“我的特崗故事”征文比賽啟事
　　本刊訊（杜小偉）為充分反映各地特崗教師志存高遠(yuǎn)、扎根農(nóng)村的奉獻(xiàn)精神和感人事跡，大力宣傳實(shí)施“特崗計(jì)劃”的重要意義和取得的顯著成效，吸引更多優(yōu)秀高校畢業(yè)生到農(nóng)村學(xué)校任教，教育部師范教育司決定舉辦“我的特崗故事”征文比賽，向全國(guó)所有在崗特崗教師和服務(wù)期滿特崗教師征文。來稿截止時(shí)間：2012年5月20日。
　　
　　安徽近140萬農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生
　　將享有每天3元營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)助
　　本刊訊（杜小偉）2012年2月28日起，安徽省12個(gè)試點(diǎn)縣，近140萬農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生每生每天將有3元的營(yíng)養(yǎng)膳食補(bǔ)助。學(xué)生“加餐”食品安全最重要，如何吃得安全吃得好？安徽省教育廳要求按照衛(wèi)生、營(yíng)養(yǎng)、可口的標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜確定合適的供餐內(nèi)容。
　　
　　四川省全面推進(jìn)
　　藏區(qū)“9+3”免費(fèi)教育計(jì)劃
　　本刊訊（杜小偉）從2009年開始，四川省每年組織藏區(qū)初中畢業(yè)生和未升學(xué)高中畢業(yè)生到內(nèi)地免費(fèi)接受三年中等職業(yè)教育（簡(jiǎn)稱“‘9+3’免費(fèi)教育”計(jì)劃），旨在普及高中階段教育，為藏區(qū)培養(yǎng)技能型、實(shí)用型人才，推動(dòng)跨越發(fā)展。計(jì)劃取得初步成效后，進(jìn)一步擴(kuò)大到?jīng)錾街菀妥宓貐^(qū)和其他民族縣，推行到秦巴山革命老區(qū)28個(gè)縣，2012年還要覆蓋新扶貧標(biāo)準(zhǔn)以下地區(qū)的所有農(nóng)村貧困家庭學(xué)生。
　　
　　教育部同意中國(guó)人民銀行研究生部
　　并入清華大學(xué)
　　本刊訊（杜小偉）2012年3月14日，中華人民共和國(guó)教育部同意中國(guó)人民銀行研究生部并入清華大學(xué)，建議中國(guó)人民銀行撤銷中國(guó)人民銀行研究生部的建制。
　　
　　小學(xué)初中高中“教師壓力排行”
　　初中教師壓力最大
　　本刊訊（杜小偉）2012年3月25日，中國(guó)兒童少年基金會(huì)在武漢舉辦了一場(chǎng)公益活動(dòng)，邀請(qǐng)湖北省200多位中小學(xué)教師參加2天的“幸福密碼”培訓(xùn)，培訓(xùn)主要是針對(duì)教師們進(jìn)行適當(dāng)?shù)木弶海層行腋８械慕處熍囵B(yǎng)出有幸福感的學(xué)生。調(diào)查顯示，高中教師心理壓力指數(shù)為25.23%，小學(xué)教師心理壓力指數(shù)為40.87%，而初中教師心理壓力指數(shù)為41.69%
　　
　　第19屆北京大學(xué)生電影節(jié)開幕
　　本刊訊（杜小偉）2012年3月25日，第19屆北京大學(xué)生電影節(jié)在京開幕。本屆電影節(jié)首次設(shè)立的形象大使由國(guó)內(nèi)知名導(dǎo)演寧浩擔(dān)任。寧浩在開幕式上寄語(yǔ)所有大學(xué)生，希望大影節(jié)一如既往地“先鋒”下去。據(jù)悉，北京大學(xué)生電影節(jié)自1993年創(chuàng)辦以來，秉承“青春激情、學(xué)術(shù)品位、文化意識(shí)”的宗旨，以“大學(xué)生辦、大學(xué)生看、大學(xué)生拍、大學(xué)生評(píng)”為鮮明特色。本屆電影節(jié)還在北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南開大學(xué)等全國(guó)18所高校設(shè)立了分會(huì)場(chǎng)。在為期一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，形式多樣的評(píng)選、展映、研討和交流活動(dòng)也將在全國(guó)各高校舉行。
　　
　　國(guó)家圖書館與上海交通大學(xué)
　　共建“東京審判研究中心”
　　本報(bào)訊（張小梅）2012年3月31日，國(guó)家圖書館與上海交通大學(xué)共建“東京審判研究中心”合作框架協(xié)議簽約儀式在國(guó)家圖書館舉行，教育部副部長(zhǎng)李衛(wèi)紅出席了簽約儀式。開展“東京審判”文獻(xiàn)史料的征集、整理與研究，對(duì)還原歷史真相、妥善處理中日關(guān)系具有重要意義。此次雙方合作內(nèi)容包括：“東京審判”文獻(xiàn)史料征集、整理與研究；共同申請(qǐng)國(guó)家及教育部、文化部等部門設(shè)立的重大課題；聯(lián)合舉辦有關(guān)“東京審判”的研究論壇；聯(lián)合舉辦面向公眾，特別是面向青少年的報(bào)告會(huì)；合作創(chuàng)辦學(xué)術(shù)年刊。