海 南 楊 春

當前，與改革開放同生同長的安保行業(yè)已成為實現(xiàn)社會就業(yè)的重要渠道和第三產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，也是維護社會穩(wěn)定、社會公共安全和治安秩序的重要力量。職業(yè)化安保人才的培養(yǎng)，是推動行業(yè)的科學發(fā)展、增加社會就業(yè)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的需要，也是創(chuàng)新社會管理、加強群防群治工作的需要。歷史的機遇和行業(yè)發(fā)展的需要，使北京政法職業(yè)學院安全保衛(wèi)專業(yè)憑借其雄厚的辦學實力、豐富的辦學經(jīng)驗及良好的辦學效益，在幾年內(nèi)實現(xiàn)了專業(yè)跨越式發(fā)展，為安保行業(yè)輸送了大批緊缺人才，成為行業(yè)發(fā)展中具有獨特價值的重要職教實體。

迎難而上，培養(yǎng)社會緊缺人才

2008年以來，學院認真研究政法高職教育發(fā)展新形勢，緊緊圍繞立足、融入、服務(wù)平安北京和服務(wù)社會基層發(fā)展需求，找出路、找定位，主動適應(yīng)平安北京建設(shè)新需要，大力調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和人才培養(yǎng)定位，將培養(yǎng)中高級安保人才作為學院人才培養(yǎng)的新重心。學院是北京市唯一開設(shè)安全保衛(wèi)專業(yè)的高職院校，全國可借鑒的經(jīng)驗也十分缺乏，專業(yè)發(fā)展面臨諸多困難和挑戰(zhàn)。安保職業(yè)教育和培訓體系相對滯后的現(xiàn)狀，與安保行業(yè)發(fā)展的需求、與首都首善之區(qū)的地位以及建設(shè)世界城市、和諧社會的發(fā)展不相符，安保專業(yè)已被勞動部、公安部確定為社會六大緊缺型人才培養(yǎng)專業(yè)，得到了政府主管部門的高度重視與大力支持，巨大的中高級安保人才培養(yǎng)與職業(yè)培訓市場亟待開拓。

為此，學院加速推進北京市示范性高等職業(yè)教育院校建設(shè)，并將安全保衛(wèi)專業(yè)列為重點建設(shè)項目。學院黨委和專業(yè)所在的安全防范系專業(yè)建設(shè)團隊，從無到有，從小到大，在短短5年的時間內(nèi)，實現(xiàn)了專業(yè)跨越式發(fā)展。安保專業(yè)先后設(shè)立了安保管理、高級隨身護衛(wèi)、航空安保等多個專業(yè)方向。以安保專業(yè)為龍頭，安防工程技術(shù)、消防工程技術(shù)專業(yè)為兩翼的安保專業(yè)群已經(jīng)形成，在校生從2007年的40人，迅速擴展為專業(yè)群內(nèi)近900人的規(guī)模。2011年通過了北京市教委示范校建設(shè)驗收。

探索構(gòu)建安?，F(xiàn)代職業(yè)教育體系

2010年，北京市教委為構(gòu)建首都現(xiàn)代職業(yè)教育體系的新藍圖，面向現(xiàn)代制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，選擇了13個專業(yè)開展分級制改革試點工作，安保專業(yè)位列其中。在項目論證與立項過程中，安保專業(yè)將安保行業(yè)各級各類崗位需要的職業(yè)能力、素質(zhì)和要求結(jié)構(gòu)進行分層、分類分析，形成與國家職業(yè)分類和國家職業(yè)資格標準相適應(yīng)，并借鑒國際安保職業(yè)分級框架，兼顧安保實際職業(yè)需求和職業(yè)人才發(fā)展需求的職業(yè)分級標準，構(gòu)建了完整的安保職業(yè)人才分級、分類培養(yǎng)方案及配套的教育管理制度，為在現(xiàn)代職教體系框架下，面向人人，面向終身，構(gòu)建安保專業(yè)人才的教育培訓新模式提供了較為完整的理論支撐與實踐思路。特別是全市首個面向保安公司中高層管理人員的分級制試驗班的成功舉辦，在安保行業(yè)內(nèi)引起了較大反響。

