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        基于人體工效學的嬰幼兒服裝設計

        2013-04-02 06:05:57鄧海娟
        赤峰學院學報·自然科學版 2013年15期
        關鍵詞:嬰幼兒兒童幼兒

        鄧海娟

        (宿州學院,安徽 宿州 234000)

        1 人體工效學的應用

        服裝人體功效學是人體工效學的一個分支,它的研究對象是“人—服裝—-環(huán)境”系統(tǒng)的整體狀態(tài)和過程,研究人與服裝、環(huán)境的相互作用及其合理結合,使服裝和環(huán)境系統(tǒng)適合人的生理、心理等特點,達到安全、健康、舒適的目的[1].服裝功效學研究包括三個方面:(1)人的因素:主要研究人在靜態(tài)和動態(tài)下的體型特征以及人的生理和心理特征;(2)服裝的因素:主要是指服裝的造型、結構、材料、工藝以及色彩等方面;(3)環(huán)境的因素:包括人—服裝之間形成的內環(huán)境和服裝—外界空間形成的外環(huán)境.

        由于兒童是處于人生中的啟蒙階段,服裝的好壞對孩子的生理和心理的健康成長有著重要影響,因此童裝的舒適性、安全性受到了人們的廣泛關注.童裝設計要符合人體工效學的要求,以兒童體型特征為依據,充分考慮兒童生理和心理的成長發(fā)育情況,設計和生產出符合兒童工效學的服裝.

        由于兒童整體年齡跨度大,各個階段在身體形態(tài)上存在很大差異,對服裝的要求也不盡相同,因此本文選擇兒童成長的初期階段,從出生到5歲的兒童作為主要研究對象,即嬰幼兒服裝設計,這個階段對服裝舒適性和安全性有著更高的要求.

        2 嬰幼兒的體型特征

        2.1 嬰兒期體型特征

        0-1周歲為嬰兒期,嬰兒在這個時期形體的生長是一生中最快的.嬰兒的體型特點是頭大、頸短、腿短且向內呈弧狀彎曲,頭圍接近胸圍,肩寬約相當于臀圍一半,不存在胸、腰、臀的差別.一年之內,嬰兒經歷了躺、坐、立、走的發(fā)育過程[3].

        2.2 幼兒期體型特征

        1-5歲為幼兒期,這個階段兒童生長的速度較嬰兒期相對減慢,但身高和體重仍在迅速增長,兒童在這個時期頭部大、頸短、身體前挺、腹部凸出[3].

        3 人體工效學與嬰幼兒服裝設計

        3.1 人體功效學與嬰兒服裝設計

        3.2.1 嬰兒服裝的面料選擇.這個時期嬰兒缺乏體溫調節(jié)能力,易出汗,分泌物較多,皮膚嬌嫩,所以服裝面料宜選擇柔軟、伸縮性、吸濕性、保暖性與透氣性好的的精紡棉料.

        3.2.2 嬰兒服裝的造型與結構選擇.嬰兒服裝的造型一般以簡單、方便、舒適為主,需要適當?shù)姆潘闪?,可選擇長方形.服裝的結構也應寬松簡潔,由于嬰兒睡眠時間較長,因此衣服應盡可能減少緝縫線,腰部不宜設計有拼接線和松緊帶,嬰兒的睡衣不宜采用帽子結構,以保證衣服的平整、光滑,不影響兒童的身體發(fā)育.由于嬰兒的頸部很短,以無領適宜,常采用交叉無領結構,開前偏襟,袖子連裁.內衣最好上下分開,便于換洗,內衣的接縫盡量避免,尤其不能出現(xiàn)太厚的縫份,用繩帶連接.嬰兒到了學步期,盡量穿滿襠褲,不易感染細菌,還可以保護嬰兒不被地面的物體碰傷,既衛(wèi)生有美觀.

        3.2.3 嬰兒服裝的色彩與裝飾選擇.嬰兒的視覺神經發(fā)育尚未健全,顏色上應避免強烈色彩,容易刺激兒童視覺神經,染色布在染色過程中可能殘留有害物質,會刺激嬰兒皮膚,甚至會因皮膚吸收導致中毒,淺淡色系不僅可以避免染料對皮膚的傷害,還能襯托嬰兒的粉嫩皮膚,所以嬰兒服裝宜采用簡單素雅、無印花圖案的設計.

        安全的衣物對這個年齡段的兒童是最重要的,服裝最重要的作用就是保護嬰兒身體,服裝款式、材料、顏色的選擇都應以健康、安全為前提,衣物上不能有多余突出裝飾的硬物..

        3.2 人體功效學與幼兒服裝設計

        3.2.1 幼兒服裝的面料選擇.幼兒期是身體生長和運動機能發(fā)育最顯著的時期,面料以柔軟、結實、耐洗滌、不褪色、縮水率小的材料為主,應選用收縮性好,吸濕性、染色牢度好,有一定彈性的材料,吸濕性和透氣性差的材料不宜使用.在幼兒前期,最好選用質地柔軟的棉織物,夏季注意吸濕性,冬季注意保暖性.幼兒期兒童活潑好動,所以面料選擇還要注意結實耐磨性,可在一些關鍵部位拼接斜紋布、滌卡、燈芯絨等結實耐磨的面料.

