閆景新

【病文入院】

自從同桌走了之后，我就一個人坐兩個人的位置，很沒意思，不知道自己該做什么。同桌是上個星期離開的，去了一個新的城市，我很舍不得他，可是沒辦法，我留不住他。

以前，同桌對我的幫助特別大，無論學習上還是生活上，他都給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ぁＮ液芟胨?/p>

【病情診斷】

這是一篇題為《沒有同桌的日子》的作文。在這篇習作中，小作者寫得過于籠統(tǒng)，沒把事件寫詳細、具體，給人一種生硬而不真實的感覺，進而影響了主題的表達。在寫作時，我們一定要把事件寫得具體詳細，讓情節(jié)有起有伏，從而打動讀者。

【病愈出院】

自從同桌走了之后，我就一個人坐兩個人的位置?？粗砼钥帐幨幍淖雷?，我的心里十分難過。上課的時候，我總是不由自主地想到和同桌一起學習和玩樂的情景。

同桌去了一個新的城市，我很舍不得他，可是沒辦法，我留不住他。以前，同桌對我的幫助特別大：我經常丟三落四的，每當我找不到學習用具的時候，他都會第一時間幫我找到；學習上，我有弄不懂的地方，他都能夠幫助我解決，簡直成了我的“好幫手”。

我一直享受著擁有這樣一個好同桌的幸福，可是突然間，他卻要離開了。我一個人很孤單，再也沒有了以前和同桌在一起時的歡聲笑語；在我找不到學習用品的時候，再也沒有人來幫忙；在我解不出難題的時候，再也沒有人給我解答。下課的時候，我經常一個人孤零零地站在操場上發(fā)呆。

沒有同桌的日子真是難過，我的心里空蕩蕩的，原來同桌已經成為了我生活中的一部分。現(xiàn)在這一部分卻被割掉了，我的心里怎能不難受呢？