張良祥 劉建勛

(齊齊哈爾大學體育學院，黑龍江齊齊哈爾 161006)

和諧視角下籃球運動員體育道德建設的思考

張良祥 劉建勛

(齊齊哈爾大學體育學院，黑龍江齊齊哈爾 161006)

從和諧的視角下對籃球賽場上運動員不和諧體育道德行為進行分析、研究，并提出相應對策。旨在塑造良好的運動員形象，更好推動籃球運動能夠健康和諧發(fā)展。

和諧社會;籃球運動員;體育道德

1 前言

隨著籃球運動普及和飛速發(fā)展，籃球運動員的人生觀，價值觀，世界觀等也隨著社會等各方面因素的影響而發(fā)生變化，滋生了諸多道德問題，如比賽場上隊員謾罵、打架、群毆、不尊重對手，不尊重裁判等道德失范行為?；@球運動員這些不和諧體育道德的音符與當今和諧社會的穩(wěn)步發(fā)展背道而馳。不僅制約籃球運動的正常發(fā)展，甚至嚴重影響了和諧體育的發(fā)展，影響到構建社會主義和諧社會目標的實現(xiàn)。在和諧的視角下來分析思考籃球運動員的體育道德現(xiàn)狀、成因，并在當前情況下就如何加強籃球運動員體育道德建設提出對策就顯得尤為重要和緊迫。

籃球運動是一項和諧統(tǒng)一集體項目，籃球運動作為特殊藝術和文化，它以獨特的活動形式最形象地展示人體優(yōu)美形態(tài)和心靈氣質，和諧地反映人類對現(xiàn)代社會文明生活的創(chuàng)新、完善與追求。人們在進行籃球運動的過程中，通過團隊配合展示生命的活力，激勵人們勇敢、頑強斗志，提高與他人交流，合作的能力，這些能力可以運用到其他活動當中，促使自己與家庭，與社會的合作更加和諧，提高了社會穩(wěn)定性，從而推動了和諧社會發(fā)展。

2 籃球運動員不和諧的體育道德行為表現(xiàn)

2．1 不服從裁判

運動員不服從裁判宣判行為可分為兩種表現(xiàn)形式:其一，當裁判員鳴哨宣判后，運動員不與裁判發(fā)生正面沖突，但會通過聲音，表情或一些小動作來向裁判員表示或暗示自己的不滿，如宣判犯規(guī)后不主動舉手，不主動向裁判員交球，聳肩，攤手，驚訝，搖頭等表情。這種情形屬于消極抵制，運動員行為表現(xiàn)跡象輕微。其二，運動員被判犯規(guī)后有意將球用力砸或者拋向場外，沖向裁判員并與裁判員進行爭辯，向宣判裁判員拍手表示諷刺，謾罵，圍攻裁判員，與裁判員發(fā)生肢體沖突或者向裁判員大喊大叫等行為。這種情形運動員行為表現(xiàn)跡象明顯，表現(xiàn)出過激行為。

2．2 說垃圾話攻擊對方

說垃圾(臟)話，就是常說的Trash Talk，它在籃球比賽中常見，主要指用言語攻擊對方的短處和弱點。在籃球比賽中，各種水平的球員身上普遍存在一個現(xiàn)象就是說垃圾話或是講臟話。垃圾話的目的大多數(shù)是讓球員自身保持興奮的狀態(tài)，讓對手的心思不放在比賽上，干擾對手的注意力，擾亂對手心神，讓對手屈服，激怒對手的目的。喋喋不休的垃圾話不但可以讓對手自亂陣腳，不戰(zhàn)自敗，有時甚至影響裁判的判罰。講垃圾話可能導致粗暴的身體對抗，言詞的謾罵甚至斗毆。顯然這些行為不是屬于球員的，是違反規(guī)則的。

2．3 不尊重球迷

比賽中球員不尊重球迷的現(xiàn)象時有發(fā)生，當比賽進行的不順利時，對方球迷喝倒彩時，這時運動員就會表現(xiàn)出情緒化，表現(xiàn)為當對方進攻得分后，會跑到場邊向對方球迷大喊閉嘴，吼叫做下流手勢等不尊重球迷行為。

2．4 對對方球員進行人身攻擊

當比賽進行到激烈階段時，身體接觸就會增加，而當對方球員犯規(guī)裁判員沒有及時宣判或者經宣判還感到不滿時，就會產生報復心理，情緒化，從而發(fā)生打架，暴力行為。無論是國內還是國外，打架事件屢次發(fā)生。如:NBA奧本山宮殿暴力事件，中巴男籃群毆事件等。同樣的類似的不道德行為事件屢見不鮮。

