【摘 要】對職業(yè)中學(xué)電子專業(yè)《電視機原理與維修》課程的內(nèi)容進行了分析，探討了中職教學(xué)過程中如何培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能。

【關(guān)鍵詞】中職生 電視機原理 維修 培養(yǎng)技能

職業(yè)學(xué)校，電子專業(yè)要求學(xué)生掌握的技能是熟練使用常用電子儀表熟練識別元器件，熟練進行焊接，掌握電路的基本分析方法，掌握一定的處理問題和解決問題的能力。這些能力的培養(yǎng)，需要在教學(xué)中合理安排實習(xí)內(nèi)容，方能得到教學(xué)目標(biāo)的要求?；谏鲜?，我們要充分發(fā)揮黑白電視機的安裝調(diào)試，維修實習(xí)項目，提高學(xué)生的專業(yè)技能。

一、對原理圖識讀、訓(xùn)練

電視機電路圖是一個完整的整機電路圖，學(xué)生通過對電視機的電路圖的識讀，學(xué)會看懂電路，通過分析電路，提高自己分析問題的能力，從而達(dá)到舉一反三逐類旁通的作用。

首先識讀原理圖可以從器件方面來進行訓(xùn)練：

（一）元件識別：從圖中元件的圖形符號，編號及參數(shù)標(biāo)記，認(rèn)讀元件屬于哪一部分電路，“名稱”“材料”“參數(shù)”等。這是我們安裝及更換元件，維修必須了解的。對于電阻要了解其阻值、功率、材料；對電容要了解材料、容量、耐壓、頻率及代換情況；對于二極管、三極管，了解作用、型號、參數(shù)及代換方法等。

（二）識讀組成方框圖及各部分實際電路：按照電視機的工作原理，把原理圖中各組成部分的位置找出來。了解各部分電路的特點：就電視機原理把其分為8部分，進一步把每一部分的實際組成劃分出來。

（三）電源供電系統(tǒng)識讀：地線分布和主電源供電分布，付電源供電分布，教師對原理圖中電源供電元件和線路的實際分布進行分析。

（四）信號流程識讀：按照信號從前到后把信號經(jīng)過的元件線路及信號的系統(tǒng)進行分析。

二、對印制圖進行識讀

印制圖是實習(xí)時直接面對的，根據(jù)原理圖還要了解電路各部分各個元件在線路板上的實際位置和實際分布，還要學(xué)會原理圖和印刷圖對照查找元件，這也是調(diào)試、檢修、操作的基本功。識讀印制圖需要從三方面來識讀：

1. 元件器識讀：尋找組成分布，找出各組成部分電路在線路扳上的實際位置，并描清典型元件（如集成塊、電位器、大容量電容、大三極管等元件）的位置。

2. 信號流程識讀：依據(jù)原理圖中信號走向，從線路板上找出信號經(jīng)過的實際線路和元件。

3. 電源供電分析識讀：原理圖中電源供電很清晰，但印制圖中則打亂順序而根據(jù)要求進行最優(yōu)設(shè)計，故必須弄清電源的分布情況，才能使檢修事半功倍，即查清地線分布、主電源分布、付電源分布。

（1）地線分布：地線分布在電路板中各個地方，一般大面積覆銅板散熱片（行管、電源管除外），濾波電容的負(fù)極，我們在檢測電壓和信號時，特別是使用示波器測試信號，一定要就近選擇地線。故了解地線分布很重要。

（2）主電源分布：對于電視機12V通過哪些元件，哪些路徑送入各部分電路。這是我們檢修各部分供電情況和用分割法檢修時要求必需清楚的。

4. 信號流程分布：根據(jù)原理圖中信號流程，找出在線路板板中信號經(jīng)過的元件在線路中實際位置，這是我們查找故障的必經(jīng)之路。

三、實際元件識別訓(xùn)練

電視機中，涉及的元件基本是常用的電子元件，我們需通過本項目的實習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識各種元件的名稱、材料、參數(shù)及使用方法。此處可以進行如下訓(xùn)練：把12V主電源供給每一部分的元件和線路實際分布繪制出來，把100V和20V電壓分布繪制出來。

四、元件測量訓(xùn)練

具體包括用萬用表測量電阻訓(xùn)練、電容器測量訓(xùn)練、二極管三極管測量訓(xùn)練、保險管、變壓器、電感線圈、濾波器、導(dǎo)線等質(zhì)量檢測訓(xùn)練、集成電路測量內(nèi)部電阻訓(xùn)練，有條件還要利用掃頻儀和晶體管特性儀，對晶體管濾波器進行測量訓(xùn)練。

五、安裝焊接工藝

作為一種整機安裝，要按照工藝要求進行安裝。給學(xué)生們講解焊接工藝，元件整形工藝，安裝工藝，然后指導(dǎo)學(xué)生進行訓(xùn)練，具體訓(xùn)練內(nèi)容包括插裝及焊接電阻、電容、二極管、三極管、集成電路、其他元件及連線。

六、調(diào)試檢修訓(xùn)練

調(diào)試與檢修訓(xùn)練是電視機實習(xí)內(nèi)容的重點部分。在本階段，要幫助學(xué)生掌握電視機各部分的調(diào)試的基本方法和技巧，如穩(wěn)壓電源部分的調(diào)試與檢修、行掃描電路的測試與檢修、場掃描電路的調(diào)試與檢修、顯像管及附屬電路調(diào)試與檢修、視放電路的調(diào)試與檢修、伴音通道的調(diào)試與檢修、同步分離調(diào)試與維修、整機電路的調(diào)試及分析，等等。幫助學(xué)生學(xué)會根據(jù)具體問題進行分析，從而掌握檢修電視機的方法和思想。此處要求教師講解故障的分析方法及排除方法，講解每部分易損元件，總結(jié)學(xué)生實際出現(xiàn)的故障現(xiàn)象，并進行設(shè)置故障對學(xué)生進行考核訓(xùn)練。在電視機整機中進行人為設(shè)置一些實際易出現(xiàn)的故障，要求學(xué)生在一定時間進行檢修，要求教師全程跟蹤掌握學(xué)生使用儀器情況，檢修思路情況，及安全注意事項，從而對其進行正確的評價。

通過以上程序的訓(xùn)練，學(xué)生的技能就有一個全面的提高，為學(xué)生修理彩電和其他電器奠定了堅實的基礎(chǔ)。但實際操作中往住遇到各種各樣因素干擾，如學(xué)校教學(xué)管理的干擾，學(xué)生請假和曠課造成時間上無法保證等等。因為技能訓(xùn)練和提高是循序漸進的，一環(huán)扣一環(huán)的，若出現(xiàn)間斷往往造成實習(xí)中很多被動。因此，要實現(xiàn)通過電視機實習(xí)徹底提高學(xué)生的技能就要克服困難，保證實習(xí)的時間連續(xù)和時間足夠。通過幾屆學(xué)生的實踐證明上述方案是行之有效的。

【參考資料】

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［2］黃鵬.淺論新時期下\"電視機原理與維修\"的教學(xué).科教文匯，2009 （27）.

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