè)大功能模塊都由一個(gè)或幾個(gè)子功能模塊來實(shí)現(xiàn).本文主要講述評(píng)語編輯和生成評(píng)語兩大模塊的實(shí)現(xiàn).

2.1 評(píng)語編輯模塊實(shí)現(xiàn)

只有系統(tǒng)用戶登錄系統(tǒng)后才能進(jìn)入評(píng)語庫編輯模塊，對(duì)評(píng)語庫的內(nèi)容進(jìn)行添加、修改和刪除，以保證數(shù)據(jù)的安全性.該模塊用到了三個(gè)主要控件［5－7］：TListBox、TDBGrid、TDBNavigator.TListBox 用來顯示所有的評(píng)語類型；TDBGrid用來顯示相應(yīng)類型的評(píng)語內(nèi)容；TDBNavigator則用來執(zhí)行增、刪、改等操作.由于本系統(tǒng)將評(píng)語分為個(gè)性、課堂、學(xué)習(xí)等十大類，每一類對(duì)應(yīng)一個(gè)TDBGrid和一個(gè)TDBNavigator控件，故本窗體中隱藏了十個(gè)TDBGrid和TDBNavigator，通過TListBox的ListBox1Click事件來決定TDBGrid屬性Visible的值.如當(dāng)用戶點(diǎn)擊的評(píng)語類型是"個(gè)性"時(shí)，則右方顯示的是連接了個(gè)性表中的評(píng)語內(nèi)容的TDBGrid.效果如圖3所示.

圖3 評(píng)語庫編輯界面

2.2 生成評(píng)語模塊實(shí)現(xiàn)

只有班主任打開班級(jí)后欲對(duì)該班學(xué)生書寫評(píng)語時(shí)進(jìn)入該模塊.模塊的主要功能是：班主任先選擇要生成評(píng)語的學(xué)生的學(xué)號(hào)和姓名，根據(jù)該學(xué)生的日常表現(xiàn)和成績(jī)，再分類選擇適合該學(xué)生的評(píng)語.選擇方法為：?jiǎn)螕粼u(píng)語句，則被選擇的評(píng)語就進(jìn)入左下方的編輯框中，依據(jù)用戶選擇的順序生成該學(xué)生的評(píng)語，最后點(diǎn)擊保存則將評(píng)語存入數(shù)據(jù)庫中，以便隨時(shí)打印，保存后點(diǎn)擊打印按鈕就可將該學(xué)生的評(píng)語打印出來.效果如圖4所示.

圖4 生成評(píng)語界面

3 結(jié) 語

為了保證評(píng)語制作系統(tǒng)的正確運(yùn)行，在投入實(shí)際運(yùn)行之前應(yīng)盡可能地減少設(shè)計(jì)錯(cuò)誤，首先在每個(gè)功能模塊的程序?qū)崿F(xiàn)之后，就進(jìn)行必要的測(cè)試［8］.包括對(duì)數(shù)據(jù)庫的連接，系統(tǒng)用戶登錄、打開班級(jí)，信息的添加、刪除等，測(cè)試以保證數(shù)據(jù)的完整性和安全性.在對(duì)每個(gè)子模塊進(jìn)行分別測(cè)試之后，將模塊組裝成系統(tǒng)，對(duì)整個(gè)功能進(jìn)行測(cè)試，直至運(yùn)行成功.

本系統(tǒng)具有通用性廣、智能度高、安全性好、完整性強(qiáng)、方便快捷等優(yōu)點(diǎn).收集了各類評(píng)語的優(yōu)秀語句，評(píng)語庫樣本內(nèi)容豐富，還可以根據(jù)需要自由添加內(nèi)容，操作者只要具有文字輸入的一般能力即可自由應(yīng)用本系統(tǒng)，適合各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)用.

［1］徐長(zhǎng)梅，任文進(jìn).Delphi 2005數(shù)據(jù)庫基本教程［M］.武漢：武漢大學(xué)出版社，2006.

［2］秦 斌，等.Delphi 2005數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用［M］.北京：中國水電出版社，2005.

［3］周 緒，管麗娜，白海波.SQL Server 2000中文版入門與提高［M］.北京：清華大學(xué)出版社，2005.

［4］王 珊，陳 紅.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理教程［M］.北京：清華大學(xué)出版社，2005.12.

［5］李 慧，劉 欣.Delphi程序開發(fā)范例寶典［M］.北京：人民郵電出版社，2012.

［6］王林瑋，等.Delphi 7數(shù)據(jù)庫工程實(shí)用編程技術(shù)［M］.北京：電子工業(yè)出版社，2006.8.

［7］徐 謖，張 雷，徐 立.Delphi應(yīng)用與開發(fā)案例教程［M］.北京：清華大學(xué)出版社，2005.

［8］（英）Ian Sommerville著.軟件工程（原書第六版）［M］.程一劍，陳 霞等譯.北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2006.