摘 要：主要分析在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力的方法，分析課堂教學(xué)中瘋狂英語(yǔ)學(xué)習(xí)理念的運(yùn)用，并通過創(chuàng)設(shè)情景、主動(dòng)參與，培養(yǎng)學(xué)生能說、想說的能力。

關(guān)鍵詞：英語(yǔ)口語(yǔ)；表達(dá)能力；教學(xué)探索

在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，人們往往產(chǎn)生這樣的思想，感覺口語(yǔ)學(xué)習(xí)并不重要，因?yàn)榭谡Z(yǔ)的好與壞對(duì)英語(yǔ)總成績(jī)的影響不大，不會(huì)對(duì)升學(xué)考試產(chǎn)生影響。所以，作為一名七年級(jí)的英語(yǔ)教師，我們還要努力培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力，通過一些特定的教學(xué)措施提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。

一、在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力

《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：外語(yǔ)教學(xué)是一種語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)，在課堂上可以提高學(xué)生的交際能力。教學(xué)過程中主要以培養(yǎng)口語(yǔ)能力為主。主要是突破學(xué)生的單詞拼讀關(guān)。剛開始學(xué)習(xí)，就應(yīng)該讓學(xué)生加強(qiáng)拼讀練習(xí)。加強(qiáng)情景與語(yǔ)境教學(xué)，這是提高口語(yǔ)水平的好辦法，它的各種情景與語(yǔ)境都與學(xué)生的生活實(shí)際有著密切的聯(lián)系，對(duì)他們的個(gè)人生活、興趣愛好上還要進(jìn)一步培養(yǎng)。教學(xué)中，我主要是借助單元插圖，加強(qiáng)口語(yǔ)的訓(xùn)練，在反復(fù)練習(xí)的過程中，使大部分學(xué)生能用流暢的語(yǔ)言描述簡(jiǎn)單的問題。加強(qiáng)聽、讀練習(xí)，每天早上幫助學(xué)生進(jìn)行聽力訓(xùn)練，讓他們對(duì)語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)進(jìn)行模仿，同時(shí)取得了一定的成效。

二、課堂教學(xué)中運(yùn)用瘋狂英語(yǔ)的學(xué)習(xí)理念

要培養(yǎng)學(xué)生瘋狂的學(xué)習(xí)精神，并提出各種“瘋狂”技巧。再就是以口語(yǔ)與句子為中心，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在課堂上借助于瘋狂英語(yǔ)的學(xué)習(xí)精神引導(dǎo)七年級(jí)學(xué)生達(dá)到某種境界，為學(xué)生創(chuàng)造想學(xué)、樂學(xué)的環(huán)境，主要是將語(yǔ)法規(guī)則等有規(guī)律的東西與某些典型句子相結(jié)合，而不是對(duì)語(yǔ)言形式的單純記憶，只有這樣，在對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行記憶時(shí)，可以確定參照內(nèi)容，使語(yǔ)言形式的記憶變得更簡(jiǎn)單。另外，這些句子還對(duì)某種特定的場(chǎng)景或思想進(jìn)行描述，記住了它們，語(yǔ)言內(nèi)容則變得簡(jiǎn)單多了。

三、創(chuàng)設(shè)情景，主動(dòng)參與，讓學(xué)生能說、想說

教學(xué)情景是進(jìn)行外語(yǔ)交際的特定環(huán)境。語(yǔ)言可以對(duì)情景進(jìn)行表達(dá)，情景主要揭示了語(yǔ)言所代表的實(shí)際意義?，F(xiàn)代英語(yǔ)教學(xué)對(duì)情景教學(xué)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，英語(yǔ)教學(xué)主要是借助于不同的社會(huì)情景加以理解，對(duì)不同的語(yǔ)言及意義進(jìn)行闡述，實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言的交際與運(yùn)用之目的。為讓學(xué)生提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力，在英語(yǔ)課堂教學(xué)中就要?jiǎng)?chuàng)設(shè)生活情景，使課堂更加生活化，讓學(xué)生在一種切實(shí)可行、恰如其分的英語(yǔ)情景中學(xué)習(xí)，為學(xué)生的口語(yǔ)交際搭建了平臺(tái)。

總之，教師主要通過課堂教學(xué)使學(xué)生克服各種膽怯心理，多給學(xué)生創(chuàng)造說的機(jī)會(huì)，提高他們的口語(yǔ)能力，通過開口說，培養(yǎng)他們的自主感，再就是多考慮想說的詞句與語(yǔ)法是不是相符合。

（作者單位 湖南省常德市石門縣澧斕完中）