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        國內(nèi)女大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為研究評介

        2012-12-31 00:00:00賈維
        科教導(dǎo)刊 2012年34期

        摘要 本文對119篇文獻(xiàn)進(jìn)行整理分析得出,女大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為現(xiàn)狀為接觸網(wǎng)絡(luò)時(shí)間晚,上網(wǎng)時(shí)間短,很少通宵上網(wǎng),上網(wǎng)地點(diǎn)多在宿舍或家里,上網(wǎng)花費(fèi)低,以情感交流為主要上網(wǎng)目的;這種現(xiàn)狀的體現(xiàn)出女性的心理需求,同時(shí)女大學(xué)生更能用傳統(tǒng)社會(huì)規(guī)范約束網(wǎng)絡(luò)行為,她們對自己的學(xué)習(xí)和生活更有規(guī)劃;希望可以通過各種途徑引導(dǎo)女大學(xué)生正確合理的使用網(wǎng)絡(luò)。

        關(guān)鍵詞 女大學(xué)生 網(wǎng)絡(luò)行為 綜述

        中圖分類號:G645 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

        通過中國期刊網(wǎng)搜索引擎,筆者在篇名和關(guān)鍵詞中分別以“大學(xué)生”和“網(wǎng)絡(luò)行為”為關(guān)鍵詞,搜索到從1994年到2011年的論文共119篇,對這類論文進(jìn)行分類整理,其中39篇論文有關(guān)于“女大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為”的內(nèi)容,占32.8%。本文將結(jié)合這39篇論文對女大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為進(jìn)行簡要綜述。

        1 女大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為現(xiàn)狀

        (1)女大學(xué)生上網(wǎng)的主要目的是情感交流。大部分女大學(xué)生上網(wǎng)是為了聊天,與外界進(jìn)行交流。胡愛華①調(diào)查發(fā)現(xiàn):女大學(xué)生的上網(wǎng)目的:情感需求在第一位,四個(gè)年級區(qū)別不大,表現(xiàn)為上網(wǎng)聊天。滿足好奇心在第二位,大一,大二學(xué)生明顯,表現(xiàn)為網(wǎng)絡(luò)游戲和娛樂。上網(wǎng)學(xué)習(xí)是上網(wǎng)目的第三位,在大三大四比較明顯。周林、顧海根②在《上海市大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為偏好的實(shí)證研究》一文中也指出:不同性別大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為偏好得分的差異明顯,女生的交往偏好得分最高,其次是信息獲得偏好,游戲偏好得分最低。而男生的游戲偏好得分最高,其次是交往偏好,信息獲得偏好得分最低。同時(shí)他還發(fā)現(xiàn)理科女生的游戲偏好得分高于文科女生。

        (2)女大學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)時(shí)間晚,上網(wǎng)時(shí)間短,很少通宵上網(wǎng)。女生較男生接觸網(wǎng)絡(luò)晚,在網(wǎng)絡(luò)上消耗的時(shí)間也更少,很少有通宵上網(wǎng)的女大學(xué)生。余南寧③調(diào)查發(fā)現(xiàn):女大學(xué)生每周上網(wǎng)時(shí)間為 3.79€?.01 小時(shí),男生則為 6.31€?.27 小時(shí),男生上網(wǎng)時(shí)間顯著多于女生。王成④在《大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為調(diào)查及集體意識培養(yǎng)研究》中指出:男生平均網(wǎng)齡 3.2 年,女生平均網(wǎng)齡 2.62年,存在著明顯的差異,特別是有5年以上網(wǎng)齡的男生明顯多過女生。陸鵬娟⑤等的調(diào)查發(fā)現(xiàn):有46.8%的男生有過通宵上網(wǎng),高出女生 18.5%。施少平等⑥調(diào)查顯示,每次上網(wǎng)時(shí)間集中在1~3小時(shí)這一時(shí)間段內(nèi),男女學(xué)生比例接近,而在3~5小時(shí)及5小時(shí)以上的時(shí)間段里面,則男生比例明顯高于女生。蔣樂進(jìn)⑦的調(diào)查中, 接觸網(wǎng)絡(luò)達(dá)2年以上的男生為77.6%,女生為69.8%; 11.2%的男生每次上網(wǎng)時(shí)間在4小時(shí)以上,相對應(yīng)的女生只有 6.4%;7.2%的男生經(jīng)常有通宵記錄而相對應(yīng)的女生只有 1.3%。可見,女生無論是接觸網(wǎng)絡(luò)還是用于網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間都較少。

