陳麗

2010年我接下了現(xiàn)在這個(gè)班級(jí)，現(xiàn)在的名稱已經(jīng)是初二（2）班，而且已經(jīng)接近初二年級(jí)的尾聲，不得不承認(rèn)時(shí)間真的很快。當(dāng)初沒有豪壯的誓言，只有“被逼”的無奈；如今也沒有什么班主任經(jīng)驗(yàn)可談，有的只是一點(diǎn)感受。我最大的感受就是我班學(xué)生挺乖，用家長(zhǎng)評(píng)價(jià)孩子的詞就是“省心”。

早晨7：20的早自習(xí)，首要問題是“逮遲到的”，我經(jīng)常是一連幾天一個(gè)都逮不著，偶爾有一個(gè)遲到的，會(huì)跑的氣喘吁吁到我面前，低著頭，等我問明原因后就讓他進(jìn)教室了?！叭朔鞘ベt孰能無過”，我一個(gè)大人都很難保證一次都不遲到，何況是學(xué)生？他們還是孩子，更何況他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。其次是晨掃，我每次到教室時(shí)，能看得出來已經(jīng)完成了這項(xiàng)任務(wù)，自從初一一開始強(qiáng)調(diào)過：“凡要參加晨掃的同學(xué)要提前十分鐘到校，早讀之前完成任務(wù)?！币呀?jīng)養(yǎng)成了很好的習(xí)慣。最后是早讀，偶爾我會(huì)站到教室外某個(gè)角落里，當(dāng)然是學(xué)生看不到我的地方，“竊聽”里面的讀書聲，也是在找不和諧的喧鬧聲，可我發(fā)現(xiàn)聲音里是一片和諧，我有的是說不出的高興。這樣的例子還有很多很多……

每當(dāng)老師表揚(yáng)他們，每當(dāng)他們的書法作品張榜展示，每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績(jī)……我會(huì)買上水筆、棒棒糖獎(jiǎng)勵(lì)他們，如果是高年級(jí)的大哥哥大姐姐會(huì)覺得他們很傻，這么點(diǎn)小東西都能樂成那樣，他們面對(duì)棒棒糖時(shí)那爭(zhēng)先恐后的樣子真的很“傻”，不過傻得特可愛。

翻開以前記下的每個(gè)人的自我評(píng)價(jià)，看看也蠻有意思的：

張武（化名）：我最喜歡的就是唱歌了，但馬馬虎虎，每當(dāng)下課的時(shí)候我都會(huì)情不自禁地小聲哼上兩句。以前的時(shí)候，一上音樂課，老師都會(huì)找我上臺(tái)唱歌給大家聽，但自己比較膽小，感覺不好意思，但每次都贏得臺(tái)下熱烈的掌聲。

下面是個(gè)小胖孩，憨憨的詹同輝（化名）：我喜歡交朋友，我一共交了50幾個(gè)好朋友；我還喜歡上網(wǎng)打游戲，尤其喜歡玩穿越火線；我還喜歡聽音樂，尤其是周杰倫和飛輪海的歌，有時(shí)我還會(huì)跟著哼兩句；我家里還有許多零食，因?yàn)槲姨貏e喜歡吃。

劉明祥（化名）走路、說話包括表情都特別像軍人，他寫道：我在家里從來不是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝，我會(huì)幫媽媽干些我自己力所能及的事。我很講義氣，我可以為朋友兩肋插刀。

楊秀行（化名）：吾乃一介書生，每日出而學(xué)，日落而息，至今已七年有余矣。吾愛臺(tái)球之，愛的無可救藥，吾以為臺(tái)球是一件有意義的事，于是乎，便堅(jiān)持下去。吾的思想活躍，且多次被老師表揚(yáng)之，吾不驕傲，則是虛心之。（寫的很有古人的味道，也很切合實(shí)際。）

盧宏成（化名）：雖然優(yōu)點(diǎn)多，但缺點(diǎn)個(gè)個(gè)致命，最要命的就是學(xué)習(xí)不認(rèn)真，明明什么都會(huì)，卻什么也不肯學(xué)。（我覺得我已經(jīng)夠?qū)嵲诹耍Y(jié)果他比我還實(shí)在。）

從他們的表述中來認(rèn)識(shí)他們，跟他們磨合相處中了解他們，看著他們一年一年個(gè)子長(zhǎng)高了，思想變化了，年級(jí)提升了，最希望看到的是個(gè)個(gè)能考上重點(diǎn)高中，這注定是不可能的事，那就希望他們快快樂樂地度過在校的每一天。

（作者單位 安徽省淮南二十四中）

？誗編輯 陳鮮艷