        3.2.2 幼兒服裝的造型與結構選擇.由于幼兒體型特征是頭部大、頸短、身體前挺、腹部凸出,服裝造型應以方形、A型為宜,連衣裙、吊帶褲、裙或背心褲等服裝樣式便于幼兒活動,玩耍時裙褲也不易滑落.服裝構成形式上宜采用上下分別組合的款式,男幼童的背帶褲前襠要裝拉鏈或留開口,女幼童以背帶裙最為方便.為使服裝穿脫方便,門襟的開口設計在服裝正前方為宜.幼兒的頸短,領口上不宜設計繁瑣的造型或復雜的裝飾,盡可能平坦柔軟,可以采用小圓領、方領、海軍領.另外,幼兒對口袋特別喜愛,所以口袋的設計也特別重要,形狀可模仿動植物形態(tài)設計,以貼袋的形式出現(xiàn),豐富了服裝的趣味性,縫制時要注意袋口的牢固性.

        3.2.3 幼兒服裝的色彩與裝飾選擇.幼兒階段有著活潑好動的特點,并開始逐漸對色彩有了一定識別能力,色彩可采用活潑鮮亮的顏色,紅、黃、藍、綠皆可,也可以選擇淺色系列,色彩的拼接、間隔組合都能體現(xiàn)很好的色彩效果.

        其他裝飾:幼兒服裝的圖案裝飾主要以仿生圖案為主要形式,如動物類、花草類、卡通動畫類.兒童的外套、帽子、背包的造型也常模仿兒童喜歡的花卉、卡通動物形象進行設計,提升服裝的童趣性,迎合這個年齡段兒童心理成長的需求.

        4 嬰幼兒服裝的安全性

        由于兒童處于啟蒙狀態(tài),其行為能力有限,常常會出現(xiàn)意外狀況,一些在成年人看來不可能發(fā)生的事,恰恰會在兒童階段頻繁發(fā)生,如兒童服裝上的扣子縫的不牢,就很容易被當糖果放進嘴里;服裝上的拉鏈經常會夾住手指頭,服裝上過長的繩帶,會纏到兒童的身體,甚至會引起窒息;顏色鮮艷的服裝中所攜帶的化學藥劑的殘留物質,會刺激兒童粉嫩的皮膚,引發(fā)刺激性皮炎,化學殘留物對兒童的身體危害是長期潛在的.因此兒童是服裝安全最主要的關注人群,其童裝的安全也最為薄弱.

        在2008年10月1日,中國首部《嬰幼兒服裝標準》FZ/T81014—2008正式實施,這是我國首部針對嬰幼兒服裝安全制定的行業(yè)性國家標準,標準中凡涉及嬰幼兒服裝安全方面的條款均為強制性.標準的制定使兒童服裝的安全得到了保證.該標準中主要涉及以下幾個方面內容:

        4.1 色牢度

        是指產品的易褪色度,其染料可能溶入汗水里,通過皮膚吸收.尤其嬰幼兒可通過唾液和汗液吸收染料,嬰幼兒的唾液和汗液的色牢度尤為重要,嬰幼兒服裝色牢度執(zhí)行全球統(tǒng)一的ISO測試方法,唾液和汗液色牢度為歐盟制定的專門針對嬰幼兒的測試方法.

        4.2 可萃取的重金屬

        重金屬主要存在于天然纖維和染料中,當人體吸入這些重金屬,它們就會積聚在肝、腎、骨骼、心臟和腦部,如果重金屬積聚過多,就會嚴重損害健康.嬰幼兒服裝中,砷含量<0.2mg/kg,銅的含量<25mg/kg[2].

        4.3 分解芳香胺染料

        該染料無色無味,目前已知的由23種芳香胺合成的染料有幾百種,其中聯(lián)苯胺致癌毒性最強,可導致多種癌癥,癌癥的發(fā)病率是正常人群的20倍.

        4.4 PH值

        為了保證衣服不刺激嬰幼兒皮膚,服裝的PH必須限定在4.0—7.5,這時孩子穿著最舒服.人體皮膚的PH值在5.5—7.0略呈酸性,可抑制某些病菌的生長繁殖,具有保護人體免遭感染的作用[2].皮膚病專家指出,服裝PH值超標時,容易對皮膚造成刺激,出現(xiàn)瘙癢、過敏、紅腫等反應,甚至引發(fā)刺激性皮炎.

        4.5 小部件

        堅硬、尖凸的小部件也存在危險,凸出的標牌和洗麥會磨傷兒童粉嫩的皮膚;紐扣表面不應該有尖銳的邊緣;服裝上的小部件必須很好的固定,小部件不能脫落,以免被兒童誤食;蝴蝶結等面料類的飾物應確保不易脫散,以免纏住兒童身體;背部不能有任何束帶和裝飾性繩帶,更不能在背部打結.

        4.6 其他安全

        標準中特別規(guī)定嬰幼兒服裝必須注明不可干洗,因干洗劑中可能含有刺激嬰幼兒皮膚的物質.

        5 結語

        童裝設計是要圍繞人體工效學中的人、服裝與環(huán)境因素,從兒童體型特征出發(fā),結合兒童身體、生理、心理的成長發(fā)育情況,進行舒適性和安全性設計,使設計與生產出的服裝符合兒童對健康、安全、舒適的要求.

        〔1〕潘建華.服裝人體工程學與設計[M].上海:東華大學出版社,2008.3-8.

        〔2〕張建興.服裝設計人體工程學[M].北京:中國輕工業(yè)出版社,2010.161-172.

        〔3〕鐘文燕.兒童的生理與心理[J].紡織科技進展,2008(4):23-24.

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