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        基于田徑發(fā)展新特點(diǎn)的小學(xué)田徑訓(xùn)練對(duì)策

        2013-04-29 15:19:25張曉東
        都市家教·上半月 2013年7期
        關(guān)鍵詞:小學(xué)對(duì)策

        【摘 要】目前社會(huì)現(xiàn)代化進(jìn)程不斷的加速,在科學(xué)技術(shù)方面得到了很大程度的發(fā)展,對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)來說,其配備的器材及技術(shù)水平也在不斷地的上升。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉時(shí)發(fā)展田徑項(xiàng)目整體水平的基礎(chǔ),不從小學(xué)生就開始抓緊田徑方面的訓(xùn)練,那么田徑項(xiàng)目就得不到很大的提高。本文根據(jù)近些年田徑發(fā)展的新特點(diǎn)為依據(jù),并且根據(jù)小學(xué)生自身體質(zhì)等方面的特點(diǎn)來給小學(xué)生的田徑訓(xùn)練提出相關(guān)對(duì)策,以便于做好對(duì)田徑訓(xùn)練的提高及科學(xué)化。

        【關(guān)鍵詞】田徑;新特點(diǎn);小學(xué);對(duì)策

        一、當(dāng)前田徑運(yùn)動(dòng)及其訓(xùn)練方式的新特點(diǎn)

        1.當(dāng)前田徑項(xiàng)目發(fā)展的新特點(diǎn)

        目前在田徑項(xiàng)目訓(xùn)練及比賽的過程中,越來越呈現(xiàn)出一種科學(xué)化。在近些年的發(fā)展過程中,使得這個(gè)項(xiàng)目在發(fā)展過程中有了一個(gè)比較健全的體系。很多專業(yè)的訓(xùn)練對(duì),都會(huì)要求隊(duì)員進(jìn)行長(zhǎng)期的訓(xùn)練,在這長(zhǎng)期的訓(xùn)練過程中,他們會(huì)采用較為先進(jìn)的技術(shù),來進(jìn)行對(duì)隊(duì)員的醫(yī)務(wù)監(jiān)督及恢復(fù)性的訓(xùn)練,并且運(yùn)用這些技術(shù)手段來對(duì)訓(xùn)練過程進(jìn)行有效的計(jì)算和控制,以便于達(dá)到更好的訓(xùn)練效果。因此,近些年來,在田徑場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)的記錄被不斷的打破,一大批的高水平運(yùn)動(dòng)員涌現(xiàn)出來。

        另外在田徑項(xiàng)目的具體項(xiàng)目之中,很多技術(shù)都出現(xiàn)了革新。在跳高比賽中,運(yùn)用科學(xué)計(jì)算而是用的背越式跳高技術(shù),使得其成績(jī)得到很大程度上的提升。在跳遠(yuǎn)比賽中,也使用了物理數(shù)學(xué)方面的計(jì)算,而使用了快速助跑的方式使得成績(jī)有所提升。另外在剩余的田徑項(xiàng)目,像短跑、鉛球、跨欄及鐵餅比賽中,都使用了科學(xué)的計(jì)算方面來進(jìn)行對(duì)運(yùn)動(dòng)技術(shù)的測(cè)算,并采用更佳的方式來運(yùn)用到比賽中去,使得田徑項(xiàng)目比賽成績(jī)得到了很大程度上的提高,對(duì)比賽的技術(shù)做到了更加完善。

        隨著科學(xué)技術(shù)以及對(duì)體育項(xiàng)目資金的保障,使得在田徑項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員們所使用的器材在不斷的改革及創(chuàng)新,越來越具有安全保障性,并且對(duì)運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的提升也有很多的幫助。目前在田徑項(xiàng)目的跳高比賽中,都會(huì)使用海綿墊來保障運(yùn)動(dòng)員的安全,另外在田徑場(chǎng)上所使用的塑膠跑道,使得運(yùn)動(dòng)員的比賽成績(jī)有了較大幅度的上升,另外對(duì)比賽成績(jī)的測(cè)算中,也使用了一些像激光測(cè)距儀、電動(dòng)計(jì)時(shí)器及起跑犯規(guī)器等現(xiàn)代化的設(shè)備來保證田徑比賽成績(jī)的公平性。

        體育項(xiàng)目在我國(guó)越來越受到重視,因此增進(jìn)了很多的科研服務(wù),對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的研究更加的深入,并且已經(jīng)形成一定的研究規(guī)模。在田徑運(yùn)動(dòng)中,教學(xué)與科研以相結(jié)合的方式,來探索其中的不足與優(yōu)勢(shì)。使得田徑項(xiàng)目得到更好的發(fā)展。

        2.田徑項(xiàng)目的訓(xùn)練特點(diǎn)

