幼兒園園長的專業(yè)素養(yǎng)指園長履行職責必備的知識、道德水平和能力,既包括園長的管理思想觀念,也包括園長的管理行為方式。因園長的素質(zhì)水平不同,幼兒園辦園質(zhì)量和效益也有所不同,結(jié)合幼兒園工作的特點,對園長應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng),有如下思考:
一、政治素養(yǎng)
園長應(yīng)該堅持四項基本原則,把握社會主義辦園方向,全面貫徹黨的教育方針,處理好各種復雜的矛盾和沖突,使幼兒園的發(fā)展跟上時代及社會發(fā)展的步伐。園長的事業(yè)和責任感來源于堅定的職業(yè)信念,管好一個幼兒園是不容易的,事態(tài)繁雜,園長不僅要艱辛工作,還要任勞任怨,只有有了強烈的事業(yè)責任感,才會有不計個人得失的奉獻精神。
園長的政策水平直接關(guān)系到黨的路線、方針、政策能否在幼兒園內(nèi)真正落實,因此,園長必須經(jīng)常認真地學習上級有關(guān)文件,理解有關(guān)政策精神,樹立政策意識,不斷提高政策水平。
園長要做到廉潔奉公,要始終將幼兒園的利益放在第一位,不搞特殊化,不謀取私利,光明磊落,胸襟坦蕩,身、清正直,建立和諧的群眾關(guān)系,營造良好的工作氛圍和心理環(huán)境,充分信賴依靠教職工參與幼兒園的民主管理。要做到嚴于律己,實事求是,寬厚大度,深入保教工作一線。
二、業(yè)務(wù)素養(yǎng)
園長的業(yè)務(wù)素養(yǎng),包括具有從事教育的科學文化知識,幼教專業(yè)理論,掌握幼教工作規(guī)律,并有較豐富的管理經(jīng)驗,因此,園長的業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著幼兒園工作狀況和教育質(zhì)量。園長要具備理論知識體系,這是作為領(lǐng)導工作的必備素質(zhì)。
園長的中心工作是貫徹教育方針并領(lǐng)導開展教育教學活動,這就要求園長必須具有系統(tǒng)扎實的教育理論知識,掌握幼教理論與工作原理,熟悉幼兒身心發(fā)展特點,努力使自己成為業(yè)務(wù)上的內(nèi)行。
三、能力素養(yǎng)
1 科學決策能力:科學決策是幼兒園園長最基本的任職能力,它貫穿于一切管理活動之中,園長要熟練地駕馭科學決策,關(guān)鍵在于有勇有謀,統(tǒng)籌兼顧,全面照應(yīng)。作為園長,要全面掌握情況,從戰(zhàn)略上深謀遠慮,不抱偏見,不為一時的得失所困惑,在重大困難或挫折面前要善于把握全局,排除干擾,及時果斷地消除引發(fā)問題的根源。
2 組織指揮和協(xié)調(diào)能力:園長管理工作涉及方方面面,指揮得當,指令迅速通達,這是高效率的體現(xiàn)。園長還要善于協(xié)調(diào)好人與人之間,部門與部門之間,部門與幼兒園整體之間,幼兒園與家長、社區(qū)之間,幼兒園與上級行政領(lǐng)導部門之間的各種關(guān)系,各方面只有配合默契,步調(diào)一致,積極地參與幼兒園的建設(shè),才能使幼兒園充滿生機。
3 合理用人能力:園長應(yīng)最大限度地把握好用人藝術(shù),自己可以不樣樣精通,但不可以不具備知人善任的能力和氣度,在用人管理上,要注意職能相稱,能級相應(yīng),用其所長,人事相寬,用人唯賢,優(yōu)勢互補,形成合力。
4 人際交往能力:幼兒園園長要善于交往,要學會與人打交道。對下級要平易近人,與人為善,成為群眾的知音;與友鄰單位要和睦相處,相互支持和協(xié)作;正副職之間要分工合作,相互關(guān)心,相互理解與支持,以平靜態(tài)度商討問題;關(guān)心別人勝于關(guān)心自己,善于聽逆耳之言,工作任勞任怨。
四、良好的心理素養(yǎng)
1 具備創(chuàng)新意識:作為一園之長,既要有洞察分析現(xiàn)狀的能力,更要有超前思考未來的能力,不滿足于當前取得的成就,經(jīng)常預測將來可能會遇到的困難和問題,練就系統(tǒng)思維的品質(zhì),從整體和長遠的利益出發(fā),用發(fā)展的觀點確定工作計劃及目標,才能得到保證教育投資決策具有先行性。
2 要有廣泛的興趣愛好;廣泛的興趣愛好,可以使人廣學博取,開闊視野,思維靈活,更有利于提高對復雜環(huán)境和任務(wù)要求的適應(yīng)能力和駕馭能力,作為園長,只有具有廣泛的興趣愛好,才能具備駕馭全局的本領(lǐng)。
3 具有堅強的意志:園長只有具備堅強的意志,才能在復雜情況或挫折面前堅定信念和目標,克服困難,堅定不移,做到勝不驕、敗不餒,堅韌不拔,充滿信心,有一種不達目的,誓不罷休的大無畏氣概。
4 要有較強的感情自控能力:園長的喜、怒、哀、樂和愛、憎、惡、懼等感情的表露,對周圍的人們會產(chǎn)生很大的心理影響。園長必須心胸開闊,遇事理智,正確表達和善于控制自己的感情。
古人云:“才者,德之資也;德者,才之帥也。”作為新世紀的園長,只有兼具德、才、學、識等方面專業(yè)素養(yǎng),才能滿足幼兒園教育工作和社會發(fā)展的需求,園長只有在專業(yè)素養(yǎng)方面加強自身建設(shè),才能以獨特的領(lǐng)導魅力,營造和諧團隊,以聰明的頭腦,凝聚團隊力量,只有這樣才能再創(chuàng)園所的輝煌。
(作者單位 內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市額爾古納市民族幼兒