【摘要】在軍事信息化加速推進的今天，西安通信學院正面臨著轉(zhuǎn)型和發(fā)展。如何培養(yǎng)適應部隊的數(shù)據(jù)管理人才，建設(shè)好數(shù)據(jù)工程與管理新專業(yè)？筆者認為，要從建立完善的教學體系、建設(shè)合格的教員隊伍、健全配套的設(shè)備設(shè)施等幾方面著手。

【關(guān)鍵詞】教學體系教員隊伍設(shè)備設(shè)施

【中圖分類號】G642【文獻標識碼】A【文章編號】1674－4810（2012）08－0053－01

隨著軍隊信息化的日益加快，我軍軍事信息資源正以前所未有的速度快速增長。但當前信息資源綜合利用能力和數(shù)據(jù)管理水平與外軍還有很大差距。為提高國防數(shù)據(jù)管理和保障水平，滿足一體化聯(lián)合作戰(zhàn)等新軍事需求，我軍加快了數(shù)據(jù)管理中心的建設(shè)。第十六次全軍院校會議后，軍隊院校培養(yǎng)體系有了很大轉(zhuǎn)變，西安通信學院作為軍隊初級任職教育院校，正結(jié)合部隊實際人才需求轉(zhuǎn)型。為適應部隊數(shù)據(jù)管理人才的需求，本院數(shù)據(jù)工程與管理專業(yè)建設(shè)也在積極進行中，如何把新專業(yè)建設(shè)好，需要把握好以下幾點。

一 建立完善的教學體系

任職培訓的教學體系主要針對“指技合一”的培養(yǎng)方向，任職培訓的任務(wù)主要是更新知識儲備，加強實操能力，提高管理才能等方面內(nèi)容，本專業(yè)建設(shè)要適應任職崗位的需求，既為大專士官學員進行學歷教育及培訓，又為“4＋1”任職教育學員、在職干部進行數(shù)據(jù)工程技術(shù)與應用管理的短期培訓。

在課程體系建設(shè)方面，結(jié)合院校與部隊建立的“聯(lián)教聯(lián)訓聯(lián)考聯(lián)研”機制，及時了解部隊的最新崗位情況、工作流程和新裝備配置等情況，認真完成新專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制訂工作，提高人才培養(yǎng)的指向性、實效性。在教材編寫中要根據(jù)崗位所需能力與素質(zhì)建立起模塊化課程結(jié)構(gòu)，要突出軍事數(shù)據(jù)管理特色的新知識、新技術(shù)、新裝備等，教材要通俗易懂、重點突出。在教學過程中，根據(jù)任職教育對象的特點，改進教學方法，努力加強實踐性教學環(huán)節(jié)，從多種角度提高學員的能力；改革考核方式，采用更加靈活多樣的考核方式；積極推進學員職業(yè)技能鑒定。

二 建設(shè)合格的教員隊伍

教員是院校生存發(fā)展的根本，也是專業(yè)建設(shè)成敗的關(guān)鍵，教員隊伍素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到新專業(yè)學員培訓的質(zhì)量。新專業(yè)的建設(shè)對教員提出了更高的要求，擔任新專業(yè)授課任務(wù)的教員必須具有更新更開闊的視野，更新更寬廣的知識面，更扎實的理論基礎(chǔ)，還要具有豐富的實踐經(jīng)驗，要能及時掌握部隊任職崗位需求。要充分認清任職教育院校教員的地位，加強人才隊伍建設(shè)，構(gòu)建適應新專業(yè)的教員隊伍。要提高教員教學能力，采用集中備課、專題討論、經(jīng)驗交流、以老帶新等方式提高教員教學能力；要優(yōu)化教員知識結(jié)構(gòu)，鼓勵教員參加校外短期培訓、到地方數(shù)據(jù)中心交流學習、去部隊調(diào)研等活動，拓展專業(yè)知識，豐富前沿理論；要改進教員評價機制，從課堂教學到實際動手能力，熟練掌握裝備的操作等各方面全方位對教員進行考核；要安排教員到部隊代職鍛煉，深入了解部隊、熟悉部隊等。

三 健全配套的設(shè)備設(shè)施

目前任職培訓尚處于初級階段，實驗室、教學訓練場等還處于建設(shè)中，但是第一期數(shù)據(jù)工程與管理專業(yè)士官學員去年已經(jīng)入院學習，今年下半年還將迎來第二期學員，未來還有更多不同層次不同級別的培訓任務(wù)，在教學裝備設(shè)施建設(shè)上要加快速度，有針對性地建設(shè)配套的專業(yè)學習實驗室等。

學院原有計算機機房提供的實驗環(huán)境主要可以進行程序設(shè)計、圖像編輯、網(wǎng)頁制作等實驗，但本專業(yè)課程建設(shè)中涉及的實驗內(nèi)容，如數(shù)據(jù)存儲與維護、數(shù)據(jù)備份與災難恢復、數(shù)據(jù)共享、系統(tǒng)集成、磁盤陣列的使用管理、信息搜索定位、信息資源規(guī)劃等，需要單獨建設(shè)的實驗室去實現(xiàn)，必須加快建設(shè)能夠適應新專業(yè)培訓的教學、訓練、實驗場地，建設(shè)有軍事特色的崗位任職教育配套設(shè)施，以滿足學員崗前實訓的需要。充分利用多媒體、虛擬現(xiàn)實、計算機仿真等現(xiàn)代教育技術(shù)，進一步完善校園網(wǎng)、多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、遠程教育系統(tǒng)等功能，提高培訓效益和質(zhì)量。

四 結(jié)束語

切實加強數(shù)據(jù)工程與管理新專業(yè)建設(shè)，不斷提高新專業(yè)的教學質(zhì)量，是通訊學院院校轉(zhuǎn)型中的一項重要工作，是實施教學改革的一項重要內(nèi)容。建設(shè)好數(shù)據(jù)工程與管理新專業(yè)，對學院整體辦學水平、未來發(fā)展競爭力都有著直接影響，在新專業(yè)建設(shè)中重要的是抓好各項工作落實，從教學體系、教員隊伍、設(shè)備設(shè)施等全面建設(shè)。

參考文獻

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〔責任編輯：王以富〕