陳詩

唉，老天爺可能受了某些人的欺負，又哇哇地大哭起來。不過，它老人家今天一哭，我們幾個倒高興了，因為可以好好發(fā)揮“柔弱女子”的特長，和男生在水里大戰(zhàn)一場了。

中午放了學，雨還在下著。在回助學所的路上，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是小路成河了?？粗鴽]腳深的水，我不由得哼起自己改編的歌：“一條大河波浪寬，風吹雨滴飄兩岸?！?/p>

剛吃過午飯，我便和菲菲跑出了助學所，來到學校附近的街上，盡情地享受雨水帶給我們的歡樂。突然，在糖果屋里，我發(fā)現(xiàn)了笑笑的影子（他可是我們班鼎鼎大名的搗蛋大王）。今天碰上他，可是倒了八輩子大霉了。他一定會給我來個突然襲擊的。我讓菲菲先跑，自己也準備隨后溜之大吉。我轉(zhuǎn)身跑了兩步，就感覺后背全濕了——不用說，準是被他從背后擊中了。我在心里說：“好你個笑笑，你等著，待會兒有你好受的！”

雨不下了，也到了該進校的時間?？撮T的胡爺爺剛打開校門，我們就奔向校園里的“洪水重災(zāi)區(qū)”，在那里，我遇見了小敏、小君、小璐、小靜幾個水戰(zhàn)好友。準備就緒，水戰(zhàn)開始了。經(jīng)過搜索，終于發(fā)現(xiàn)了目標——笑笑。只見他正在水邊上拿個足球顯擺呢！我們幾個悄悄地走過去，用腳輕輕地一撥，哈哈，水全部跑到了他的身上。第一局：女生隊勝。

第二局剛開始，小靜的裙子就遭了大殃。我們決定為她報仇。可笑笑眼疾手快，我們的妙招兒被他一一化解。第二局：女生隊敗。

第三局，“敵方”搬來了一個救兵——小偉。媽呀，誰不知道他的厲害呀。果然，還沒正式開始呢，小偉就沒命地向我們掃射起來。我們的身上轉(zhuǎn)眼間就水跡斑斑了。小靜腦子快，把傘撐了起來。我也跟她學。還別說，這辦法真管用，任憑他想出再“毒辣”的辦法，也奈何不了我們。第三局：平局。

上課鈴響了，“雨后大戰(zhàn)”結(jié)束了。

這次“雨后大戰(zhàn)”真是又刺激又好玩兒?。?/p>

（指導(dǎo)教師：張吉路）

教師簡評：

雨后玩水，相信很多同學都經(jīng)歷過。難能可貴的是，小作者并未放過看似司空見慣的平常小事，留心觀察，被笑笑背后襲擊、水戰(zhàn)“好友”聯(lián)合、三局大戰(zhàn)等，抓住細節(jié)，詳細描摹，加之風趣幽默的語言，使得本文成為寫活動的佳作。