左強(qiáng)
摘 要:隨著時(shí)代發(fā)展的步伐,體育教學(xué)被列為全面發(fā)展教育的一個(gè)重要組成部分,是教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的必修課。初中的體育教學(xué)尤為重要,不僅關(guān)系到孩子的成長(zhǎng),對(duì)其身心健康的塑造也起到至關(guān)重要的作用。通過體育課堂教學(xué),學(xué)生能較系統(tǒng)地掌握《義務(wù)教育體育課程標(biāo)準(zhǔn)》中所規(guī)定的體育知識(shí)、體育技能以及通過體育訓(xùn)練來培養(yǎng)學(xué)生的意志力和思想道德品質(zhì)。因此,發(fā)展農(nóng)村學(xué)校體育是我國(guó)整個(gè)體育工作的戰(zhàn)略重點(diǎn),學(xué)校必須搞好體育教學(xué),優(yōu)化體育教學(xué)內(nèi)容與過程,這樣才能從根本上保證完成體育教學(xué)的任務(wù)。
關(guān)鍵詞:初中體育教學(xué)改革;現(xiàn)狀;問題;對(duì)策;發(fā)展
隨著教育改革的不斷深入,素質(zhì)教育的要求也越來越高,體育教育改革也進(jìn)一步深入。目前,針對(duì)初中體育教學(xué)改革工作考慮其主觀、客觀等因素仍存在著一系列問題,必須做出具體分析。本文針對(duì)初中的體育教育改革做了一個(gè)初步探究。
一、初中體育教學(xué)的現(xiàn)狀及存在的問題
1.輕視初中體育教學(xué)
因?yàn)樗幁h(huán)境的不同,對(duì)于很多城鎮(zhèn)和農(nóng)村的家長(zhǎng)來說,取得好成績(jī)才是上學(xué)所必須做好的事,望子成龍、望女成鳳的心情迫使他們忽略了孩子的身體鍛煉和身心健康,以考取高一級(jí)學(xué)校取得鐵飯碗為目標(biāo),對(duì)孩子參加體育活動(dòng)毫不重視。體育教學(xué)是德育、智育、美育、身體鍛煉與增強(qiáng)體質(zhì)這一系列教育的綜合,而其他學(xué)科只能具備前三方面的功能,不具備后一個(gè)功能。但是,家長(zhǎng)們這些保守的觀念給學(xué)校體育的決策、管理和發(fā)展帶來很大的阻力,極大地阻礙了學(xué)校體育的發(fā)展。
2.初中體育教學(xué)沒有完善的教學(xué)體系
不同區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不同,體育教學(xué)在整個(gè)教育工作規(guī)劃中沒有充分體現(xiàn)。在體育教學(xué)中需要的場(chǎng)地、器材、設(shè)備等對(duì)于大部分初中學(xué)校來講,都不能很好的實(shí)現(xiàn),組織機(jī)構(gòu)也處于渙散形式,再加上教育力度的缺乏,這在一定程度上也會(huì)造成學(xué)生心理上對(duì)體育教育的輕視。學(xué)校體育系列化、制度化和科學(xué)化還不夠嚴(yán)謹(jǐn),缺乏清晰的目標(biāo)和嚴(yán)格的管理模式。
3.師資力量的緊缺
我國(guó)廣大初中學(xué)校財(cái)力不足,體育教師奇缺,即便是在校的體育教師,很多還是兼職教師或者代課教師,這樣一來,對(duì)體育教育的重視就減輕了,根本不能對(duì)體育教育有一個(gè)合理到位的安排與訓(xùn)練,對(duì)制訂各種體育計(jì)劃和如何上好體育課都有一定差距,更談不上改革創(chuàng)新。
二、初中體育教學(xué)改革的對(duì)策
1.加強(qiáng)對(duì)體育教育價(jià)值的宣傳力度,從心理上改變家長(zhǎng)、學(xué)校以及學(xué)生對(duì)體育教育的看法
通過電視、報(bào)紙、廣播等各種媒介,大力宣傳體育教育對(duì)初中生的重要性以及通過體育教學(xué)來促進(jìn)人體結(jié)構(gòu)和肌肉完美發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),有益于智力的培養(yǎng)和發(fā)展,從而在一定程度上鍛煉了孩子的身體素質(zhì),培養(yǎng)了其情操和審美觀念,以便更有利于適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展。
2.增加對(duì)初中學(xué)校體育教學(xué)器材的投資,加強(qiáng)體育場(chǎng)地、器材設(shè)備的建設(shè)
我們可以通過向上級(jí)申請(qǐng)贊助款,學(xué)校的注資,學(xué)生的募捐和發(fā)動(dòng)社會(huì)上愛心人士的贊助來增加設(shè)施,土法上馬,土洋結(jié)合,因陋就簡(jiǎn),因地制宜,自制為主,提供教學(xué)和業(yè)余訓(xùn)練的必備條件。
3.加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍的建設(shè)
(1)增加初中體育教師的薪資待遇,關(guān)心體育教師生活,給予體育教師應(yīng)有的地位、榮譽(yù),教育學(xué)生尊重體育教師的勞動(dòng)成果,充分調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性,讓他們盡心盡力為體育教育事業(yè)服務(wù);(2)多鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考體育院校或是多了解國(guó)家的體育達(dá)標(biāo)加分政策。讓有體育特長(zhǎng)潛能的學(xué)生充分利用自己的優(yōu)勢(shì),為中高考取得優(yōu)異成績(jī),添加砝碼。而對(duì)于報(bào)考體育院校的學(xué)生應(yīng)實(shí)施專人的訓(xùn)練以及給予一定的補(bǔ)助。這樣就可以不斷充實(shí)教育隊(duì)伍,增加數(shù)量,也在一定程度上提高教育質(zhì)量,給體育教育事業(yè)儲(chǔ)備充足的后備力量;(3)只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐,因此在各個(gè)區(qū)域可以設(shè)立固定的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),定時(shí)定量地給體育教師參加教育培訓(xùn),努力提高其教育能力和工作水平,這樣就不至于受區(qū)域的限制而使學(xué)生的體育教育落伍。
三、將體育教學(xué)的內(nèi)容與過程系統(tǒng)化、完整化
初中體育教學(xué)關(guān)系著孩子一生的身心健康,是教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的必修課。學(xué)校通過課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的體育教學(xué),在技術(shù)、技能、增強(qiáng)體質(zhì)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了很好的鍛煉。為了讓學(xué)生得到更好的體育訓(xùn)練,學(xué)校就要用最恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式和方式,使師生耗費(fèi)最少的時(shí)間和精力而收到最佳的效果,這樣就要將體育教學(xué)的內(nèi)容與過程系列化、完整化。在全面考慮教學(xué)和教育的原則、形式、規(guī)律、方法、現(xiàn)有條件及所教班級(jí)和個(gè)別學(xué)生特點(diǎn)的情況下,教師在按教學(xué)規(guī)律和原則的基礎(chǔ)上有針對(duì)性地安排教學(xué),有針對(duì)性地、有耐心地、有選擇性地根據(jù)具體條件下課堂教學(xué)和整個(gè)教學(xué)過程的最佳方案對(duì)學(xué)生實(shí)行體育訓(xùn)練。
另外,講解法也是體育教學(xué)實(shí)用有效的方法之一。教師通過帶有啟發(fā)性的講解,不僅能使學(xué)生獲得知識(shí),了解動(dòng)作的要領(lǐng)和方法,而且能促使學(xué)生進(jìn)行思維,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)事物、分析問題和解決問題的能力。
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(作者單位 陜西省漢中市龍崗學(xué)校)