在科技大發(fā)展的信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)作為最新的媒體正以迅猛的速度影響著現(xiàn)代社會(huì)的方方面面。在網(wǎng)絡(luò)大發(fā)展的時(shí)代背景下，高校同樣也已被網(wǎng)絡(luò)所覆蓋，大學(xué)生們普遍利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)、購物、娛樂、進(jìn)行人際交往等等。網(wǎng)絡(luò)的時(shí)效性、普遍性和交互性等特點(diǎn)，對(duì)大學(xué)生人生觀、世界觀和價(jià)值觀的形成和改變產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，進(jìn)而也給高校的思想政治教育工作帶來巨大沖擊。

1 網(wǎng)絡(luò)對(duì)高校思政工作帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)最大優(yōu)勢(shì)在于信息資源的瞬間共享，網(wǎng)絡(luò)信息涉及社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，幾乎是無所不包，從前說秀才不出門，能知天下事，現(xiàn)在只要通過一臺(tái)電腦，一根網(wǎng)線就可以足不出門，一覽天下了。網(wǎng)絡(luò)資源信息的可選擇性、平等性、泛權(quán)威性，使高校思政工作更具親和力。網(wǎng)絡(luò)的虛擬性促使高校思政工作更能把握學(xué)生的思想脈搏。網(wǎng)絡(luò)的便捷性提高了高校思政工作的工作效率。網(wǎng)絡(luò)作為一個(gè)無所不包的海洋，給高校思想政治教育工作帶來的前所未有的機(jī)遇，同時(shí)，也帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。當(dāng)眾多大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)的深淵，甚至走向犯罪的道路，網(wǎng)絡(luò)所帶來的社會(huì)問題也凸顯出來。

第一，思想政治教育的內(nèi)容面臨挑戰(zhàn)。思想政治教育的內(nèi)容主要包括世界觀、人生觀、價(jià)值觀、法制觀以及道德教育等方面的內(nèi)容。當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)和信息爆炸，網(wǎng)絡(luò)對(duì)高校教育的日益參透，大學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)中獲得的信息不僅龐雜，無所不包，而且良莠不分，好壞并呈，有些還無疑具有毒害性。這些信息和知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出高校思想政治教育所涵蓋的內(nèi)容，網(wǎng)絡(luò)成了重要的思想與國際輿論陣地。而大學(xué)生正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成時(shí)期，缺乏對(duì)信息足夠的辨別能力，其價(jià)值觀念往往會(huì)呈現(xiàn)出多元化傾向，價(jià)值選擇極其困難，很大程度上弱化了主流意識(shí)形態(tài)教育。①

第二，思想政治教育的方法和手段面臨挑戰(zhàn)。在網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代，傳統(tǒng)思想政治教育主要通過灌輸?shù)姆绞揭巡荒苓m應(yīng)時(shí)代的要求，一些理論和知識(shí)，學(xué)生們只要通過網(wǎng)絡(luò)就可以一目了然，網(wǎng)絡(luò)不僅帶來了便利的條件，改變了學(xué)生們的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)也使得學(xué)生的主體意識(shí)逐漸增強(qiáng)，這就要求高校思政教育及時(shí)地改進(jìn)教育方法，更新教育手段，與時(shí)俱進(jìn)，把知識(shí)和理論以新的更易于被接受的形式表達(dá)出來。

第三，思政教育工作者的素質(zhì)面臨挑戰(zhàn)。目前，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們工作、生活和學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分。高校的思想政治教育，應(yīng)該緊緊抓住網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新事物，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)的陣地，同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)出能夠勝任網(wǎng)絡(luò)教育的合格的思政教育工作者。高校思政工作需要抓住有利時(shí)機(jī)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，開辟網(wǎng)絡(luò)時(shí)代高校思政工作的新局面。②

2 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思想政治工作的創(chuàng)新

網(wǎng)絡(luò)如今已經(jīng)走入千家萬戶，網(wǎng)絡(luò)的覆蓋率普及率幾乎已經(jīng)到了社會(huì)的每個(gè)層次各個(gè)角落。在高校，網(wǎng)絡(luò)進(jìn)寢室，網(wǎng)絡(luò)進(jìn)課堂，已經(jīng)成為一個(gè)基本的事實(shí)。網(wǎng)絡(luò)在高校的教育教學(xué)中承擔(dān)的作用越來越大。高校思政工作者同樣需要與時(shí)俱進(jìn)，充分利用網(wǎng)絡(luò)的便捷優(yōu)勢(shì)，從理念、方法、內(nèi)容等方面努力開拓創(chuàng)新。

首先，思想政治工作理念更新。在我國傳統(tǒng)教育觀念中，教師無論是在知識(shí)傳播還是道德教化上都充當(dāng)著一種權(quán)威角色，學(xué)生是無條件、被動(dòng)地接受來自教師的權(quán)威灌輸。但是網(wǎng)絡(luò)的普及與網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的深刻變革，改變了思想政治主體與受教育客體間的信息傳遞系統(tǒng)與信息接收系統(tǒng)。高校思想政治工作應(yīng)順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的工作環(huán)境、工作內(nèi)容、工作途徑、工作方法的變化進(jìn)行創(chuàng)新。高校思想政治工作者應(yīng)該及時(shí)調(diào)整自我角色樹立民主化觀念，尊重學(xué)生日益增長的主體意識(shí)，以平等自然的信息交換者身份與他們共同交流討論，成為學(xué)生的知心朋友與人生發(fā)展引導(dǎo)者。與此同時(shí)，還要以整體社會(huì)環(huán)境變化為背景，在準(zhǔn)確把握教育對(duì)象思想動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用開放性、新穎性、個(gè)體性、交互性的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)工具，對(duì)高校青年學(xué)生進(jìn)行正確引導(dǎo)，幫助青年學(xué)生樹立崇高的理想與科學(xué)信念，形成利于成長的良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。③

