【摘要】網(wǎng)上評教系統(tǒng)是基于網(wǎng)頁技術(shù)的成熟發(fā)展及校園網(wǎng)的建立而設(shè)計(jì)開發(fā)的。其主要后臺技術(shù)使用PHP與MYSQL，開發(fā)基于B/S模式，前臺評教頁面使用Dreamweaver CS4。其主要設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)了各系部教師評選模塊和管理員等功能的模塊。該評教系統(tǒng)無論是在評選、投票還是在管理員管理方面都是基于動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)，能幫助教師和學(xué)生迅速準(zhǔn)確地完成工作。

【關(guān)鍵詞】PHP網(wǎng)頁技術(shù)評教

【中圖分類號】TP399【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】1674－4810（2012）08－0035－02

一 研究背景

高職高專教育作為給生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才的高等職業(yè)教育，應(yīng)培養(yǎng)出適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求，適應(yīng)21世紀(jì)社會發(fā)展需求的具有全面素質(zhì)的應(yīng)用型人才。這就要通過具體的教學(xué)管理制度，通過一系列教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評價(jià)體系體現(xiàn)出來并得以落實(shí)，而教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評價(jià)體系必然反映出一定的教學(xué)思想或教學(xué)價(jià)值觀。眾所周知，教學(xué)質(zhì)量是評價(jià)和衡量學(xué)校辦學(xué)水平的重要依據(jù)，教師教學(xué)的質(zhì)量必然關(guān)系到學(xué)院的發(fā)展，所以說，對教師教學(xué)質(zhì)量的反饋即評教的功能顯得頗為重要。

二 評教的發(fā)展動態(tài)

近年來隨著高職學(xué)院的發(fā)展，隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展和教育體制改革的不斷深入，要求對信息進(jìn)行科學(xué)化和網(wǎng)絡(luò)化管理，因此建立一套全方位、多層次、信息網(wǎng)絡(luò)化的教學(xué)質(zhì)量評價(jià)系統(tǒng)已是刻不容緩，這直接關(guān)系到高職學(xué)院對于教學(xué)效果的監(jiān)督、管理以及今后整體教學(xué)工作的規(guī)劃?；谛@網(wǎng)的評教系統(tǒng)主要實(shí)現(xiàn)各級各類學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行對教師的評價(jià)，將結(jié)果存放在數(shù)據(jù)庫，學(xué)院再通過對數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析得出教學(xué)的質(zhì)量結(jié)果。

三 網(wǎng)上評教系統(tǒng)所用技術(shù)

“工欲善其事，必先利其器?！币朐O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)用性強(qiáng)且操作方便的評教系統(tǒng)，必須應(yīng)用到各方面的先進(jìn)技術(shù)。下文對網(wǎng)上評教系統(tǒng)所用三層結(jié)構(gòu)與相關(guān)技術(shù)分別進(jìn)行闡述。

1．B/S模式三層體系結(jié)構(gòu)

Browser/Server（瀏覽器/服務(wù)器）模式是一種服務(wù)器接收發(fā)自瀏覽器的請求，從數(shù)據(jù)庫中獲取數(shù)據(jù)并在服務(wù)器上運(yùn)行處理后將運(yùn)行處理結(jié)果傳給瀏覽器的運(yùn)行模式。其最顯著的優(yōu)點(diǎn)就是系統(tǒng)軟件運(yùn)行于服務(wù)器而與客戶端無關(guān)。在這種模式下，當(dāng)服務(wù)器端的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)發(fā)生變化時(shí)，客戶端的瀏覽器程序不需做任何改變，系統(tǒng)的所有程序都集中在服務(wù)器端開發(fā)，這使系統(tǒng)的擴(kuò)展、維護(hù)和升級都非常簡單。

