摘要:伴隨著互聯(lián)的興起和快速發(fā)展,一種基于互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)正在或者已經(jīng)改變著人們的生活,這就是多媒體技術(shù)。人們通過(guò)它可以與親朋好友視頻聊天;可以坐在家中享受遠(yuǎn)程教育;可以與在異地的同事進(jìn)行視頻會(huì)議,討論工作情況;還可以享受音樂(lè)、視頻、動(dòng)畫(huà)、游戲給你帶來(lái)的快樂(lè)和享受。多媒體既然能人們帶來(lái)這么多的便利,那么究竟什么是多媒體技術(shù)呢?它以后發(fā)展的前景會(huì)怎樣呢?本文將圍繞這些個(gè)問(wèn)題進(jìn)行論述。
關(guān)鍵詞:多媒體;視頻;音頻;發(fā)展
中圖分類(lèi)號(hào):TP37 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1007-9599 (2012) 17-0000-02
1 多媒體的概念
多媒體的概念提出和應(yīng)用開(kāi)始于上世紀(jì)80年代初期,至今已經(jīng)發(fā)展了十幾年。多媒體就是利用電腦技術(shù)結(jié)合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及通信技術(shù)對(duì)文本、圖形、圖像、視頻和聲音等多種信息進(jìn)行數(shù)字化綜合處理,建立邏輯關(guān)系和人機(jī)交互作用的技術(shù)。隨著電腦技術(shù)提高、互聯(lián)網(wǎng)的普及、通信技術(shù)的飛躍,多媒體技術(shù)從最初的簡(jiǎn)單技術(shù)演變成了融計(jì)算機(jī)、聲音、文本、圖像、動(dòng)畫(huà)、視頻和通信等多種功能于一體的熱門(mén)技術(shù)了。它的應(yīng)用也越來(lái)越普及和廣泛,在咨詢服務(wù)、圖書(shū)、教育、通信、軍事、金融、醫(yī)療等諸多行業(yè)它發(fā)揮了其具大的作用。
2 多媒體技術(shù)及應(yīng)用
隨著多媒體技術(shù)不斷發(fā)展,它在各行各業(yè)的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛了。尤其在視頻會(huì)議、遠(yuǎn)程教育、語(yǔ)音識(shí)別、網(wǎng)絡(luò)直播、多媒體監(jiān)控技術(shù)等領(lǐng)域應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)成熟了。
2.1 視頻會(huì)議
視頻會(huì)議是利用視頻會(huì)議系統(tǒng)將兩個(gè)或兩個(gè)以上不同地方的個(gè)人或群體,通過(guò)傳輸線路及多媒體設(shè)備,將聲音、影像及文件資料互傳,實(shí)現(xiàn)即時(shí)且互動(dòng)的溝通,以實(shí)現(xiàn)召開(kāi)會(huì)議的目的。
視頻會(huì)議作為當(dāng)今社會(huì)最先進(jìn)的遠(yuǎn)程交流的通訊技術(shù),具有無(wú)地域限制、無(wú)時(shí)間限制、溝通快捷等特點(diǎn)。視頻會(huì)議僅僅只需借助互聯(lián)網(wǎng)就能召開(kāi),相比傳統(tǒng)的會(huì)議,視頻會(huì)議的形式豐富多彩,可以在開(kāi)會(huì)隨時(shí)播放視頻、音頻、動(dòng)畫(huà)、圖片等等,使會(huì)議的效率更高效。另外,視頻會(huì)議在持續(xù)提升用戶溝通效率、縮減企業(yè)差旅費(fèi)用成本、提高管理成效等方面具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),因此被廣泛應(yīng)用于從政府、公安、軍隊(duì)、法院到科技、能源、醫(yī)療、教育等領(lǐng)域。因此它的作用是傳統(tǒng)電報(bào)、電話、傳真、電子郵件等交流方式無(wú)以比擬的。
2.2 遠(yuǎn)程教育
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,每天都有大量的新技術(shù)、新知識(shí)、新信息的產(chǎn)生,依靠傳統(tǒng)看書(shū)、讀報(bào)、以及到教室上課已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人們對(duì)知識(shí)的渴求的需求。隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展,作為多媒體技術(shù)應(yīng)用的遠(yuǎn)程教育在人們對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)渴求當(dāng)中營(yíng)運(yùn)而生,從而解決了人們獲取新知識(shí)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上新知識(shí)的增長(zhǎng)的矛盾。