其次，思想政治教育內(nèi)容的創(chuàng)新。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)作為一種新型的信息交流工具，徹底改變了信息傳播方式，催生出新的網(wǎng)絡(luò)道德觀念和行為習(xí)慣。面向網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的高校思想政治工作，應(yīng)當(dāng)充分利用互聯(lián)網(wǎng)信息平臺(tái)孕育和催生的自由與共享、互助與奉獻(xiàn)、開放與兼容等人文精神和人格精神，以之不斷地充實(shí)高校思想政治工作的內(nèi)容與活動(dòng)形式。

第三，思想政治教育者的角色創(chuàng)新。思想政治教育教師的角色創(chuàng)新主要是提高思政教育者的素質(zhì)，特別是網(wǎng)絡(luò)信息素質(zhì)，建立一支符合網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代思想政治工作要求的具備較高素質(zhì)、具備研究與實(shí)踐能力的高校思想政治教師隊(duì)伍。

3 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下創(chuàng)新高校思政教育工作的途徑

隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，高校教育工作環(huán)境發(fā)生了日新月異的變化。我們應(yīng)當(dāng)把握高校學(xué)生思想的新特點(diǎn)，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)這一新媒介來加強(qiáng)高校思想政治教育工作。

（1）加強(qiáng)思想政治工作隊(duì)伍建設(shè)，完善大學(xué)生思想政治教育體制。網(wǎng)絡(luò)中超豐富信息量在拓寬思想政治教育內(nèi)容的同時(shí)，也給從事思想政治工作的高校輔導(dǎo)員提出了更高的要求。高校思政教育工作者必須掌握現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，拓展自身的知識(shí)領(lǐng)域，學(xué)習(xí)網(wǎng)上教育方法，不斷提高自身綜合能力和素質(zhì)，通過網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控，及時(shí)收集信息，分析學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，特別是帶傾向性、群體性的問題，進(jìn)而采取有針對(duì)性的、有效的措施。高校要切實(shí)完善思政教育工作者的整體素質(zhì)結(jié)構(gòu)，建設(shè)一支具有較高的政治理論水平、熟悉思想政治工作的基本規(guī)律、能有效地掌握新型網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、熟悉當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文化特點(diǎn)的思想政治教育工作隊(duì)伍。同時(shí)，思政工作者對(duì)社會(huì)中思想最活躍的一個(gè)群體，更需要注重觀念的更新，樹立新型教育觀念，努力探尋一條適合網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代環(huán)境中開展思政工作的新思路。

（2）搭建高校大學(xué)生思想政治網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代思政教育網(wǎng)站建設(shè)。網(wǎng)絡(luò)雖然給學(xué)生思想政治工作帶來了新挑戰(zhàn)，但也為思政工作者加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治工作提供了新思路。思政教育平臺(tái)的定位，要堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為根本，學(xué)生是網(wǎng)站服務(wù)的對(duì)象；要堅(jiān)持以提升學(xué)生素質(zhì)為重點(diǎn)，創(chuàng)建有利于學(xué)生能力提高的舞臺(tái)；要注重與學(xué)生的雙向互動(dòng)，搭建讓學(xué)生參與討論、發(fā)表見解、交流思想的平臺(tái)。④

（3）加強(qiáng)網(wǎng)上輿論引導(dǎo)，提高網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代思想政治教育的輻射力和感染力。注重宣傳方式和手段的多樣性，增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí)，用正面的聲音搶占網(wǎng)絡(luò)陣地，形成昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的主流輿論。通過網(wǎng)絡(luò)及時(shí)、準(zhǔn)確了解學(xué)生正在做什么、想什么、需要什么，把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、建議想法，增強(qiáng)了思想政治教育的針對(duì)性。發(fā)現(xiàn)他們存在的思想問題，及時(shí)有效地解決實(shí)際問題，化解矛盾，無形中拉近了師生關(guān)系，建立了師生的互信平臺(tái)。結(jié)合大學(xué)生所關(guān)心的熱點(diǎn)問題，充分利用網(wǎng)絡(luò)這塊陣地，旗幟鮮明地向大學(xué)生宣傳黨的路線、方針、政策，幫助和引導(dǎo)大學(xué)生了解黨的思路。

（4）加大大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育的力度，營造一個(gè)文明健康的網(wǎng)上家園。網(wǎng)絡(luò)的黑色文化、黃色文化、暴力文化充斥著大學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成，大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的德育教育已成為高校思想道德教育的一個(gè)重要內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)文與大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)，積極、健康、向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化能催人奮進(jìn)，發(fā)揮著凈化大學(xué)生心靈、提高大學(xué)生品質(zhì)的作用。因此加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，下大力做好網(wǎng)絡(luò)道德教育。用馬克思主義等先進(jìn)理論占領(lǐng)校園文化建設(shè)陣地，弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)正氣，推進(jìn)校園精神文明建設(shè)。在網(wǎng)絡(luò)中弘揚(yáng)中華民族幾千年的優(yōu)秀文化，增強(qiáng)大學(xué)生這一祖國未來接班人的民族自豪感，堅(jiān)決抵制西方?jīng)]落、腐朽思想文化的滲透。