B/S模式的體系結(jié)構(gòu)，利用不斷成熟和普及的瀏覽器技術(shù)，實(shí)現(xiàn)原來需要復(fù)雜專用軟件才能實(shí)現(xiàn)的強(qiáng)大功能，并節(jié)約了大量的開發(fā)成本，是一種全新的軟件系統(tǒng)構(gòu)造技術(shù)，其三級結(jié)構(gòu)為解決評教系統(tǒng)運(yùn)行中存在的一些問題提供了新的途徑，已成為當(dāng)今系統(tǒng)開發(fā)的首選體系結(jié)構(gòu)。

2．頁面制作Dreamweaver CS4

要讓學(xué)生愿意進(jìn)入評教系統(tǒng)且不產(chǎn)生壓力與反感，頁面設(shè)計(jì)關(guān)鍵。筆者使用Macromedia Dreamweaver CS4 作為頁面制作的工具，這一軟件有著不斷變化的豐富內(nèi)涵和經(jīng)久不衰的設(shè)計(jì)思維，能充分展現(xiàn)設(shè)計(jì)者的創(chuàng)意并實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)者的想法。Dreamweaver CS4是一款專業(yè)的HTML編輯器，用于對Web站點(diǎn)、Web頁和Web應(yīng)用程序進(jìn)行設(shè)計(jì)、編碼和開發(fā)。其界面更易于使用，制作出來的網(wǎng)頁兼容性較好，可提高使用時(shí)的工作效率和質(zhì)量。利用Dreamweaver CS4中的可視化編輯功能，可快速創(chuàng)建頁面而無需編寫任何代碼；可查看所有站點(diǎn)元素或資源并將它們從易于使用的面板直接拖到文檔中；可在Macromedia Fireworks或其他圖形應(yīng)用程序中創(chuàng)建和編輯圖像，再將它們直接導(dǎo)入Dreamweaver CS4。本評教系統(tǒng)就在首頁添加了三個(gè)Macromedia Flash對象。其中，通過復(fù)雜的動態(tài)腳本編程制作出Flash頁面動態(tài)及文字效果，使其具有很強(qiáng)的視覺沖擊力，并借助Flash的精彩效果吸引學(xué)生的注意力，從而達(dá)到比單純靜態(tài)頁面更好的宣傳效果。

3．運(yùn)行環(huán)境Easy PHP 1.7

EasyPHP是在Windows平臺上運(yùn)行的軟件包。包括Apache服務(wù)器、MySQL數(shù)據(jù)庫、PHP，以及PhpMyAdmin工具。Easy PHP 1.7可運(yùn)行在Win9x/NT/2000/XP/2003環(huán)境下。本軟件幫助我們使用PHP管理數(shù)據(jù)、開發(fā)站點(diǎn)和應(yīng)用程序。它能很好地調(diào)試PHP，集成了Apache 1.3.27、PHP 4.3.3、MySQL 4.0.15、PhpMyAdmin 2.5.3 等。

4．MySQL數(shù)據(jù)庫服務(wù)器

MySQL是由瑞典斯德哥爾摩公司T.c.X DataKonssultAB開發(fā)而成的。它是一個(gè)真正的多用戶多線程的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，支持SQL語法，可用于各種流行操作系統(tǒng)平臺的關(guān)系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，具有客戶機(jī)服務(wù)器體系結(jié)構(gòu)的分布式數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。除了支持標(biāo)準(zhǔn)的ANSI SQL語句，它還支持多種平臺。

MYSQL的執(zhí)行速度快，穩(wěn)定性好且易入門。MySQL 完全適用于網(wǎng)絡(luò)，用其構(gòu)造的數(shù)據(jù)庫可在因特網(wǎng)上的任何地方訪問。因此，可以與網(wǎng)絡(luò)上任何地方的任何人共享數(shù)據(jù)庫。另外，MySQL具有功能強(qiáng)、使用簡便、管理方便、運(yùn)行速度快、可靠性高、安全保密性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)，而且還可以利用許多語言編寫訪問MySQL數(shù)據(jù)庫的程序。更重要的是使用SQL（結(jié)構(gòu)化查詢語言 Structured Query Language）撰寫的數(shù)據(jù)庫查詢可以輕易地從其他數(shù)據(jù)庫輸入與輸出。

