亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        如何培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力

        2012-12-31 00:00:00王娜
        流行歌曲 2012年11期

        《語文課程標準》指出:“語文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注意培養(yǎng)學(xué)生的自主意識和習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)造良好的自主學(xué)習(xí)情境,尊重學(xué)生的個體差異,鼓勵學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式?!币蠼處熢诮虒W(xué)中保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間,給他們充足的閱讀、質(zhì)疑、討論、交流、總結(jié)方法的時間,以此培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀、獨立思考和認真學(xué)習(xí)的能力,養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生終生受益。在實際教學(xué)中,怎樣培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力呢?

        培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的興趣,創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的氛圍

        豐富而有趣的學(xué)習(xí)方式更易喚起學(xué)生的求知欲望,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生在快樂有趣的氛圍中自主學(xué)習(xí),更有利于學(xué)生的自我表現(xiàn),并從中體驗學(xué)習(xí)的樂趣。因此,在語文教學(xué)中,教師要想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的興趣,通過營造和諧愉悅的氛圍,讓每個學(xué)生帶著輕松愉快的心情進入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。例如,在《駱駝尋寶記》教學(xué)中,我通過繪聲繪色地敘說故事情節(jié)來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的興趣,然后因勢利導(dǎo),充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,讓學(xué)生反復(fù)閱讀課文,充分感知課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)角色特點加以分析、討論,并在了解動物各自性格特點的基礎(chǔ)上自找伙伴編排課本劇進行表演,加深對課文的理解。在這一學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生通過多種感官的參與,將文本與各種能力的培養(yǎng)有效結(jié)合在一起,既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又使其理解了課程內(nèi)容,因而在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識,達到了事半功倍的效果。

        再如,在教授朱自清先生的《春》一課時,我讓學(xué)生挑戰(zhàn)美讀,請學(xué)生當朗讀的設(shè)計師,為課文任意一段設(shè)計朗讀情感;請學(xué)生當鑒賞家,從春草、春花、春風(fēng)、春雨、迎春中任意一個片段作賞析,寫成有自己真知灼見的鑒賞文字;請學(xué)生當畫家,畫出自己心中的春天;請同學(xué)們當作家,寫出自己心中美好的春天……最后向?qū)W生介紹寫作背景,落腳于對作者時代情感的把握。整節(jié)課層次清楚,步步深入:即美在景物、美在語言、美在情感,環(huán)環(huán)相扣,符合學(xué)生認識事物的規(guī)律。為了使學(xué)生學(xué)習(xí)更有興趣,我特意在教學(xué)設(shè)計中融入了詩歌《早春呈水部張十八員外》中的詩句“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”和《春夜喜雨》中的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”進行比較閱讀,更充分地調(diào)動了學(xué)生的閱讀興趣,把學(xué)生的閱讀品味引向深入,又使學(xué)生的思維得到鍛煉,并能提高學(xué)生日常積累詩句的積極性,促進了學(xué)生語言能力、思維能力和寫作能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。

        激活思維,激發(fā)情趣,引導(dǎo)學(xué)生自主探索

        目標是學(xué)習(xí)的向?qū)?,是思維的起點。在確定了教學(xué)方向和目標后,我常常鼓勵不同層次的學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題,然后在全班進行交流。這種做法,首先,可以促使全體學(xué)生獨立思考;其次,不同層次的學(xué)生會提出難易不同的問題,鑒于此,我總會給學(xué)生充分思考的時間,鼓勵學(xué)生積極思考,大膽發(fā)表帶有個人認識和情感的理解、體會和意見,把自己的見解用規(guī)范、清晰的語言表達出來,調(diào)動學(xué)生的思維和勇于表達的積極性,引導(dǎo)學(xué)生各抒己見,培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生的個性。在課堂上,我總是把講臺適當讓給學(xué)生,讓學(xué)生自主參與到教學(xué)過程中,形成師生互教互學(xué)的教學(xué)模式,促使學(xué)生自主探討。例如,教授《小石潭記》時,為了讓學(xué)生在積極主動的思維和情感活動中領(lǐng)略小石潭的美景,并體會作者要抒發(fā)的感情,我打破以往單調(diào)乏味的教學(xué)方式,在反復(fù)朗讀成誦的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生扮演老師的角色,教字詞、文學(xué)常識、重點問題并闡述閱讀中獨特的感受、體驗,讓學(xué)生在賞景品情中“走”進了小石潭?!靶±蠋煛眰儗Ω髦R點個性化的理解、表演、應(yīng)用,通過自己與眾不同的講解方式表達出來,使學(xué)生在多樣性活動中體驗、對話、探究、交流,真正成了課堂的主人,這樣無論是參與者還是傾聽者都有很大提高,不僅展現(xiàn)了學(xué)生的個性才能,還培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維。

