任聽(tīng)愉
今天,小紅在做一道加法題時(shí),把其中一個(gè)加數(shù)個(gè)位上的8看成了5,十位上的2看成了3,結(jié)果是46,王老師讓我們幫小紅算出正確的結(jié)果是多少。
我想了半天也沒(méi)想出來(lái),忽然亮亮站起來(lái),說(shuō):“老師,我知道怎樣算。小紅把個(gè)位上的8看成了5,少加了3;把十位上的2看成了3,多加了10。只要用錯(cuò)誤的結(jié)果46減去10,再加上3。即46-10+3=39,39就是正確的結(jié)果?!薄盀槭裁礈p10加3呢?”明明疑惑地問(wèn)。亮亮補(bǔ)充道:“因?yàn)閭€(gè)位少加了3,所以結(jié)果要加3;十位多加了10,所以要減10。”哦,我明白了。又一種想法在我大腦中出現(xiàn):“小紅把其中一個(gè)加數(shù)28看成了35,加數(shù)多加了,35-28=7,那結(jié)果也多加了7,只要把多加的7減去就是正確結(jié)果,即46-7=39?!碑?dāng)我把想法說(shuō)出來(lái)時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲。
這時(shí)亮亮又站起來(lái),大聲說(shuō):“老師,我還有一種想法?!闭f(shuō)著,就把自己的想法拿到大屏幕上展示給大家看:
正確算式:( )+28=( )
錯(cuò)誤算式:( )+35=46
另一個(gè)加數(shù):46-35=11
正確結(jié)果:28+11=39
看完亮亮的解法,同學(xué)們都伸出大拇指,夸他是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生。
通過(guò)解答這道題,我得到一個(gè)啟示:做題目的時(shí)候只要肯動(dòng)腦筋就會(huì)找到突破口。
讀寫(xiě)算·小學(xué)中年級(jí)版2013年8期