杜戰(zhàn)儒
黨的十八大為教育如何堅持社會主義辦學方向、培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人指明了道路。為此,在新的一年里,我們提出了以下工作思路。
一、以立德樹人為根本任務,著力提升素質(zhì)教育水平
以“我的中國夢”主題教育實踐活動為主線,深入開展以弘揚愚公移山精神為主題的教育活動,切實加強民族精神教育、文明禮儀教育,著力培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力,促進學生德智體美全面發(fā)展。進一步健全學校體育工作評價機制,開齊開足體育課,廣泛開展陽光體育運動,全面提升青少年學生的身體素質(zhì)。發(fā)揮好示范性基地、鄉(xiāng)村少年宮等的育人作用,重視心理健康教育課程和心理健康教育輔導室、心理咨詢中心建設,推進學校心理咨詢室和心理教師隊伍建設,啟動中小學心理健康教育示范校創(chuàng)建工作。因地制宜創(chuàng)新藝術教育方式,繼續(xù)組織開展高雅藝術進校園活動;利用好社會資源,充分利用圖書館、博物館、文化館、美術館等文化設施,為學生開展豐富多彩的藝術活動。
二、以隊伍建設為基本方略,著力提升教師業(yè)務水平
研究制定考核、監(jiān)督與獎懲相結合的師德建設長效機制,開展師德征文、演講比賽、師德師風先進校創(chuàng)建等活動,評選表彰“最美鄉(xiāng)村教師”,充分發(fā)揮先進典型的模范帶動作用,引導廣大教師踐行職業(yè)道德,潛心教書育人,努力成為堪為師表的教育家。實施好培訓項目,加大外出培訓力度,組織骨干教師、名師培養(yǎng)對象、優(yōu)秀班主任等到高校研修學習,全面提升教師業(yè)務水平。多渠道補充教師,加快教師管理制度改革。切實解決教師學習、研究、生活等方面的實際困難。努力培養(yǎng)本土教育專家,做好國家教學名師評選工作,進一步發(fā)揮其示范引領作用。
三、以轉變發(fā)展方式為工作重點,著力提升教育發(fā)展質(zhì)量
以城鎮(zhèn)小區(qū)配套建設幼兒園和加強幼兒園項目建設為突破口,新建、改擴建9所幼兒園。以學前教育三年行動計劃督導檢查驗收為契機,不斷提高學前教育辦學水平。以河南省義務教育發(fā)展基本均衡市評估認定工作為載體,加快推進義務教育階段學校辦學條件標準化建設,全面推進城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展。以普通高中課程改革為引領點,以實施高中學校特色建設工程為突破點,以鼓勵普通高中多元化發(fā)展為著力點,全面提升高中內(nèi)涵化發(fā)展水平。堅持職業(yè)教育“三改一抓一構建”的工作思路,加快職教園區(qū)建設,組建職教集團,推進中高職有效銜接與融合,創(chuàng)建職業(yè)教育一體化發(fā)展品牌。
四、以改革創(chuàng)新為戰(zhàn)略抉擇,著力完善教育體制機制
以提高課堂教學改革水平為研究重點,圍繞特色建設和內(nèi)涵提升開展校本研究,培育科研名校,推進新課改的高效推進。進一步深化中招制度改革,加大音樂、美術、體育考試改革力度,實施網(wǎng)上報名、網(wǎng)上閱卷等工作。深化校外托管機構管理機制改革,全面提升教育管理的社會化水平。嘗試進行區(qū)域內(nèi)校長、教師輪崗交流工作試點,探索符合教育發(fā)展和干部成長規(guī)律的流動機制,全面提升人事管理的科學化水平。加快建立完善的現(xiàn)代學校管理制度,進一步完善校長公開選拔工作機制,提升校長隊伍整體素質(zhì)。推行職工代表大會評議行政領導制度,定期開展不穩(wěn)定因素排查化解工作。落實領導接訪制度,及時妥善化解各種矛盾,確保全市教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。在打造活力校園品牌、特色文化品牌、綠色校園品牌上下功夫、出成果、助發(fā)展。完善教育投入機制,進一步完善公共財政、招商引資、鎮(zhèn)級投入、社會融資“四輪驅動”的教育多元化投入機制,不斷提升教育保障水平。加大對以鎮(zhèn)(街道)為主體實施的教育建設項目的督導考核力度,為我市建設城鄉(xiāng)教育一體化示范市奠定基礎。完善教育宣傳機制,全面做好教育宣傳,為教育發(fā)展營造良好的輿論氛圍。
五、以作風建設為平臺保障,著力營造教育發(fā)展環(huán)境
堅持領導帶頭、執(zhí)行有力、密切配合、監(jiān)督到位、治校到位。堅持一級抓一級,一級帶一級,層層抓落實。深化黨務、政務公開,提高執(zhí)行力和公信力。認真落實黨風廉政建設責任制,加強對領導干部的教育、監(jiān)督和廉潔自律工作。
進一步做好學校以及周邊治安綜合治理,創(chuàng)建平安校園,加強輿論引導和宣傳工作,主動回應教育熱點難點問題,努力營造教育改革發(fā)展的良好環(huán)境。
(作者系濟源市教育局局長)
(本欄責編 流 水)