        (3)女大學(xué)生上網(wǎng)地點(diǎn)多在宿舍或家里、花費(fèi)少、網(wǎng)癮小。在上網(wǎng)地點(diǎn)上,女生習(xí)慣在宿舍或家里上,男生偏重于網(wǎng)吧。女生用于網(wǎng)絡(luò)的花費(fèi)明顯少于男生,余南寧⑧的調(diào)查顯示,男生每月上網(wǎng)花費(fèi)26.98€?5.80元,女生每月上網(wǎng)花費(fèi)13.34€?6.44元,男生上網(wǎng)花費(fèi)也顯著高于女生。無論男生還是女生有一定程度的沉迷網(wǎng)絡(luò),戴琴⑨等對380名大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)癮檢測,共檢出網(wǎng)絡(luò)成癮者11人,檢出率3.1%;其中男生7人,檢出率1.97%;女生4人,檢出率1.13%。準(zhǔn)成癮者11人,檢出率3.1%;其中男生10人,檢出率2.82%;女生1人,檢出率0.28%??梢?,男生網(wǎng)絡(luò)成癮高于女生。

        綜上所述,女大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為特點(diǎn)可歸納為:接觸網(wǎng)絡(luò)晚,上網(wǎng)時(shí)間短,在家或宿舍上網(wǎng),花費(fèi)低,網(wǎng)癮小,上網(wǎng)的主要目的是聊天等情感交流。可見,女生似乎比男生對網(wǎng)絡(luò)有更強(qiáng)的抵抗力。

        2 女大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為歸因

        (1)網(wǎng)絡(luò)行為體現(xiàn)女性的心理需求。女大學(xué)生在情感交流方面的需求高于男生,這種需求在以網(wǎng)絡(luò)為媒介的虛擬世界里得到了很好的滿足。《大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮與社交回避及苦惱的相關(guān)研究》⑩中提到,基于生理差異及傳統(tǒng)社會(huì)文化的規(guī)范,男女兩性就群體而言存在著行為差異。男性往往不愿意對他人傾訴,而女性則更愿意通過多種途徑向他人宣泄負(fù)面情緒。

        (2)傳統(tǒng)社會(huì)規(guī)范約束網(wǎng)絡(luò)行為。女大學(xué)生相對男大學(xué)生更為保守,更易受現(xiàn)實(shí)傳統(tǒng)社會(huì)規(guī)范的約束,即使在網(wǎng)絡(luò)上,也希望能夠“網(wǎng)上網(wǎng)下”盡量一致,“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的女大學(xué)生思想道德現(xiàn)狀調(diào)查與分析”中指出,有62.8%的女大學(xué)生認(rèn)為上網(wǎng)沒有影響自己的倫理道德水平,對大部分同學(xué)來說,多年來形成的道德觀念不會(huì)因?yàn)槎唐诮佑|就輕易改變。雷英 進(jìn)行的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),女生在網(wǎng)絡(luò)上的交友態(tài)度比男生謹(jǐn)慎得多,女生認(rèn)為“網(wǎng)戀是游戲一場,經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)”的占 88%。對色情網(wǎng)站的態(tài)度更明顯的說明女生的保守,當(dāng)問及“你無意獲得或進(jìn)入一色情網(wǎng)址時(shí),回答“置之不理”的女生占 74%。

        (3)對學(xué)業(yè)和人生有更明確的目標(biāo)。女大學(xué)生在自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃、人生目標(biāo)上更明確,更清晰,因此,在網(wǎng)絡(luò)行為上會(huì)呈現(xiàn)出更強(qiáng)的自我約束力,往往很少沉溺于網(wǎng)絡(luò)而不能自拔。她們會(huì)更多地利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和搜索信息,將網(wǎng)絡(luò)有機(jī)的整合到學(xué)習(xí)生活中去。

        綜上所述,女大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為現(xiàn)狀是由于性別差異、自身約束和社會(huì)傳統(tǒng)道德約束等多方面原因形成的,并且其呈現(xiàn)出的網(wǎng)絡(luò)行為具有相對的穩(wěn)定性。

