摘要：人物、故事情節(jié)和環(huán)境描寫是小說的三要素。就小說中環(huán)境描寫的作用提出幾點看法：環(huán)境描寫起到了交代故事發(fā)生的時間、地點，為人物活動提供具體背景的作用；環(huán)境描寫起到了渲染氣氛、烘托人物的作用；環(huán)境描寫起到了推動情節(jié)發(fā)展的作用。
　　關(guān)鍵詞：小說；環(huán)境描寫；作用
　　小說以塑造人物形象為中心，通過故事情節(jié)敘述和環(huán)境描寫反映社會生活。小說必須具備生動的人物形象、完整的故事情節(jié)和人物活動的具體環(huán)境這三個要素，其中人物形象是主要要素。
　　而環(huán)境描寫是對人物活動的環(huán)境和事情發(fā)生的背景進行的描寫，它包括自然環(huán)境描寫和社會環(huán)境描寫。其中自然環(huán)境描寫也叫做景物描寫，主要對人物活動的時間、地點、季節(jié)、氣候以及花鳥草蟲等場景的描寫；社會環(huán)境描寫主要對人物活動的具體環(huán)境、處所、氛圍以及人際關(guān)系的描寫。這些描寫都是為了表現(xiàn)人物的身份、地位、性格、渲染氛圍、表達人物的心情、表現(xiàn)主題服務(wù)的，從而達到刻畫人物形象的創(chuàng)作目的。
　　下面，我就根據(jù)自己多年的教學(xué)經(jīng)驗，談?wù)勑≌f中環(huán)境描寫的作用。
　　一、環(huán)境描寫起到了交代故事發(fā)生的時間、地點，為人物活動提供具體背景的作用
　　在魯迅的小說《故鄉(xiāng)》中，“我冒著嚴(yán)寒，回到相隔二千余里，別了二十余年的故鄉(xiāng)去……時間既然是深冬；漸近故鄉(xiāng)時，天氣又陰晦了，冷風(fēng)吹進船艙中，嗚嗚地響，從蓬隙向外一望，蒼黃的天底下，遠近橫著幾個蕭索的黃村，沒有一些活氣?！边@里對天氣、鄉(xiāng)村進行了描寫，點明了“我”回故鄉(xiāng)的時間是深冬的某一天，故事發(fā)生的地點暗示是故鄉(xiāng)。如“深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜?！边@樣的描寫為后文中“我”與少年閏土交往，并建立純真的友誼交代了故事背景?！缎∧泻ⅰ分小疤栆呀?jīng)偏西了，那是夏天的太陽。小男孩覺得那太陽像家里燒的煤球……”這里對太陽進行了描寫，指出了故事發(fā)生的時間是炎熱夏天的某一天。這些描寫為人物活動指明具體的環(huán)境，為故事情節(jié)的展開奠定了背景。
　　二、環(huán)境描寫起到了渲染氣氛、烘托人物的作用
　　魯迅在《故鄉(xiāng)》中善于運用不同色彩的語言描寫環(huán)境，烘托氣氛。寫今日之故鄉(xiāng)，語言低沉、冷峻，在我們面前展現(xiàn)的是一幅炭筆畫“蒼黃的天底下，遠近橫著幾個蕭索的黃村?！狈路鹗刮覀冎蒙碛谏疃竟?jié)江南的原野，“蒼黃的天”已使人感到壓抑；遠近村落又那么荒涼，更令人產(chǎn)生憂慮不安的感覺，而一個“橫”字則更把一片荒涼的景象盡收眼底，它們各個如同僵臥在嚴(yán)寒中一樣，突出了故鄉(xiāng)的“沒有一些活氣”。而“瓦楞上許多枯草的斷莖當(dāng)風(fēng)抖著”，一個“抖”字更像電影，使一派肅殺之氣撲面而來。寫昔日的故鄉(xiāng)，語言明朗、熱烈，展現(xiàn)給讀者的是一幅色彩絢麗的水彩畫：“深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜?！本跋笾利?，令人神往。而所有這些描寫，又無不和人物的心情交相輝映：冷峻的環(huán)境襯托出人物心情的“悲涼”，明朗的環(huán)境恰是少年閏土和迅哥兒純潔友誼的絕好背景，真正達到了“一切景語皆情語”的藝術(shù)境界。在《故鄉(xiāng)》的結(jié)尾處再現(xiàn)“一片海邊碧綠的沙地來，上面深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月?！边@里再次進行景物描寫，是“我”對新的希望的想象、憧憬，烘托了“我”改造舊社會、創(chuàng)造新生活的強烈愿望。總之，小說中的一些環(huán)境描寫實實在在起到了渲染氣氛、烘托人物心情的作用。
　　三、環(huán)境描寫起到了推動情節(jié)發(fā)展的作用
　　在《故鄉(xiāng)》中，魯迅先生還運用了環(huán)境描寫中對比的表現(xiàn)手法。在文中，他把想象中的故鄉(xiāng)與現(xiàn)實中的故鄉(xiāng)進行了對比。如，“我所記得的故鄉(xiāng)全不如此。我的故鄉(xiāng)好的多了”。這是“我”對故鄉(xiāng)保持著少年時的美好記憶，而眼前的荒涼景象，卻是帝國主義、封建勢力踐踏下舊中國農(nóng)村的縮影。這一對比，從而推動了小說中情節(jié)的發(fā)展，還把作者對帝國主義、封建勢力對人民的危害、迫害、毒害的譴責(zé)之情表露無遺，激發(fā)了讀者的思想共鳴。還有“……一片海邊碧綠的沙地來，上面深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月?！边@樣的景物描寫在文中兩次展現(xiàn)，不僅寄予了作者對未來充滿了美好的希望、憧憬，還推動了情節(jié)發(fā)展，深化了小說的主題思想，并給人們鼓舞和信心。
　　總而言之，一篇小說中環(huán)境描寫要給讀者留下美好的鑒賞性、唯美性、思想性、人文性，它所表現(xiàn)出來的作用就是上述三種。以上是我在教學(xué)中的點滴感悟。
　　(作者單位廣東省河源市龍川縣黃布第二中