2．5 不愛護公共設施

主要表現(xiàn)為比賽中扣籃時不及時落下，依舊掛在籃筐上，很容易損壞籃筐及籃板架，在比賽中或比賽結束后，運動員因發(fā)泄不滿，故意用力砸籃球，故意損壞廣告機(板)，桌椅，吐痰等損害公共設施行為。

2．6 虛報年齡

近年來我國運動員虛報年齡，頻發(fā)“年齡門”事件，給社會造成諸多不良影響。年齡門事件在競技場上是一個普遍現(xiàn)象，是競技體育的最大弊端。運動員為了出成績，不惜鋌而走險。官員們?yōu)榱顺鰳I(yè)績，不惜包庇中容，甚至弄虛作假、暗箱操作。這嚴重的違反了公平公正，和諧統(tǒng)一的原則，制約著籃球運動的健康發(fā)展。

3 籃球運動員不和諧體育道德行為產生的原因及其影響

3．1 籃球運動員的自身體育道德修養(yǎng)

比賽場上隊員道德的失范反映出運動員的體育道德修養(yǎng)以及文化知識素質的高低。自身體育道德修養(yǎng)低的籃球運動員在賽場上經常會發(fā)生騷亂賽場，發(fā)泄不滿，辱罵對手和裁判員，甚至引發(fā)惡性暴力事件等等。

3．2 裁判員的業(yè)務水平高低對籃球運動員的行為產生一定的影響

籃球裁判員作為籃球比賽中的執(zhí)法者，其宣判直接影響著整個比賽的進程?；@球裁判員公平與準確的執(zhí)法，有助于凈化賽場風氣，培養(yǎng)運動員良好的道德風尚，同時也是得到運動員信任與支持的先決。賽場上很多籃球運動員的不道德行為產生有時是因為裁判員的判罰不準確，不公平而引發(fā)的。

3．3 體育法制建設不完善

體育法制是具有國家強制性，威懾力的，是保證體育事業(yè)良好發(fā)展的有力屏障。然而，目前的體育法制還很欠缺，不健全，致使部分運動員鉆了法律的空子，有的以身試法卻沒有受到追究，或者只是罰款等之類的小小的懲罰。因此，在運動員體育道德建設中，加強完善體育法制建設，以法律法規(guī)為本，以公平誠信為根，使運動員道德沿著法制化的軌道前進。

3．4 不恰當?shù)莫剳蜋C制影響著運動員的道德建設

獎懲機制是社會以現(xiàn)實的利益對個人，團體所進行的獎懲。比如高額的獎金，獎勵制度等，這間接影響著運動員的體育道德建設，有些運動員為了得到獎勵，名譽，只注重成績，結果，致使比賽場上急功近利，忽視了體育道德以及體育法制的約束，從而使運動員的體育道德變的畸形，走向極端，引發(fā)了比賽場上運動員違反體育道德的行為。

3．5 功利性抑制著和諧競技，公平公正比賽的發(fā)展

“年齡門”事件產生的主要原因，是由于我國當前正處于社會轉型時期，體育法治不健全、體育道德建設不充分從而導致運動員行為的“失范”。因此，為促進我國體育事業(yè)健康發(fā)展，只有加快“依法治體”和“以德治體”的建設步伐，才是實現(xiàn)體育強國戰(zhàn)略目標的必然選擇。

4 加強籃球運動員體育道德建設的策略

4．1 加強籃球運動員自身體育道德建設

加強籃球運動員的自身體育道德素質建設，是提高籃球運動員道德素質的根本。職業(yè)道德教育的效果與運動員自身的科學文化知識水平有很大關系。運動員在職業(yè)道德方面所表現(xiàn)出來的問題也反映了加強科學文化知識教育的必要性。運動員只有具有崇高的理想信念，高尚的職業(yè)道德，正確的人生觀和價值觀，才能充分挖掘自己的內在潛力，在比賽中最大限度地提高和表現(xiàn)自身的競技能力。

和諧社會要求籃球運動員發(fā)揚中國人的傳統(tǒng)美德，謙虛、勤奮、愛國、自律。應具有誠實守信、文明禮讓、尊重對手、尊重裁判、尊重觀眾、尊重事實;樹立集體觀念和全局觀念，正確對待榮譽和失利;勇于拼搏、公平競賽、為國增光、誠懇待人的職業(yè)道德規(guī)范。