借助分級制改革項目，安保專業(yè)建設(shè)在職教理念、課程體系、教學模式、評價體系等多方面邁上了新臺階。先后成功申辦了國家精品課程、司法部精品課程、市級專業(yè)創(chuàng)新團隊、市級職教特聘專家等多個項目，基本實現(xiàn)了“國內(nèi)創(chuàng)一流，國際有影響”的專業(yè)建設(shè)目標。

校政企行、職教聯(lián)盟，人才培養(yǎng)模式獨具特色

校企合作是專業(yè)建設(shè)和發(fā)展的基礎(chǔ)與命脈，安保專業(yè)立足于職業(yè)教育，是從職業(yè)出發(fā)的教育的邏輯起點，以學習者為中心，背靠政府、依托行業(yè)、融合企業(yè)、聯(lián)合院校，構(gòu)建了全國首個“校政企行”安保職教聯(lián)盟。通過聯(lián)盟內(nèi)公安主管部門，安保行業(yè)協(xié)會，專業(yè)相關(guān)院校以及中安保、故宮博物院、國家會議中心等近70家安保從業(yè)單位的積極參與，30余家單位的密切合作，40余名安保行業(yè)專家的深度融入，圍繞人才培養(yǎng)方案、課程體系改革、核心課程開發(fā)、教材建設(shè)、分級制改革、各類課題研究等數(shù)十個專題開展了一系列研討、交流、培訓與項目合作。特別是通過引入社會資金，校企共同成立了偉之杰、政博安等不同層次的安保培訓學院，逐步形成了“你中有我、我中有你、資源共享、共同發(fā)展”的建設(shè)格局。校內(nèi)投資1，600余萬元建設(shè)的具備國際先進水平的安全保衛(wèi)專業(yè)教學實訓基地，融教學、培訓、服務(wù)、鑒定于一體，校外已經(jīng)全面實現(xiàn)了畢業(yè)生在聯(lián)盟內(nèi)60余家實訓基地開展短期實訓、項目實戰(zhàn)和實習就業(yè)，使安全保衛(wèi)專業(yè)建設(shè)從源頭到出口，平臺更加廣闊，破解了職業(yè)教育人才培養(yǎng)的難題，逐步凝練成“實訓、實境、實戰(zhàn)”，訓戰(zhàn)結(jié)合，準軍事化教育管理與學生職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成相結(jié)合的“三實遞進、雙結(jié)合”安全保衛(wèi)專業(yè)人才培養(yǎng)模式。2012年底，該模式獲得北京市高等教育教學成果二等獎。

全球視野、國際合作，引進國際安保職業(yè)標準

幾年來，安保專業(yè)堅持探索高端技能型人才培養(yǎng)與國際職業(yè)教育對接的合作平臺。通過與英國、以色列、瑞士、新加坡、澳大利亞等國的安保公司、院校開展廣泛交流，整合來自國際間“行業(yè)、企業(yè)、院?！比降馁Y源和信息，進一步增強了成員對國際安保行業(yè)、國際職教理論的了解。通過全面推進與新加坡策安公司、法國家樂福集團為代表的跨國公司的深度合作，形成了“國內(nèi)、國外”兩個市場，不斷拓展安保專業(yè)的國際合作空間。2012年9月，在澳大利亞政府官員和北京市教委官員的見證下，與澳大利亞康普利斯學院簽署合作辦學協(xié)議，正式引進國際安保職業(yè)資格證書和文憑證書進入中國安保市場，將實現(xiàn)安全保衛(wèi)與風險管控雙文憑證書國際班和面向國內(nèi)安保行業(yè)的在職人員培訓項目的落地實施。使安保專業(yè)建設(shè)接軌國際，服務(wù)產(chǎn)業(yè)的能力進一步提高，業(yè)內(nèi)影響力進一步提升。