        目前在我國(guó),田徑訓(xùn)練越來越趨于科學(xué)化,并且訓(xùn)練水平也有所提高。因?yàn)橹挥袑?duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行更為早期的訓(xùn)練培養(yǎng),經(jīng)過多方面的系統(tǒng)訓(xùn)練,才可以將運(yùn)動(dòng)員的水平得到更加的提升。

        田徑訓(xùn)練越來越趨于綜合化,田徑訓(xùn)練的水平要得以提升,就要使用多種的檢測(cè)手段來使得運(yùn)動(dòng)員取得更加優(yōu)異的成績(jī)。另外在還要在比賽過程中進(jìn)行對(duì)高負(fù)荷的檢測(cè)程度,采取一些專項(xiàng)的訓(xùn)練,以便于達(dá)到在訓(xùn)練的過程中能夠更加逼近于比賽的真實(shí)化。

        另外對(duì)于運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練周期中,會(huì)根據(jù)運(yùn)動(dòng)員的機(jī)體能力來進(jìn)行相關(guān)程度的提高,使得競(jìng)技狀態(tài)的不斷提升,以便于以后可以進(jìn)入到一個(gè)良好的競(jìng)技狀態(tài)之中。在田徑訓(xùn)練中,要在訓(xùn)練過程中呈現(xiàn)出一種周期化的訓(xùn)練特點(diǎn),要逐步進(jìn)行,對(duì)運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)加以提升。此外,在現(xiàn)在的訓(xùn)練過程中,也會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的心理加以調(diào)整,以便于在比賽過程中得到更好的發(fā)揮。

        二、對(duì)小學(xué)生田徑項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練的對(duì)策

        1.根據(jù)學(xué)生自身特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練

        田徑項(xiàng)目分為很多個(gè)小的項(xiàng)目,這些小的項(xiàng)目中都有自身的特點(diǎn),因此在訓(xùn)練的過程中,要根據(jù)學(xué)生自身生理狀況特點(diǎn)加以訓(xùn)練。并且在對(duì)小學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練的過程中,要注重訓(xùn)練的科學(xué)性,不能夠超過學(xué)生的身體承受負(fù)荷,要制定科學(xué)的計(jì)劃,按部就班的來進(jìn)行訓(xùn)練。

        2.使用現(xiàn)代化的體育器材保障學(xué)生訓(xùn)練中的安全

        在對(duì)小學(xué)生的體育訓(xùn)練過程中,不僅僅要鍛煉其身體素質(zhì),選拔更加優(yōu)秀的人才來參與到競(jìng)技體育中去,更要對(duì)學(xué)生自身安全的保障。因此,在對(duì)學(xué)生體育訓(xùn)練過程中,要使用更為先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),來做到在訓(xùn)練過程中對(duì)學(xué)生安全的保障。

        3.適當(dāng)?shù)陌才庞?xùn)練的負(fù)荷量

        在小學(xué)的田徑運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練過程中,主要是以負(fù)荷量為主。對(duì)負(fù)荷量的適當(dāng)安排,不應(yīng)該在訓(xùn)練過程中,大幅度的變化其訓(xùn)練的速度及運(yùn)動(dòng)幅度。在初學(xué)的小學(xué)生的田徑訓(xùn)練中,負(fù)荷不應(yīng)該很大,要有計(jì)劃的、慢慢的加大其運(yùn)動(dòng)的負(fù)荷量,讓學(xué)生在訓(xùn)練過程中有個(gè)適應(yīng)的過程。

        三、總結(jié)

        現(xiàn)代田徑項(xiàng)目的發(fā)展是比較快速的,一些項(xiàng)目的發(fā)展已經(jīng)趨于成熟。田徑項(xiàng)目的訓(xùn)練過程是一個(gè)比較漫長(zhǎng)的過程,因此需要在小學(xué)生之中就加以訓(xùn)練。在對(duì)小學(xué)生的田徑項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練過程中,要更具學(xué)生的自身素質(zhì)特點(diǎn),進(jìn)行循序漸進(jìn)的訓(xùn)練。

        參考文獻(xiàn):

        [1]薛原,劉文華,曾朝恭.上海市競(jìng)技體育后備人才資源現(xiàn)狀及對(duì)策[J].上海體育學(xué)院學(xué)報(bào).2010(06).

        [2]馬宣建.我國(guó)體教結(jié)合政策的形成與發(fā)展研究[J].上海體育學(xué)院學(xué)報(bào)2005(02).

        [3]成萬祥,李玉章.阻礙我國(guó)男子跳高成績(jī)提高的運(yùn)動(dòng)學(xué)因素[J].上海體育學(xué)院學(xué)報(bào).2002(04).

        作者簡(jiǎn)介:

        張曉東,男,(1961~ ),陜西黃陵人,學(xué)歷:大專,專業(yè):體育教育,研究方向:小學(xué)田徑課余訓(xùn)練

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