摘 要：體育報道已經(jīng)成為媒體報道的一個重要組成部分。在體育新聞報道的語篇中含有大量戰(zhàn)爭詞匯，本文主要從認(rèn)知語言學(xué)的角度出發(fā)，用Charles J.Fillmore的框架理論來分析體育新聞報道中的戰(zhàn)爭框架，并對體育新聞中戰(zhàn)爭框架的成因進(jìn)行了分析。

關(guān)鍵詞：體育新聞 框架理論 戰(zhàn)爭框架

一、框架理論的基本內(nèi)容

框架語義學(xué)是Charles J. Fillmore于20世紀(jì)70年代在格語法的基礎(chǔ)上提出來的。他最先把框架概念引入語言學(xué)研究領(lǐng)域，并將框架定義為能與典型情景相聯(lián)系的“語言選擇的任何系統(tǒng)”?？蚣苷Z義學(xué)為人們提供了一種理解和描寫詞語的方法，為了準(zhǔn)確把握語言中詞語的意義，我們必需先具備概念結(jié)構(gòu)，即語義框架的知識。（江加宏，2010）語義框架是一種認(rèn)知模式，這種認(rèn)知模式為我們提供詞語的意義以及在話語中使用的背景和動因，通過所提供的認(rèn)知背景，能夠使人們把認(rèn)知范疇聯(lián)系起來，正如 Fillmore所說，“詞語代表經(jīng)驗(yàn)的分類，每一個范疇都以知識和經(jīng)驗(yàn)的激活為基礎(chǔ)”；“一個‘框架’在對語言意義的描寫中起作用的一個概念，是跟一些激活語境相一致的一個結(jié)構(gòu)化的范疇”。（董方峰，2007）

Fillmore（1999）認(rèn)為，框架應(yīng)該至少符合兩點(diǎn)要求：1.能體現(xiàn)情景或事物狀態(tài)的特征；2.原則上獨(dú)立與語言上的表達(dá)。最著名的框架是“商業(yè)事件”（Fillmore， 1977b）。我們利用“框架”這個詞來表達(dá)這種結(jié)構(gòu)化的方式，場景正是在這樣的結(jié)構(gòu)中被呈現(xiàn)或被記憶的，可以說，框架使詞語意義結(jié)構(gòu)化，而詞語則“喚醒”框架。范疇、語境、背景，它們自身都通過原型來理解。

二、戰(zhàn)爭的框架結(jié)構(gòu)與體育比賽的框架結(jié)構(gòu)

新聞具有轉(zhuǎn)換或傳達(dá)社會實(shí)踐的公共功能，由此看來，新聞報道中事實(shí)框限、選擇、重組都是有一定框架的，每一個框架都是由一組框架元素構(gòu)成的系統(tǒng)，它們自身也都可以通過它們的原型來理解，下面我們來比較一下戰(zhàn)爭與體育比賽的框架結(jié)構(gòu)。

框架名稱

框架元素戰(zhàn)爭框架體育比賽框架

事件參與者教練：帥、掌門人等

隊員：將軍、兵、工兵、軍團(tuán)、槍手、射手等教練、運(yùn)動員、團(tuán)隊等

事前準(zhǔn)備操練、備戰(zhàn)、士氣等訓(xùn)練、準(zhǔn)備、信心等

事件類型戰(zhàn)役、戰(zhàn)斗、運(yùn)動戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)、拉鋸戰(zhàn)、對攻戰(zhàn)、持久戰(zhàn)、單邊作戰(zhàn)、高空轟炸等預(yù)賽、上半場、下半場、驟死延長賽、加賽、準(zhǔn)決賽、決賽等

事件活動區(qū)域防區(qū)、后防線、前線等場地、中場、邊線、中心圈、開球點(diǎn)、越位線、罰球區(qū)等、

事件過程開始：宣戰(zhàn)、挑戰(zhàn)、出征、迎戰(zhàn)等；

發(fā)展：進(jìn)攻、伏擊、交鋒、殲滅、生擒、誘敵、殺戮、殺回馬槍、狂攻、反擊、排兵布陣、調(diào)兵遣將、移師等；

結(jié)束：突圍、占領(lǐng)、鳴金、收兵、戰(zhàn)罷等PK戰(zhàn)、開球、踢、越位、黃牌、進(jìn)球、破門、射門、帶球、三步上籃、扣球、長傳、短傳 、跑動踢球、向側(cè)傳球等