國內(nèi)國外、專兼結(jié)合，打造雙師結(jié)構(gòu)優(yōu)秀團隊

通過校企人才互掛及外教引進，通過國際項目實踐、國外教育培訓與國內(nèi)脫產(chǎn)實踐相結(jié)合，有效提高安保專業(yè)團隊的職業(yè)實踐能力，初步形成了專業(yè)師資的數(shù)量優(yōu)勢、結(jié)構(gòu)優(yōu)勢和“雙師”優(yōu)勢。目前，專業(yè)教師的雙師型比例達到了100%，有16名教師獲得了澳大利亞政府頒發(fā)的“職業(yè)培訓與評估師”（TAE）職業(yè)資格證書，安保專業(yè)人才培養(yǎng)方案開發(fā)、課程體系建設(shè)及教學模式已全面與國際接軌，專業(yè)建設(shè)與專業(yè)教學水平達到全新高度。

立足政法、面向社會，提升專業(yè)服務(wù)能力

幾年來，安保專業(yè)以提升學院在行業(yè)的影響力與話語權(quán)為目標，不斷豐富服務(wù)形式、深化服務(wù)內(nèi)涵、提高服務(wù)質(zhì)量。一是開拓穩(wěn)定的社會服務(wù)載體，豐富培訓形式。通過立足政法、面向社會開放辦學，形成了政法系統(tǒng)在職培訓、安保在職人員分級制教育、短期職業(yè)技能培訓、職業(yè)資格培訓鑒定、成人學歷教育等多種穩(wěn)定的社會服務(wù)載體，近3年已先后完成了司法警官培訓2，000余人次，保安員培訓20，000余人次，為跨國公司培訓企業(yè)安保主管200余人次，創(chuàng)造了良好的社會效益與經(jīng)濟效益。二是積極參與重大活動，提升專業(yè)美譽度。發(fā)揮準軍事化學生管理優(yōu)勢，近年來先后有3，000余人次師生參與奧運會、殘奧會、中網(wǎng)公開賽、中石油大會、全國兩會、“十八大”安保等重大社會服務(wù)活動和安保項目實戰(zhàn)，贏得了社會各界的廣泛贊譽，提升了專業(yè)的知名度與美譽度。三是創(chuàng)新專業(yè)服務(wù)形式，提升行業(yè)影響力。立足職教聯(lián)盟，通過深化與行業(yè)主管部門的合作，積極推進保安員、保安師國家職業(yè)標準調(diào)研與試題庫開發(fā)、北京市保安職業(yè)經(jīng)理人培訓考試項目等新的服務(wù)形式；通過外派專業(yè)教師赴蘇丹、斯里蘭卡任海外安全官，與企業(yè)聯(lián)合開展課題研究等形式，為企業(yè)提供高端安保人力支持；與社會培訓機構(gòu)橫向聯(lián)合，開展建筑物消防員證（初級、中級）、安防值機員證、安防系統(tǒng)維護員證等職業(yè)技能培訓和職業(yè)資格鑒定項目，滿足安保企業(yè)人才培養(yǎng)需求，共同打造安保職業(yè)能力提升整體解決方案，全面提升專業(yè)服務(wù)能力和社會影響力。

總之，北京政法職業(yè)學院安全保衛(wèi)專業(yè)將繼續(xù)堅持國際化、現(xiàn)代化、信息化的辦學方向，堅持“高端、優(yōu)質(zhì)、特色”的發(fā)展道路，以優(yōu)秀人才培養(yǎng)為途徑，滿足行業(yè)對中高端技能型安保專門人才的需求。

（作者單位：北京政法職業(yè)學院）

[責任編輯：張 雯]