教學技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)信息中心黨支部

活動主題與思路

支部活動的主題是立足部門工作實際，緊扣服務(wù)教學中心，在服務(wù)工作中加強黨員教育。黨支部開展特色活動的基本思路：一是特色活動要勿虛求實。二是要根據(jù)部門的職能特點緊緊圍繞服務(wù)教學和服務(wù)師生這個主題。三是特色活動要有鮮明的教育主題，在社會主義市場經(jīng)濟條件下，加強對黨員的宗旨意識教育和模范作用教育，寓先進性教育于特色活動中。四是在履行部門職能、服務(wù)教學中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，進一步帶動全體教職員工，共同提升部門整體服務(wù)意識、服務(wù)水平和服務(wù)效果。

實施方法和過程

學校每年進行兩次國家級大學英語四、六級考試，以及其他各類英語競賽和專業(yè)外語考試，教學技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)信息中心負責考試聽力放音系統(tǒng)的技術(shù)保障和技術(shù)支持工作。為確保每次考試的順利進行，黨支部自2004年以來堅持開展以“確保聽力考試順利進行”為主題的支部特色活動。每次考試前，黨支部均組織全體黨員在考前一周和考前一天分別進行兩次大范圍的檢查測試。黨員們每五六人為一組到指定的教學樓，在每間教室、每個座位進行實地語音信號測試。如遇信號有雜音或接收不正常，均要做詳細記錄，匯總問題，分析原因，并及時聯(lián)系廠家或相關(guān)部門予以解決。

每次試音均利用下班后的時間，測試范圍包括了兩個校區(qū)近八十間教室，全體黨員不辭辛苦、不計報酬，以他們的實際行動樹立了良好的黨員形象，帶動和吸引了部分非黨員教工積極參與進來。此項特色活動已成為教學技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)信息中心的一項特色工作制度。

取得的主要成效

一是通過此項特色活動保證了服務(wù)教學工作的高質(zhì)量完成。每次放音系統(tǒng)測試，及時發(fā)現(xiàn)和處理故障，為全體應(yīng)試學生掃清了可能存在的客觀障礙，使學生能夠?qū)Ｐ挠诳荚?，也使學校連續(xù)8年在國家英語四、六級考試中針對聽力播放導致的問題實現(xiàn)零投訴。二是由于開展的特色活動不占用正常工作時間，全部在業(yè)余時間進行，因而做到了寓黨員教育于特色活動中，通過特色活動對黨員進行宗旨意識教育和先進性教育，培養(yǎng)了黨員的無私奉獻精神。三是由于教學技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)信息中心下屬各分中心的辦公地點分散，工作也都有相對的獨立性，因此黨員間平時接觸較少，通過開展特色活動要求支部黨員全員參與，從而為黨員間的熟悉和交流創(chuàng)造了條件，增強了支部黨員的團結(jié)和黨支部的凝聚力。四是通過圍繞服務(wù)教學、服務(wù)師生這一中心開展的支部特色活動，使黨員隊伍在履行部門教輔職能中發(fā)揮作用明顯，進一步帶動了中心全體教工，強化了全員服務(wù)意識，提升了部門整體服務(wù)水平和服務(wù)效果，黨員真正起到了榜樣作用。

經(jīng)驗與啟示

在活動中全體黨員立足本職崗位、埋頭苦干、奮發(fā)進取，為群眾作出表率，真正發(fā)揮黨員先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

實踐進一步證明，在以“服務(wù)”為主的教輔單位開展支部特色工作，必須將履行部門職能和服務(wù)教學工作緊密結(jié)合，以實實在在為教學、為師生群眾解決問題、辦實事、收實效為出發(fā)點，使支部特色活動永遠有特色，形成一種黨員熱情度高、群眾認可度高的長久不衰的特色工作機制。

[責任編輯：張 雯]