任守華

時下，盡管電視、報紙等媒體一再報道上課外班給孩子們帶來的危害，可是家長們依然故我，在本來應(yīng)該休息的周末不辭辛苦地、馬不停蹄地帶著孩子?xùn)|奔西走，去上各種各樣的輔導(dǎo)班，這種精神著實讓人佩服。但是依我看大可不必，孩子每天上課，寫作業(yè)，上了一周的課，已經(jīng)累得快受不了了，學(xué)校老師焉有周末不留作業(yè)之理？能把學(xué)校這點事完成已屬不易，還要再被家長逼著上別的班，孩子還活不活了？怪不得現(xiàn)在出現(xiàn)那么多"丁克"呢？真不如大人孩子休息日在家里美美地補上一大覺，掃去一周來的疲憊，養(yǎng)精蓄銳，以待周一精神煥發(fā)的投入到工作學(xué)習(xí)中去，何樂而不為？作為家長，我是深有體會，大受其折磨，才有現(xiàn)在想一吐為快的感覺。

套用網(wǎng)上一句流行語：所謂奧數(shù)，就是打著培養(yǎng)天才的幌子在折磨普通孩子。且不說孩子們有幾個將來能成為天才，奧數(shù)在被廣泛批評后，搖身一變，披上了思訓(xùn)、腦力操等華麗的外衣，我們本來知識就少的可憐的家長就被迷惑了眼睛，毫不猶豫地、心甘情愿地掉進了這個陷阱，上了當(dāng)。很少有家長能夠抵擋住了誘惑。極少明智的家長退了，部分家長在觀望、猶豫。相當(dāng)一部分家長跟著人家隨大流，全然不顧自己孩子的實際情況。家長見面的第一句話就是：你家孩子上什么班？至于非文化班，如果真的是孩子情趣所至，上一兩個班無可厚非。如果報上四五個班，把孩子壓得喘不過氣來，把本該休息的時間利用上，到正常上學(xué)時又緩不過來，精神萎靡，效率不高，惡性循環(huán)，這又何苦呢？

有個女孩胡某，成績不好，于是乎家長周末給孩子報了鋼琴班、作文班、數(shù)學(xué)班等五個班，把孩子累得怨聲載道，結(jié)果成績也沒能上去?，F(xiàn)在去美國投奔她的姨媽去了。連我這個為人師者，也沒能逃脫俗人的怪圈。在我堅持孩子小學(xué)不上文化班的觀念下，六年來，我女兒沒上一個輔導(dǎo)班。反而在小考時，考了我們這個片區(qū)的第一名?？缮狭顺踔幸院?，我沒能抵御住眾多家長的力量和孩子的一再要求，給孩子報了數(shù)學(xué)思訓(xùn)班。結(jié)果孩子被那起奇形怪狀、五花八門的題折磨得夠嗆。周末也不能睡懶覺了，絞盡腦汁，本來就不好的眼睛視力更下降了，家務(wù)活也沒時間做了，也沒時間和同學(xué)盡情地玩了。我大呼上當(dāng)，后悔得要命，馬上就給退了班。

想起我剛畢業(yè)的兩個不錯的學(xué)生王某和李某。王某在上英語班，李某只在學(xué)校跟老師學(xué)。初一時，王某由于提前學(xué)了很多東西，上課表現(xiàn)積極，成績拔尖。李某就相對學(xué)得沒那么輕松，成績稍遜一籌。為此家長還有點郁悶。我勸解家長，現(xiàn)在好不是真的好，到中考她絕對錯不了。結(jié)果中考兩人都考了116分（滿分120分），相當(dāng)理想。這次家長真的相信我的話了。把本來該休息的時間提前去學(xué)以后也能在學(xué)校學(xué)到的知識，那么上課孩子干什么呢？難道就為了得到老師一時的表揚、同學(xué)的羨慕？結(jié)果助長了自己的虛榮心。更有甚者，上課干脆就不聽講了，反正下課還有老師給輔導(dǎo)，結(jié)果在哪兒也沒學(xué)好，倒把休息時間都給占了。如果孩子屬于中等生，某科學(xué)得的確吃力，家長可根據(jù)孩子的具體情況適當(dāng)上個輔導(dǎo)班，無可厚非。大家萬不可隨波逐流周末去趕場。

比比國外孩子的生活，那簡直是生活在天堂里。這個大家都知道的啦。不明白我們的孩子這樣學(xué)，把身體累壞了，把眼睛學(xué)瞎了，把腦子學(xué)的不會思考了，又缺乏基本的自理能力了。作為家長，我們無力也不能去改變我國的教育現(xiàn)狀，我們能做的就是不使孩子雪上加霜，不給孩子增加額外的負擔(dān)，甚至一本練習(xí)題都不能增添。相反地，要經(jīng)常給孩子減壓，多談心，多交流，更多地理解孩子，使孩子在繁忙的學(xué)習(xí)之余，能體會到家長給與的支持與溫暖，更健康快樂地成長，也就不會出現(xiàn)那么多的因家庭關(guān)系緊張導(dǎo)致的家庭悲劇了！

救救孩子！