事件目標(biāo)復(fù)仇、爭霸、奪標(biāo)等贏得名次（第一）、獎牌（金牌）等

事件結(jié)果戰(zhàn)果、戰(zhàn)功、告捷、敗績、擊敗、死里逃生、封殺、敗將、慘敗、劫難、士氣消沉、戰(zhàn)局、壓倒、退役等勝利、贏、失敗、輸、運(yùn)動員受傷情況等

再來看與這些框架元素對應(yīng)的一些現(xiàn)實(shí)例子：

（1）周末的DTM將移師比利時斯帕賽道舉行第三回合的比賽。（新浪體育新聞）

（2）實(shí)德欲三連勝，魔獸軍團(tuán)很難乘勝追擊。（新華網(wǎng)體育版）

（3）上半場時，哈德門隊?wèi){借老將魯納在后防線上的出色表現(xiàn)力才力保大門不失。下半場，哈德門隊主教練李章誅不斷調(diào)兵遣將，力圖加固中場與對手打?qū)?zhàn)。（《中國體育報》）

（4）面對倫敦奧運(yùn)會上的小組賽對手澳大利亞，中國男籃最終以三戰(zhàn)皆墨的戰(zhàn)績收場?！吨袊w育報》

（5）荷蘭隊之所以被稱為“無冕之王”，就是因?yàn)槎啻螝⑦M(jìn)世界杯決賽，但沒有一次贏得戰(zhàn)爭冠軍?！吨袊w育報》

（6）本場比賽第一節(jié)雙方打成17平，第二節(jié)中國男籃開始在外線部署重兵。（競賽新聞）

（7）約旦球員的體能優(yōu)勢在加時賽中體現(xiàn)出來，數(shù)次防攻拉鋸都顯得游刃有余。（新浪體育新聞）

（8）總決賽大郅打替補(bǔ)逆轉(zhuǎn)廣東八一四年首次攻克東莞（新浪體育）

（9）四年一度奧運(yùn)大賽，可謂全球體育熱點(diǎn)，稱之為“體育戰(zhàn)爭”，并非危言聳聽，亦非故弄玄虛。從一屆奧運(yùn)降下帷幕，圣火熄滅之日始，各國政府即刻為下一屆奧運(yùn)厲兵秣馬，步陣排兵，深山練劍，斗智斗勇。真是忙煞各國體育首腦，急煞各國軍師良將。（季一德）

從上面的例子中不難發(fā)現(xiàn)，在體育新聞中存在著大量的戰(zhàn)爭框架，體育比賽框架中的元素在戰(zhàn)爭框架中都能找到與之相對應(yīng)的元素。如：軍師對應(yīng)著教練，戰(zhàn)爭對應(yīng)著比賽，重兵對應(yīng)著隊員，移師對應(yīng)著隊員的轉(zhuǎn)移，厲兵秣馬、步陣排兵、深山練劍這些也都是形容戰(zhàn)爭前的備戰(zhàn)詞匯?？梢?，戰(zhàn)爭和體育在結(jié)構(gòu)框架上有著高度的相似性。所以，無論用戰(zhàn)爭來理解體育，還是用體育理解戰(zhàn)爭，都是可以接受的。

三、體育新聞中戰(zhàn)爭框架形成的原因

戰(zhàn)爭雖離我們越來越遠(yuǎn)，但戰(zhàn)爭中的詞匯和框架卻仍然能夠在體育新聞中得以廣泛使用，主要原因有以下三點(diǎn)：

（一）認(rèn)知動因

戰(zhàn)爭是迫使敵人服從的一種暴力行為。比賽是有多人或團(tuán)體在體育、生產(chǎn)等活動中，通過一定的規(guī)則，比較本領(lǐng)、技術(shù)的高低。戰(zhàn)爭與體育比賽的目的基本一致，即迫使敵人服從，再加上第二節(jié)所述，戰(zhàn)爭與體育比賽在框架元素和構(gòu)造上有著很強(qiáng)的相似性，戰(zhàn)爭中的語詞才能更容易被體育新聞所吸收。