遠(yuǎn)程教育的實(shí)現(xiàn),極大提高了教育的覆蓋范圍以及時(shí)效。教育不再受時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)所的限制和影響,人們做在家中就能享受教育。遠(yuǎn)程教育的實(shí)現(xiàn)也打破了少數(shù)人對(duì)優(yōu)秀教育資源的壟斷,聽(tīng)名師講課不再需高分、高學(xué)費(fèi)了。同時(shí),遠(yuǎn)程教育也打破了傳統(tǒng)教育的模式,融入除了文本文字意外的視頻、音頻、動(dòng)畫(huà)等等,讓教育不再枯燥無(wú)味。另外,學(xué)習(xí)者還根據(jù)自己情況選擇自己感謝的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí);對(duì)自己不懂的地方可以進(jìn)行反復(fù)觀看,也可以與世界各地的學(xué)習(xí)進(jìn)行討論交流,這些也是傳統(tǒng)教育方式說(shuō)不具備的。
2.3 網(wǎng)絡(luò)直播
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)的不斷發(fā)展,現(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越多的選擇上網(wǎng)作為休閑娛樂(lè)的第一選擇,這必將對(duì)電視產(chǎn)業(yè)造成嚴(yán)重的打擊。為了解決這個(gè)問(wèn)題,網(wǎng)絡(luò)直播技術(shù)孕育而生。各大電視臺(tái)以及政府機(jī)關(guān)、學(xué)校紛紛利用網(wǎng)絡(luò)直播技術(shù),搭建了網(wǎng)絡(luò)電視。相對(duì)傳統(tǒng)電視的被動(dòng)性,網(wǎng)絡(luò)電視可以允許發(fā)布者自己創(chuàng)作、編輯、發(fā)布自己的視頻,這樣就打破了傳統(tǒng)視頻都有專業(yè)電視臺(tái)制作的局限;視頻收看者可根據(jù)自己的興趣愛(ài)好搜索自己的感興趣的視頻資料。
2.4 語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)的應(yīng)用
自從有了電腦之后,讓電腦聽(tīng)懂人類(lèi)的語(yǔ)言,并按語(yǔ)言的指示做出相應(yīng)的反應(yīng),一直是人類(lèi)的夢(mèng)想,但是隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展,語(yǔ)音識(shí)別技術(shù)已經(jīng)在工業(yè)、家電、通信、汽車(chē)電子、醫(yī)療、家庭服務(wù)、消費(fèi)電子產(chǎn)品等各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行應(yīng)用?,F(xiàn)在的一些智能手機(jī)上的語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)已經(jīng)可以根據(jù)人的聲音命令撥打電話,發(fā)送短信,甚至蘋(píng)果IPhone手機(jī)還可以與手機(jī)主人進(jìn)行對(duì)話。在語(yǔ)言教學(xué)方面,語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)可以在學(xué)習(xí)者說(shuō)完一句話后,將標(biāo)準(zhǔn)讀音與學(xué)習(xí)的發(fā)音進(jìn)行對(duì)比,比較出不同點(diǎn),讓學(xué)者盡快掌握發(fā)音。
3 多媒體技術(shù)的發(fā)展
多媒體技術(shù)的不斷發(fā)展,給如今的人們生活帶來(lái)巨大的改變;但是由于多媒體技術(shù)的發(fā)展歷史并不長(zhǎng),所有還很多方面需要改善。同時(shí)人們也提出很多多媒體發(fā)展的方向。