5．PHP技術(shù)

本系統(tǒng)使用的腳本語言是PHP（Personal Home Page），PHP是從一個(gè)CGI程序發(fā)展成為現(xiàn)在的腳本語言，是一種用于創(chuàng)建動態(tài)Web頁面的服務(wù)器腳本語言。它有著其他開發(fā)工具所不具備的優(yōu)點(diǎn)，即真正跨平臺性和良好的擴(kuò)展性。PHP可在HTML語言中嵌入腳本程序，也可進(jìn)行編程操作。PHP的以下五大特點(diǎn)使其具備極強(qiáng)的交互式Web頁面開發(fā)能力：

（1）在服務(wù)器端包含腳本。使用PHP可根據(jù)客戶端提供的表單內(nèi)容，在服務(wù)器端用腳本處理，再將結(jié)果返回不同的頁面給客戶端。PHP通過發(fā)送不同的HTTP頭標(biāo)志，提供網(wǎng)頁重定位、與Web服務(wù)器安全認(rèn)證的結(jié)合，以及設(shè)置Cookie等功能。

（2）強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫支持能力。PHP可與多種數(shù)據(jù)庫直接相連，直接為很多數(shù)據(jù)庫提供內(nèi)置的鏈接，包括MySQL、Sybase、Oracle等，以及所有ODBC支持的數(shù)據(jù)庫，同時(shí)可根據(jù)開發(fā)的需要進(jìn)行擴(kuò)充。在實(shí)際應(yīng)用中，它可得到比任何后臺技術(shù)都要快的數(shù)據(jù)庫訪問速度。

（3）廣泛支持網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的能力。PHP在內(nèi)部建立了對當(dāng)前眾多通信協(xié)議的支持，包括萬維網(wǎng)HTTP、APache服務(wù)器、與電子郵件有關(guān)的IMAP和POP3，以及網(wǎng)管系統(tǒng)SNMP。

（4）良好的可移植性。用PHP寫出的Web服務(wù)器端CGI程序，可以很容易地移植到不同的操作系統(tǒng)上。用戶更換平臺時(shí)，無需變換PHP代碼，可在相應(yīng)的平臺上直接運(yùn)行。

（5）極好的開放性和可擴(kuò)充性。PHP源代碼完全公開，任何人均可按條約免費(fèi)使用并進(jìn)行源碼改寫。另外，MySQL數(shù)據(jù)庫軟件也是一種遵守GNU條約的軟件，PHP很容易同它配合搭建一個(gè)強(qiáng)有力的網(wǎng)站。

四 系統(tǒng)分析

1．功能需求分析

第一，將登錄本系統(tǒng)的身份分為兩種：一是管理員（教師），二是普通用戶，即教師和學(xué)生。

第二，普通用戶（教師和學(xué)生）。教師可以由教師登錄界面進(jìn)入，在評教結(jié)果界面中對其每項(xiàng)評價(jià)指標(biāo)的得分情況進(jìn)行查看；而學(xué)生主要是進(jìn)行評價(jià)活動，可以對教授自己本學(xué)期所學(xué)課程的教師進(jìn)行評教。

第三，管理員。管理員可以查看所有評教結(jié)果及其所評價(jià)者的信息，即可查詢參與各階段評選活動的教師與學(xué)生的評教信息；可以添加、刪除、修改參加評教的教師及學(xué)生信息；可以修改管理員信息，并可以進(jìn)行管理和冗余刪除。

2．系統(tǒng)功能描述

系統(tǒng)的角色可劃分為兩類。一類是管理員，其功能為：統(tǒng)計(jì)評教信息，查看評教名單，確定評教部門，確定教師查看權(quán)限，修改系部及學(xué)生信息，修改管理員信息；另一類是普通用戶，其功能為：教師可以查看評教結(jié)果，學(xué)生可以進(jìn)行評教。