        引導(dǎo)學(xué)生自主探索,還應(yīng)讓學(xué)生自主選擇。心理學(xué)研究表明,學(xué)生選擇感興趣的學(xué)習(xí)對象,更能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生潛在的意志力和求知的興趣。由于學(xué)生智力、能力、閱歷的不同,他們的思維水平也會有所不同,比如:同一個練習(xí),一方面,我允許學(xué)生有理解上的差異,另一方面,我鼓勵學(xué)生創(chuàng)造性地提問、大膽質(zhì)疑、獨立思考。同時,我也很注意從方法上予以指導(dǎo),對同一個問題,我引導(dǎo)學(xué)生從多方向、多角度、多途徑拓寬思路,闡發(fā)自己的新觀點,有時也會引導(dǎo)學(xué)生擺脫思維定勢的影響,從反方向或變方式、變角度挖掘新觀點,并及時舉一反三,總結(jié)規(guī)律,積累方法。

        讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中收獲成功的喜悅

        在教學(xué)過程中,教師要想方設(shè)法讓學(xué)生在探究過程中獲得成功的情感體驗。因為成功的體驗?zāi)茏寣W(xué)生保持足夠的探究熱情,產(chǎn)生巨大的內(nèi)在動力,以爭取新的更大的成功。為此,教師要給每一位學(xué)生創(chuàng)造成功的機會,對學(xué)生探究過程中的點滴成績給予及時的表揚和鼓勵,要正視學(xué)生之間的差異,實施分層評價,使每個學(xué)生都能體驗到自主學(xué)習(xí)成功后的喜悅,從而激發(fā)學(xué)生更強烈、更主動的學(xué)習(xí)欲望。通過培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生體驗學(xué)習(xí)成功的喜悅,不僅可以活躍課堂氣氛,促使學(xué)生主動參與到學(xué)習(xí)的全過程,還能讓學(xué)生學(xué)得生動、學(xué)得有趣、學(xué)得愉悅。

        前蘇聯(lián)教育學(xué)家蘇霍姆林斯基說過:“教學(xué)與教育的技巧和藝術(shù)就在于要使每個兒童的潛力和創(chuàng)造性都發(fā)揮出來,讓他們享受到成功的樂趣?!币蚨P者認為在語文教學(xué)過程中,善于運用表揚和鼓勵方式,能較好地調(diào)動學(xué)生的積極性,促進學(xué)生創(chuàng)造力的開發(fā)。

        在教學(xué)中我常常感覺到,教師通過提問能激發(fā)學(xué)生的興趣,通過相互討論可以促進知識的理解,但往往學(xué)生最感興趣的還是通過自己的動手實踐來進行的大膽創(chuàng)新。因此,我總是在開學(xué)伊始就制定好一整套獎勵評價機制,例如:評選“展示之星”、“學(xué)習(xí)能手”等,這樣,不僅讓學(xué)生在實踐中鍛煉了能力、鞏固了知識、取得了豐富的經(jīng)驗,而且探求過程中充滿了奇感和無窮樂趣,也使他們深深體驗到了成功的快樂。教學(xué)實踐證明,自主學(xué)習(xí)為每一位學(xué)生的發(fā)展提供了可能:優(yōu)秀的學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)能在學(xué)習(xí)中充分施展自己的才干,創(chuàng)新自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的能力;學(xué)生也可以在一次次的發(fā)現(xiàn)和探索中,看到自己的潛能,體驗到成功的喜悅,從而激起學(xué)習(xí)的欲望。自主學(xué)習(xí)使學(xué)生自有收獲,成為語文學(xué)習(xí)真正的主人。