3.1 多媒體通信網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建立
隨著全球信息一體化進(jìn)程,信息技術(shù)已經(jīng)滲透到人們生活的各個(gè)方面。多媒體技術(shù)也必將從基于CD-ROM的單機(jī)系統(tǒng)向以網(wǎng)絡(luò)為中心的多媒體應(yīng)用過(guò)渡和發(fā)展。未來(lái)的多媒體環(huán)境必定是一個(gè)多點(diǎn)分布協(xié)同工作,信息共享的有一個(gè)多媒體環(huán)境。全球所有的多媒體服務(wù)器將連接共享,統(tǒng)一提供多媒體服務(wù)。
3.2 對(duì)多媒體信息的處理
隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展,人們對(duì)多媒體研究與處理將不僅僅只停留在制作、傳播、觀看等初級(jí)應(yīng)用上。人們已經(jīng)開(kāi)利用圖像理解、語(yǔ)言識(shí)別、全文檢索、數(shù)據(jù)庫(kù)等成熟的技術(shù),深入多媒體信息內(nèi)部研究,開(kāi)發(fā)能夠進(jìn)行基于多媒體內(nèi)容處理的系統(tǒng),包括基于多媒體信息的搜索系統(tǒng)、編碼系統(tǒng)等等。
3.3 虛擬技術(shù)的發(fā)展
隨著人們要求的提高,人對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界虛擬顯示世界的要求也越來(lái)越迫切。多媒體技術(shù)直接關(guān)乎人的各類(lèi)感受,所以虛擬技術(shù)的發(fā)展也是多媒體發(fā)展方向之一。隨著虛擬技術(shù)研究的深入,在很多領(lǐng)域已經(jīng)取得突破并開(kāi)始應(yīng)用。在電影領(lǐng)域,如今很多電影場(chǎng)景不在是實(shí)地拍攝了,是通過(guò)電腦虛擬技術(shù)虛擬的一個(gè)如現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景,逼真到觀眾無(wú)法確定是不是真有這么一個(gè)地方;在科研領(lǐng)域,人們通過(guò)收集現(xiàn)實(shí)中環(huán)境的參數(shù)數(shù)據(jù),在電腦中虛擬出一個(gè)與真實(shí)環(huán)境一模一樣的虛擬環(huán)境,再在該環(huán)境中進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)測(cè)試,這樣可以節(jié)省大量的實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi),而且實(shí)驗(yàn)可控性也強(qiáng),可以隨時(shí)調(diào)整參數(shù)。
3.4 數(shù)字電視的普及
數(shù)字電視是多媒體技術(shù)對(duì)人類(lèi)的又一大貢獻(xiàn)。數(shù)字電視相對(duì)于傳統(tǒng)電視有具有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。數(shù)字電視的數(shù)字信號(hào)經(jīng)過(guò)處理后,可以將電視信號(hào)的噪聲消除掉;數(shù)字電視通過(guò)選擇取樣頻率、提高量化精度和改善誤碼率,從而得到更真實(shí)的畫(huà)面;傳統(tǒng)的電視技術(shù)只能提供最多70套的節(jié)目信號(hào);而數(shù)字電視通過(guò)數(shù)字壓縮技術(shù)能夠提供超過(guò)200套的電視節(jié)目;另外數(shù)字電視能夠還能夠提供互動(dòng)式服務(wù),用戶可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行點(diǎn)播、錄制、遠(yuǎn)程教育。相信有這么多的優(yōu)點(diǎn),數(shù)字的電視的發(fā)展前途是可以讓人期待的。
4 總結(jié)
多媒體技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展不僅僅局限于上面所說(shuō)的。隨著技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步,多媒體將更廣泛更深入的改變?nèi)藗兊纳睢?/p>
參考文獻(xiàn):
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[3]周鋒.論多媒體技術(shù)的新發(fā)展