        3 女大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為研究的其他問題

        (1)女大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信息素養(yǎng)的研究。網(wǎng)絡(luò)的合理和適當(dāng)使用,一方面是大學(xué)生的基本技能,另一方面也是信息素養(yǎng)的體現(xiàn),因此,女大學(xué)生的信息素養(yǎng)的培養(yǎng)成為一部分學(xué)者關(guān)注的內(nèi)容。吳秋蘭 認(rèn)為,信息素養(yǎng)是一種理解、發(fā)現(xiàn)、評估和利用信息的認(rèn)知能力,女大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)信息素養(yǎng)有待進(jìn)一步提升,有助于女大學(xué)生傳播新技術(shù)進(jìn)入社會(huì)主流,積極接收和傳播有利于女性發(fā)展的信息,以促進(jìn)社會(huì)性別平等。

        (2)網(wǎng)絡(luò)對女大學(xué)生性別教育的影響。網(wǎng)絡(luò)作為新媒體給予女性的關(guān)注,尤其是女大學(xué)生的關(guān)注,既有積極的,也有消極的。一部分學(xué)者關(guān)注到網(wǎng)絡(luò)“女大學(xué)生”這個(gè)名詞所代表的負(fù)面形象較多。胡特 在“互聯(lián)網(wǎng)信息特點(diǎn)淺析——以網(wǎng)絡(luò)女大學(xué)生形象構(gòu)建為例”一文中指出:網(wǎng)絡(luò)新聞中女大學(xué)生形象過于消極(86%);女大學(xué)生成為“性”的受害者;女大學(xué)生多數(shù)情況下“失語”呈現(xiàn)一定的一致性。正是由于女大學(xué)生群體在網(wǎng)絡(luò)上“被”呈現(xiàn)出的負(fù)面形象,使得女性,尤其是女大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)遇到更多的“性騷擾”。楊春榮等 等,《大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)裸聊行為的多維分析》中發(fā)現(xiàn),81.4%的女大學(xué)生反映,她們在網(wǎng)上與未曾謀面的網(wǎng)友聊天時(shí)被要求轉(zhuǎn)到視頻上見面,參與過視頻聊天的女大學(xué)生中有10.1%被對方要求參與不同程度的裸聊——展示自己的身體。對于女大學(xué)生的性別教育在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代就顯得更為迫切,這直接影響到女大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為研究。

        (3)少數(shù)民族女大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為研究。少數(shù)民族女大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為也被一些學(xué)者納入研究視野。少數(shù)民族女大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為與漢族女大學(xué)生的類似,但影響似乎更大。在與少數(shù)民族女大學(xué)生訪談中發(fā)現(xiàn),少數(shù)民族女大學(xué)生上網(wǎng)人數(shù)逐漸增多,上過網(wǎng)的為85%,每周上網(wǎng)2~10小時(shí)的占35%,認(rèn)為上網(wǎng)對學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用的為75%。庫來惜·阿不都拉 在其調(diào)查中發(fā)現(xiàn):大多數(shù)少數(shù)民族女大學(xué)生,通過網(wǎng)絡(luò)接收信息,接受教育,她們的人生觀、價(jià)值觀、世界觀主流趨向健康進(jìn)步。網(wǎng)絡(luò)文化帶給她們情趣與務(wù)實(shí)進(jìn)取,成才與成功的愿望。可見,網(wǎng)絡(luò)對于少數(shù)民族女大學(xué)生產(chǎn)生了積極作用,也影響著她們的思想和行為。

        4 引導(dǎo)女大學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)

        (1)思想政治工作與道德教育相結(jié)合。在網(wǎng)絡(luò)媒體中,女性的形象與傳統(tǒng)形象有些差別,這影響了女大學(xué)生自身價(jià)值觀和意識,呂漢娜等 認(rèn)為:被扭曲的女性形象沖擊大學(xué)生的人生觀、社會(huì)觀;虛幻的“女性美”誤導(dǎo)大學(xué)生的審美意識;影響女大學(xué)生的角色認(rèn)知,影響女大學(xué)生的成才意識,弱化女大學(xué)生的倫理道德意識。這類問題直接影響女大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活和行為,這需要教育工作者能夠積極的將思想政治教育與道德教育相結(jié)合,通過網(wǎng)絡(luò)及時(shí)就社會(huì)當(dāng)前發(fā)生的重大事件或人們思想中的突出問題發(fā)表具有一點(diǎn)傾向的言論,正確參與社會(huì)熱點(diǎn)問題討論,最終幫助大學(xué)生回歸現(xiàn)實(shí)。

