王德華
【摘要】快樂健康體育是新課標(biāo)的主要觀點(diǎn)之一,而許多體育教師對這個(gè)觀點(diǎn)的理解不全面,為了讓學(xué)生快樂、滿足學(xué)生的要求而出現(xiàn)“放羊”式的體育課堂,再加上學(xué)校對體育課堂的監(jiān)管不到位,長此一往,學(xué)生出現(xiàn)偏科及鍛煉量不足,體質(zhì)下降是一種必然的趨勢。
【關(guān)鍵詞】中考;體育訓(xùn)練
近幾年來九年級中考體育成績納人了總成績,中考體育不僅占有一定的分?jǐn)?shù),而且是中考戰(zhàn)場上的第一仗,因此,備學(xué)校都非常重視,安排學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中抽時(shí)間來訓(xùn)練體育考試項(xiàng)目。由于在六、七、八年級及九年級的第一學(xué)期這個(gè)階段,在體育課上沒有得到相應(yīng)的鍛煉,為了讓學(xué)生在中考中取得好成績,有些學(xué)校采取了“亡羊補(bǔ)牢”的對策.體育救師采取了“拔苗助長“的訓(xùn)練方法。這不僅給學(xué)生的生理帶來傷害,最終造成中考總成績得不償失。
借助中考體育分?jǐn)?shù)記人總分這個(gè)平臺,通過訓(xùn)練提高青年一代人的體質(zhì),促進(jìn)生理健康和心理健康,避免在訓(xùn)練中出現(xiàn)“拔苗助長”,使中考總分發(fā)揮出個(gè)人最高的水平,我談?wù)剛€(gè)人下幾個(gè)觀點(diǎn):
一、備考中考體育要有超前意識
據(jù)了解,大部分學(xué)校的學(xué)生每年都在為體育中考勞累,
今年在訓(xùn)練學(xué)生期間跟學(xué)生交談,有的學(xué)生說他的兩條腿站著都在發(fā)抖,走路時(shí)小腿的骨頭在隱隱作痛。用“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”來形容也不為過。
因此,老師和同學(xué)們要有超前意識,認(rèn)識到保持一個(gè)強(qiáng)健的體魄不僅對中考體育有好處,對學(xué)習(xí)及將來的事業(yè)也是很重要的。領(lǐng)導(dǎo)有了這個(gè)意識,才能在平時(shí)的體育課中加強(qiáng)監(jiān)督管理,才能重視體育課程,老師有了這個(gè)意識,才能在平時(shí)的體育課巾加強(qiáng)對學(xué)生有針對性的訓(xùn)練。學(xué)生有了這個(gè)意識,才能在體育課中提高積極主動性,在訓(xùn)練巾找到一個(gè)奮斗的目標(biāo)。
二、備考訓(xùn)練工作提前至七年級
體育考核作為考試只是一手段,最終目的還是為了推動和促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高學(xué)牛的身心健康水平,使學(xué)生全面健康發(fā)展。根據(jù)中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,結(jié)合我省各年的考試項(xiàng)目及評分標(biāo)準(zhǔn)。
三、學(xué)校對體育課堂加強(qiáng)監(jiān)督。杜絕“放羊”式體育課
室外體育課在運(yùn)動場進(jìn)行,各級領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)區(qū)辦公,因此室外體育課的缺少得到領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督。因此,上體育課時(shí)女生偷懶的心理普遍存在,這些現(xiàn)象給體育老師組織學(xué)生積極參加訓(xùn)練帶來了一定的阻力。有些體育教師責(zé)任心不強(qiáng),或者因其業(yè)務(wù)水平不高,學(xué)生不喜歡體育課,因而出現(xiàn)“放羊”式的體育課堂,課堂的質(zhì)量投保障,學(xué)生的體質(zhì)得不到提高,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對這些現(xiàn)象不管不問,則造成“放羊”式體育課長期存在。要改變這些現(xiàn)象,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)耍
做好以下幾個(gè)方面的工作:第一是召開體育教學(xué)工作會議,提高體育教師的思想覺悟,增強(qiáng)責(zé)任心,并對體育課的教學(xué)作出明確、嚴(yán)格的要求,體現(xiàn)各級領(lǐng)導(dǎo)特別關(guān)注、重視體育課。
四、科學(xué)的專項(xiàng)訓(xùn)練
(一)不同的項(xiàng)目有不同的訓(xùn)練方法
訓(xùn)練方法可分為技術(shù)訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、模擬訓(xùn)練。每個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練都必須做充分的熱身運(yùn)動,避免運(yùn)動受傷。
(二)不同項(xiàng)目共同的訓(xùn)練思想
訓(xùn)練計(jì)劃視其情況可選擇合適的訓(xùn)練方法,針對中考體育訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí)問短,兩個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目,體現(xiàn)大眾化,我認(rèn)為輪換式訓(xùn)練法比較合適。
(三)多進(jìn)行中考體育項(xiàng)目模擬測試
專項(xiàng)訓(xùn)練是整個(gè)備考期間最為重要的階段,模擬測試是學(xué)生最認(rèn)真的時(shí)刻。在針對考試項(xiàng)目進(jìn)行體能訓(xùn)練的同時(shí),主要進(jìn)行考試項(xiàng)目技術(shù)性學(xué)習(xí),專項(xiàng)訓(xùn)練的后期多進(jìn)行模擬訓(xùn)練.學(xué)生想通過測試了解目己進(jìn)步多少,目前是什么樣的成績。模擬訓(xùn)練能有效地提高學(xué)生的積極性,增強(qiáng)學(xué)生正常發(fā)揮的信心。
(四)訓(xùn)練強(qiáng)度因人而異.適可而止
省教育廳有關(guān)體育教研人士提示,考前體育訓(xùn)練要根據(jù)自己的身體條件和運(yùn)動水平,循序漸進(jìn)。適可麗止。另外,有實(shí)驗(yàn)證明,每天抽出1個(gè)小時(shí)參加合理鍛煉,可以讓學(xué)生緩解學(xué)習(xí)壓力,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
四、創(chuàng)造輕松的訓(xùn)練環(huán)境。關(guān)心體育弱勢群體
這些所謂的體育差生往往都有一個(gè)共同的特征:身體形態(tài)比較胖,體重/身高指數(shù)明顯大于一般學(xué)生;也有一部分學(xué)生身體雖身材比較勻稱,但長得太瘦小,肌肉力量嚴(yán)重不足,從而也影響了體育運(yùn)動水平的提高;還有少部分學(xué)生是因?yàn)樯眢w本身有隱疾,不能進(jìn)行正常的體育鍛煉,故在體育中考面前他們是絕對的弱者。且在男女學(xué)生的比例上,男生還大于女生。
五、訓(xùn)練時(shí)期注意營養(yǎng)補(bǔ)給
體育考試前一段時(shí)間也是文化課考試的準(zhǔn)備階段,教師和家長除了在考前給學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)外,還應(yīng)注重他們的營養(yǎng)補(bǔ)充。
以上就是我對待中考體育的幾點(diǎn)見解。希望我們在以后的中考體育訓(xùn)練工作中,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改正觀點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真進(jìn)行素質(zhì)教育,更好完成中共中央國務(wù)院交給我們《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的任務(wù)。