        當然,在自主學(xué)習(xí)中感受成功只是教師教學(xué)的一種方式,除了這個,教師還要善于發(fā)掘身邊的、學(xué)生喜聞樂見的、熟知的素材,這樣學(xué)生才會對教學(xué)的內(nèi)容產(chǎn)生興趣,并與之產(chǎn)生共鳴。我一直覺得讓學(xué)生有機會多走出教室,去參加一些活動,親近大自然,會使他們眼界更為開闊,更加珍惜生命、熱愛生活,獲取更多成功的體驗。例如,我會在適當?shù)臅r候帶學(xué)生踏青,讓他們在田野采風(fēng)時呼吸清新的空氣,感受大自然的美麗。此外,在教學(xué)中多滲透一些家鄉(xiāng)的物產(chǎn)、人文等方面的知識,讓學(xué)生自主搜集相關(guān)資料,這樣學(xué)生對熟知的事物談?wù)撈饋頃咸喜唤^,思路開闊,真正體現(xiàn)了自主學(xué)習(xí)。顯而易見,給學(xué)生一個自主學(xué)習(xí)的時間和空間,讓他們通過自己的努力獲得成功,并體驗成功的喜悅,進而感受到語文課帶給他們的激情和愉悅,體味到學(xué)習(xí)知識的奧妙和樂趣。

        參考文獻:

        [1]文學(xué).語文自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)[J].語文教學(xué)與研究(教研天地),2005年第1期.

        [2]吳玲玲,汪玲,吳瑕.淺談培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力的方法[J].世紀橋,2011年13期.

        [3]王斌,李軍.學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的實踐與探索[J].滄州師范專科學(xué)校學(xué)報,2004年12月第20卷第14期.

        編校:鄭明揚

        99精品国产一区二区三区不卡 | 伊人久久综在合线亚洲不卡| 国产精品亚洲av网站| 亚洲精品98中文字幕 | 艳妇臀荡乳欲伦交换在线播放| 久久精品无码一区二区三区蜜费| 久久精品这里就是精品| 国产乱人精品视频av麻豆网站| 中国老熟女重囗味hdxx| 国产精品麻豆综合在线| 一区二区三区中文字幕有码| 黄片视频大全在线免费播放| 国产喷水1区2区3区咪咪爱av| 色丁香色婷婷| 性一交一乱一乱一视频亚洲熟妇| 国产亚洲精品97在线视频一| 男女裸交无遮挡啪啪激情试看| 亚洲AV成人无码国产一区二区| 亚洲综合色视频在线免费观看| 天天做天天爱夜夜夜爽毛片| 无套内射蜜桃小视频| 国产精品黑色丝袜在线播放| 日韩精品免费av一区二区三区| 亚洲精品色午夜无码专区日韩| 亚洲国产综合人成综合网站| 插入中文字幕在线一区二区三区| 性av一区二区三区免费| 精品无码日韩一区二区三区不卡 | 久久婷婷综合激情五月| 人妻久久久一区二区三区| 无码熟妇人妻AV影音先锋| 久久久噜噜噜噜久久熟女m| 天堂在线资源中文在线8| 3344永久在线观看视频| 免费人成视频网站在线观看不卡 | 亚洲最大成人综合网720p| 人人狠狠综合久久亚洲| 久久er这里都是精品23| 亚洲国产熟女精品传媒| 天美传媒一区二区| 无码一区二区三区网站|