（二）修辭動因

我們即便沒有經(jīng)歷過真實(shí)的戰(zhàn)爭，但是或多或少都能間接感知或想象到戰(zhàn)場上你死我活的對抗，因此，用戰(zhàn)爭作為框架，用帥、將軍、敵人、武器、戰(zhàn)場、交戰(zhàn)、殺戮、輸贏這些表達(dá)，比用教練、運(yùn)動員、對手、戰(zhàn)術(shù)、賽場、比賽、得分、勝敗更能引起人們的注意，使報道在效果上也具有一定的形象性，使觀眾更能感受到體育賽場上的競爭之激烈，讓人記憶深刻。其次，因?yàn)閼?zhàn)爭術(shù)語已有一定的年代，所以表達(dá)上也較為簡潔，語言更為經(jīng)濟(jì)。此外，由于有些戰(zhàn)爭術(shù)語在體育新聞報道中用得過于頻繁，已經(jīng)把它們默認(rèn)為體育詞匯了，忘記了它們來自于戰(zhàn)爭詞匯，如果離開了這些詞匯，我們就會發(fā)現(xiàn)描述體育比賽會變得更加困難。

（三）歷史文化動因

框架作為人類認(rèn)知的一種手段，是在社會文化知識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。軍事話語在中國歷史上占據(jù)著重要的地位，戰(zhàn)爭話語就成了文化話語的一個重要組成部分。不僅在體育領(lǐng)域，在經(jīng)濟(jì)、股市等領(lǐng)域中也都包含著戰(zhàn)爭語言的框架體系。

（四）媒體因素

我們現(xiàn)在接觸戰(zhàn)爭的重要來源就是媒體，媒體承擔(dān)著社會良知和見證歷史的重要責(zé)任，為了能夠把戰(zhàn)爭年代人們堅強(qiáng)不屈的精神傳達(dá)下去，鼓勵年青一代，大量戰(zhàn)爭年代的電影、電視劇充斥著我們的眼球，再加上學(xué)校中歷史、政治課的教育，所以，人們對戰(zhàn)爭詞匯也并不陌生。

四、結(jié)語

在這篇論文中，我們以真實(shí)的語料考察為基礎(chǔ)，從框架理論的角度出發(fā)，討論了體育新聞中的戰(zhàn)爭框架?？梢钥闯?，框架理論作為人類認(rèn)知構(gòu)建的一種手段，在國內(nèi)越來越受到了重視，它在詞匯、小句和語篇等平面上對語言概念語義的表述都有許多獨(dú)到之處。從體育新聞報道所使用的戰(zhàn)爭框架中可以發(fā)現(xiàn)，框架理論不僅強(qiáng)調(diào)概念與意義對人經(jīng)驗(yàn)的依賴，而且使人們對概念和意義的認(rèn)識超越了真值的判斷，把指稱的內(nèi)容融入到了框架之中，同時也包含著說話者的情感和意圖?？偟膩砜矗斫饪蚣苷Z義這一認(rèn)知方式有助于揭示其中包含著的、加以強(qiáng)調(diào)的元素，使讀者能夠準(zhǔn)確把握其中所傳遞的信息。

（作者簡介：王靜，女，1988年生，漢族，陜西銅川人，西安外國語大學(xué)中文學(xué)院語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)2011級碩士研究生。研究方向：現(xiàn)代漢語。）

參考文獻(xiàn)：

[1]江加宏.框架轉(zhuǎn)換與幽默言語意義的識解[J].池州學(xué)院學(xué)報，

2010，（1）.

[2]董方峰等.中國媒體體育報道中的戰(zhàn)爭隱喻[J].桂林電子科技大

學(xué)學(xué)報，2007，（4）.

[3]張永虎.我國體育新聞報紙及其受眾的研究[J].體育文化導(dǎo)刊，

2007，（12）.

[4]魏勇.“比賽”與“競賽”[J].語文月刊，2007，（4）.

[5]程琪龍.語義框架和認(rèn)知操作[J].外語教學(xué)，2007，（1）.

[6]Charles J.Fillmore.Frame Swmantics[M].詹衛(wèi)東譯.北京：北

京大學(xué)中文系，1999.

（王靜 西安外國語大學(xué)中文學(xué)院 710128）