4．2 完善體育法制建設，發(fā)揮新聞媒體的監(jiān)督

現(xiàn)行的規(guī)章制度已經跟不上社會的快速發(fā)展，體育法制建設還十分薄弱，針對違反體育道德的事件，目前還無法用法制予以懲治，在既缺乏自我約束又少有外部制度強制的情況下，部分人脆弱的道德心理防線遠不足以抵擋商業(yè)化過程中巨大的利益誘惑。加快修改和完善體育法制建設已迫在眉睫。有了法律的保障，才能更好的規(guī)范運動員，約束運動員，使運動員能具有良好的職業(yè)風范，形成一種遵紀守法的濃厚氛圍。

充分發(fā)揮社會監(jiān)督，新聞媒體監(jiān)督的作用，將誠信機制納入監(jiān)督考量體系，消除競技體育的功利性。積極開展日常的法制宣傳，教育，監(jiān)督工作，營造文明有序的賽場氛圍和社會和諧穩(wěn)定環(huán)境。

4．3 完善獎懲機制

獎懲是對運動員符合體育道德規(guī)范的行為的獎勵和肯定，對不遵循道德規(guī)范的運動員批評，教育和適當?shù)膽土P。獎懲是調控運動員道德的一個有效機制。獎懲結合可以帶來雙重的激勵效果。

合理的獎懲機制會鼓勵運動員積極拼搏向上，促使運動員體育道德的良性發(fā)展。但是，如果崇高榮譽的設置與運動員的道德建設相脫鉤，效果就會截然相反，運動員就會因為利益而引發(fā)不道德行為。

體育道德風尚獎評比要做到獎勵和實質相稱。起到它應有的效果，使運動員與運動隊的選擇把成績和道德風尚獎看的同樣重要，避免運動員道德走向極端。

同時懲罰機制要更加完善，加快落實，但凡有違反體育道德，違反規(guī)定的運動員，一定嚴懲不貸，例如取消其終身參賽資格和巨額罰款，以警示其他運動員、裁判員不在發(fā)生類似錯誤，起到懲罰的作用和效果。

4．4 加強裁判員道德建設為比賽創(chuàng)造和諧氛圍

籃球運動的不斷發(fā)展對籃球裁判員提出了越來越高的要求。裁判員不但要具有熟練的掌握規(guī)則和裁判法;強大的自信心;快速反應能力;廣闊的視野范圍;較好的外語水平;良好抗外界干擾能力;豐富臨場經驗等基本素質外。籃球裁判員還應具備高尚的職業(yè)道德，要秉公執(zhí)法、公正評判，為比賽營造和諧氛圍。

5 結語

在比賽中運動員失范行為形成原因是多方面的，有社會大環(huán)境的因素，也有體育本身和人的自身素質因素。既與人自身的道德觀念和道德素質有關，也與制度和法制體制有關。在籃球運動員體育道德建設中要運用科學的教育手段，加強社會輿論導向和監(jiān)督，建立和健全法律和制度的保障體系。真正地把運動員體育道德建設貫徹落實到實處，這樣才能最大限度的解決體育道德中存在的問題，防止和杜絕道德失范現(xiàn)象，保證籃球運動正常健康和諧發(fā)展。

[1]李潁川．職業(yè)籃球運動員體育道德問題的探討[J]．首都體育學院學報，2003，15(3):28 －29．

[2]葛樹林．21世紀體育道德建設的對策研究[J]．山東師范大學學報，2002(4):45－46．

[3]羅建華．社會轉型期道德失范的主題分析[J]．廣西社會科學，2002(4):12－13．

[4]張良祥，尹春升．臨場籃球裁判員面對垃圾話時的應對策略[J]．運動，2011(6):47－48．

Thoughts on Construction of Basketball Athletes Sports Ethics under Perspective of Harmonious Society

Zhang Liangxiang，Liu Jianxun
(Institute of Physical Education，Qiqihar University，Qiqihar，161006，Heilongjiang，China)

The thesis took a analysis and research about the disharmonious behavior of basketball athletes on court，meanwhile，put forward the corresponding countermeasures to deal with．The aim of this thesis was to build a good image of athletes and better push the healthy and harmonious development of basketball．

harmonious society;basketball athlete;sports ethics

G80－05

A

1672－1365(2012)01－0039－03

2011－08－12;

2011－09－05

張良祥(1966－)，男，碩士，教授，研究方向:籃球教學與訓練。