        (2)通過女性課程引導(dǎo)女大學(xué)生。教育的途徑多種多樣,課堂教育對大學(xué)生,尤其是對女大學(xué)生更為直接。因此,無論在女子高校還是非女子高校都應(yīng)該引入女性課程,增強(qiáng)大學(xué)生的性別教育,教學(xué)過程中要加強(qiáng)對大學(xué)生社會(huì)性別平等意識的教育,特別是喚起女大學(xué)生主體自覺的獨(dú)立、自主和平等意識,使女大學(xué)生明白“女性在當(dāng)今社會(huì)中的角色已不僅是相夫教子,而是需要擔(dān)負(fù)更多的社會(huì)責(zé)任和歷史責(zé)任。” 這都可以幫助女大學(xué)生樹立正確價(jià)值觀。

        (3)引導(dǎo)女大學(xué)生回歸現(xiàn)實(shí)。網(wǎng)絡(luò)只是手段,人本身才是目的。女大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為在一定程度上混淆了網(wǎng)上網(wǎng)下的界限。其實(shí)網(wǎng)絡(luò)只是科技帶給人們的一種工具,是人們?yōu)榱诉_(dá)成目的的手段,但恰恰是這個(gè)手段讓人們迷失,網(wǎng)絡(luò)行為失范。因此,引導(dǎo)女大學(xué)生回歸現(xiàn)實(shí),淡化網(wǎng)上網(wǎng)下的概念,引導(dǎo)女大學(xué)生在現(xiàn)實(shí)世界中尋找心理依托,實(shí)現(xiàn)人際交往溝通等都是現(xiàn)實(shí)問題。

        基金項(xiàng)目: 本文系教育部人文社會(huì)科學(xué)研究專項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目 (高校思想政治工作)“女大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為研究”的成果,本文同時(shí)得到中華女子學(xué)院對該課題配套經(jīng)費(fèi)的資助。項(xiàng)目編號:09JBSZ3011

        注釋

        ① 胡愛華.216名女大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理問題及其調(diào)適.中國校醫(yī),2007.10(5):527.

        ② 周林等.上海市大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為偏好的實(shí)證研究.心理科學(xué),2008.6:1353-1356.

        ③⑧余南寧.大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為調(diào)查及問題分析.黃山學(xué)院學(xué)報(bào),2007.12:163.

        ④ 王成.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為調(diào)查及集體意識培養(yǎng)研究.教師,2011(20):117.

        ⑤ 陸鵬娟等.當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為特征分析及對策研究.科技信息,2010:75.

        ⑥ 施少平等.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為及網(wǎng)絡(luò)成癮調(diào)查分析.宜春學(xué)院學(xué)報(bào),2009.4(2):107.

        ⑦ 蔣樂進(jìn).當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為調(diào)查報(bào)告.科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì),2007(2):244.

        ⑨ 戴琴等.軍醫(yī)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為調(diào)查.中國高等醫(yī)學(xué)教育,2011(4):52.

        ⑩ 肖祥.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮與社交回避及苦惱的相關(guān)研究.職業(yè)空間,2011(4):172.

        雷英.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為的心理調(diào)適.浙江萬里學(xué)院學(xué)報(bào),2007.9:136.

        吳秋蘭.試論網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代高校女大學(xué)生信息素養(yǎng)的提高.福建教育學(xué)院學(xué)報(bào),2002(10):47.

        胡特.互聯(lián)網(wǎng)信息特點(diǎn)淺析——以女大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)形象構(gòu)建為例.新聞愛好者,2009.3:34.

        楊春榮等.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)裸聊行為的多維分析.當(dāng)代青年研究,2006(12):18.

        庫來惜·阿不都拉.網(wǎng)絡(luò)文化對新疆少數(shù)民族女大學(xué)生的影響.新疆大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2002(7):123.

        呂漢娜等.論網(wǎng)絡(luò)時(shí)代女大學(xué)生的羞恥觀教育.當(dāng)代教育理論與實(shí)踐,2011.11:112.

        賈維等.女大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為分析與引導(dǎo)策略.中華女子學(xué)院,2012.4:53.

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