系統(tǒng)各模塊實(shí)現(xiàn)的功能描述如下：

（1）各系部評教窗口：學(xué)生按學(xué)號、性別、所在的系部登錄系統(tǒng)后，只可以對本部門本學(xué)期任課教師進(jìn)行評教，所有評教結(jié)果和名單一起被寫入數(shù)據(jù)庫中。

（2）最終評教結(jié)果：在對各部門進(jìn)行評教之后，管理員可對評教信息進(jìn)行查看統(tǒng)計(jì)。

（3）學(xué)生評教明細(xì)：在對各部門進(jìn)行評教之后，管理員可對統(tǒng)計(jì)結(jié)果的明細(xì)進(jìn)行查看。

（4）修改教師信息：在需要對參與評教的各系部教師信息變更時(shí)，管理員可對其進(jìn)行添加、修改或刪除。

（5）修改學(xué)生信息：在需要對參與評教的各系部學(xué)生信息變更時(shí)，管理員可對其進(jìn)行添加、修改或刪除。

（6）修改管理員信息：管理員希望更改密碼或更換管理員時(shí)，可在此模塊中進(jìn)行操作。

3．系統(tǒng)安全設(shè)計(jì)

系統(tǒng)安全是指保護(hù)系統(tǒng)以防止非法使用所造成的數(shù)據(jù)泄露、更改或破壞。在允許不同類型的學(xué)生進(jìn)行評教之前，必須識別與驗(yàn)證學(xué)生信息，否則拒絕登錄。學(xué)生的驗(yàn)證是通過口令驗(yàn)證來實(shí)現(xiàn)的，即由數(shù)據(jù)庫執(zhí)行學(xué)生識別和驗(yàn)證，學(xué)生登錄數(shù)據(jù)庫時(shí)必須輸入指定的口令。

權(quán)限管理：每個(gè)使用系統(tǒng)的用戶都有一定的權(quán)限，用戶可以根據(jù)權(quán)限的大小進(jìn)行數(shù)據(jù)庫操作。如角色分為普通用戶和管理員，每個(gè)角色有不同的權(quán)限。

管理員的驗(yàn)證：管理員是權(quán)限較大的一個(gè)角色，他對后臺數(shù)據(jù)庫的操作最多也最直接。因此要通過設(shè)置經(jīng)常有效的更新數(shù)據(jù)庫密碼來進(jìn)行限制，確保評教系統(tǒng)的數(shù)據(jù)安全與準(zhǔn)確無誤。

4．系統(tǒng)實(shí)施

首先，系統(tǒng)會顯示學(xué)生的基本信息，核實(shí)確認(rèn)后請學(xué)生選擇所要評教的系部及對應(yīng)的教師。此兩項(xiàng)內(nèi)容均從數(shù)據(jù)庫對應(yīng)表中調(diào)出，在此過程中學(xué)生可以重新選擇或退出。其次，是評價(jià)指標(biāo)和綜合評價(jià)。學(xué)生根據(jù)自己的課堂情況，實(shí)事求是地對教師進(jìn)行評價(jià)。若其中某項(xiàng)未填或漏填，系統(tǒng)將提醒學(xué)生進(jìn)行核查后再提交；正確提交時(shí)，系統(tǒng)會給出正確提交的信息；如果已對此教師評教，則系統(tǒng)會提示已經(jīng)對該教師評教，避免重復(fù)冗余信息。對一個(gè)教師評教結(jié)束后，系統(tǒng)會自動跳轉(zhuǎn)到登錄界面，學(xué)生可繼續(xù)選擇不同系部及教師評教，或退出此系統(tǒng)。

五 結(jié)束語

十多年來，我國在教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的理論和實(shí)踐研究方面取得了長足的進(jìn)步，學(xué)生評教越來越制度化、人性化。因此筆者認(rèn)為合理利用網(wǎng)頁技術(shù)開展評教是必要的，而且也是可行的，并且相信通過不斷實(shí)踐將會逐步創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)勝劣汰、爭優(yōu)創(chuàng)先的良性競爭環(huán)境。

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〔責(zé)任編輯：陳晨〕