體育教師對(duì)學(xué)生的影響是廣泛而深刻的，教師在工作中表現(xiàn)出熟練的體育技術(shù)，強(qiáng)壯的體魄，高度的工作責(zé)任感，堅(jiān)忍不拔，勇敢頑強(qiáng)，集體榮譽(yù)感等優(yōu)秀道德品質(zhì)，可以潛移默化地影響學(xué)生，發(fā)揮著巨大而深遠(yuǎn)的教育作用。因此，教師素質(zhì)的高低，對(duì)學(xué)生智力、體力、能力和創(chuàng)造性等各方面有著巨大的影響和作用。那么，現(xiàn)代體育教師應(yīng)具備什么樣的素質(zhì)呢？

一、應(yīng)具有高尚的道德品質(zhì)

教師是人類靈魂的工程師，為人師表，敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)都應(yīng)成為體育教師的座右銘，體育教師不僅要有堅(jiān)定正確的政治思想和強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，還要有良好的個(gè)人品質(zhì)，嚴(yán)于律己、以身作則、談吐文雅、衣著整潔、舉止文明、精神飽滿等。每節(jié)體育課教師要面對(duì)的是性格不同、體質(zhì)不同的學(xué)生，因此在教學(xué)中對(duì)他們就要有不同的要求。對(duì)差生要耐心輔導(dǎo)給予鼓勵(lì)，不能諷刺打擊；對(duì)優(yōu)秀生提出更高、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)；對(duì)不遵守紀(jì)律的學(xué)生要耐心教育，不能體罰、打罵。做到對(duì)學(xué)生要關(guān)心、愛護(hù)；對(duì)工作要認(rèn)真、負(fù)責(zé)。只有這樣，學(xué)生才尊重你、敬佩你、信任你，你的課才有生機(jī)、有活力。

二、應(yīng)具有現(xiàn)代教育思想和教育觀念

教育思想和教育觀念都是體育教師素質(zhì)的重要組成部分，思想和觀念是高層次心理需要的反映，它必將產(chǎn)生一種強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力去激勵(lì)教師全身心地投入到實(shí)現(xiàn)自己的教育追求之中。體育教師必須具有素質(zhì)教育的思想和觀念，有終身體育和快樂體育的全新教學(xué)觀、學(xué)生觀、人才觀和教育質(zhì)量觀。新課程要求培養(yǎng)全面型人才，注重學(xué)生多方面才能的培養(yǎng)，通過課堂教學(xué)與課外活動(dòng)，充分發(fā)展學(xué)生的專長及激發(fā)其他才能，使學(xué)生從應(yīng)試的觀念角度向素質(zhì)教育的方向轉(zhuǎn)變，一切圍繞體育教師素質(zhì)全面發(fā)展運(yùn)行，將學(xué)生素質(zhì)、知識(shí)與技能的培養(yǎng)形成一體，構(gòu)成三維立體結(jié)構(gòu)，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)。只有具有現(xiàn)代教育思想和教育觀念的體育教師，才能培養(yǎng)出適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的優(yōu)秀人才。

三、應(yīng)具有較強(qiáng)的教育科研和創(chuàng)新知識(shí)的能力

教學(xué)過程實(shí)際上就是科學(xué)研究的過程。現(xiàn)代教育要求體育教師不只是個(gè)“教書匠”，而應(yīng)是一個(gè)必須具有強(qiáng)烈時(shí)代感，不受固有觀點(diǎn)和模式的約束，積極探索、勇于發(fā)現(xiàn)、敢于開拓新領(lǐng)域，并在創(chuàng)新中生存，在開拓中發(fā)展的科研型教師。科學(xué)研究能提高教師的業(yè)務(wù)、理論水平，促使教師去接受新的知識(shí)和信息，了解新的動(dòng)態(tài)、站在學(xué)科發(fā)展的前沿，使體育教學(xué)更具有新穎性、豐富性和新時(shí)代的氣息?？蒲心芰σ彩呛饬恳幻麅?yōu)秀體育教師的重要方面，不可忽視和放棄。體育科研是學(xué)校體育可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力，也是提高體育教師素質(zhì)和體育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。

四、應(yīng)具有廣博的專業(yè)知識(shí)和教育理論

理論指導(dǎo)實(shí)踐，我們每一堂課都是學(xué)生的實(shí)踐課，因此在教學(xué)中，要給學(xué)生講出技術(shù)的原理、科學(xué)依據(jù)、注意事項(xiàng)，同時(shí)結(jié)合學(xué)生所學(xué)知識(shí)的有機(jī)應(yīng)用，使學(xué)生易學(xué)易懂。同時(shí)教師要有健壯的體格，優(yōu)美標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)動(dòng)作，使學(xué)生觀看示范后有感召力和求知欲。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息時(shí)代的社會(huì)，一名合格的體育教師不僅要有淵博的專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)具有其他學(xué)科的基本知識(shí)。學(xué)生通過各種媒體了解的知識(shí)較多，因此教師要不斷更新知識(shí)、技術(shù)、規(guī)則，同時(shí)要對(duì)體育的重大賽事、體育明星、球星及時(shí)有所了解，因?yàn)閷W(xué)生對(duì)這些特別感興趣，這樣便于和學(xué)生交流、溝通，樹立教師的威信。

總之，隨著社會(huì)的進(jìn)步，學(xué)生對(duì)教師的要求越來越高，教師對(duì)學(xué)生的影響也越來越大，教師只有不斷加強(qiáng)和提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要，才能成為一名合格的教師。